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2021年教师资格考试《幼儿保教知识与能力》点睛提分卷7

卷面总分:16分 答题时间:240分钟 试卷题量:16题 练习次数:93次
单选题 (共10题,共10分)
1.

幼儿园晨检工作的内容是(  )。

  • A. 一摸、二看、三问、四查
  • B. 一听、二看、三问、四查
  • C. 一看、二摸、三问、四查
  • D. 一问、二看、三查、四摸
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2.

老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色,这样做是为了引起幼儿的(  )。

  • A. 无意注意
  • B. 有意注意
  • C. 有意后注意
  • D. 注意转移
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3.

婴儿极少对母亲不在身边表现不安,当母亲回到身边时,他们也避免与母亲的相互作用,不理睬母亲与他们交往的表示。这类婴儿的依恋类型是(  )。

  • A. 安全型
  • B. 回避型
  • C. 矛盾型
  • D. 混乱型
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4.

被称为科学教育学的奠基人的是(  )

  • A. 康德
  • B. 夸美纽斯
  • C. 赫尔巴特
  • D. 杜威
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5.

幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括(  )。

  • A. 能够引起幼儿反应的材料
  • B. 现实生活中触手可及的物品
  • C. 先进的电子玩具
  • D. 能引起幼儿参与和学习行为的材料
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6.

中班幼儿喜欢告状,它体现的幼儿情感是(  )。

  • A. 美感
  • B. 道德感
  • C. 智能感
  • D. 自豪感
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7.

认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者,是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是(  )。

  • A. 行为主义理论
  • B. 建构主义理论
  • C. 精神分析理论
  • D. 成熟主义理论
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8.

关于幼儿语言的发展,正确的表述是(  )。

  • A. 理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后
  • B. 理解语言和语言表达同时同步产生
  • C. 语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后
  • D. 理解语言是在语言表达发生发展的基础上产生和发展起来的
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9.

附设在小学,作息制度仿照小学,多见于城镇、农村的学前教育机构或形式是(  )

  • A. 幼儿园
  • B. 幼儿班
  • C. 儿童福利院
  • D. 托儿所
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10.

儿童2岁半以后能自己玩玩具,进行游戏,但不参与别人的游戏,似乎没有意识到其他儿童的存在,从儿童社会性发展水平看,这种游戏水平属于(  )

  • A. 非游戏行为
  • B. 独自游戏
  • C. 平行游戏
  • D. 合作游戏
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问答题 (共6题,共6分)
11.

围绕环保的主题,设计一个幼儿园大班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

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12.

什么是角色游戏?角色游戏的主要功能有哪些?

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13.

幼儿园游戏条件的创设应考虑哪些方面?

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14.

试述幼儿教育的任务。

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15.

兰兰是幼儿园中班的孩子,一次,她拿起纸和笔画画,画之前她自言自语地说:“我想画小猫咪。”先画了猫头、猫耳朵,再画猫眼。然后画了条线,说这是草地,在上面画了绿草小花,接着又画了只兔子,边画边说:“哎呀,不像不像,像什么呀,像小拖车。”这时,她又忽然想起来:“小猫还没嘴呢!也没画胡子!”于是.她又画了起来。

问题:

(1)兰兰的画画行为,说明了幼儿想象的什么特点,为什么?(10分)

(2)谈谈如何培养幼儿的想象力。(10分)

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16.

一位教师在引导学前儿童研究“鸟的本领”时.制定的教育目标是:帮助学前儿童了解鸟的各种本领以及鸟的一些生活习性。可是活动刚刚进行不久,当一些小朋友看到一本有关鸟和飞机的图书时,忽然对飞机产生了浓厚的兴趣:“飞机这么重怎么能飞?”“飞机的翅膀不会动怎么飞呢?”教师认为这也是一个极好的探索内容,它不仅可以延续人和自然的关系问题——因为飞机就是从鸟的飞行中找到灵感而发明出来的,而且可以进一步发展学前儿童探索问题的能力。于是,就及时地调整了教育目标,提供了玩具飞机、图片、VCD等材料,满足学前儿童探索飞机靠什么起飞、怎么飞的愿望。

通过该案例你认为教师在制定学前儿童科学教育活动目标时应该怎么做?

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答题卡(剩余 道题)

单选题
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问答题
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