当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 幼儿保教知识与能力->2021年教师资格考试《幼儿保教知识与能力》高分通关卷7
培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对( )的幼儿。
儿童心理发生的标志是( )。
儿童在进餐之前应该进行的活动是( )
通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是( )。
以下不属于根据认知发展进行的游戏分类的是( )。
关于学前儿童注意的发展,正确的说法是( )。
幼儿教师最重要的素质是( )
下列关于幼儿园一日生活活动说法正确的是( )
幼儿语言领域教育的教育方法不包括( )
下列关于制定幼儿一日生活日程的叙述,错误的是( )
为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系?
简述幼儿教师控制环境的主要环节。
思维的发生是儿童心理发展的重大质变。简述思维的发生发展对学前儿童心理发展的意义。
如今走在大街上,时常会遇到一个又一个“小眼镜”;寒暑假,各大医院幼儿眼科专家常常要为前来就诊的大量眼疾患儿治疗。已有20年幼儿教育教龄的罗老师感慨地说:“近几年,视力不佳的幼儿明显增多了。”
问题:结合以上材料,分析幼儿教师应如何帮助并教育幼儿注意眼的保健。
在一次语言活动中,某教师给幼儿讲“小猫钓鱼”的故事。为了加深幼儿对故事的理解,教师利用活动玩具“猫”和“鱼”作为教具。她一边绘声绘色地讲解故事的情节,一边演示活动的教具,同时伴随相关的轻音乐。
问题:试分析材料中的感知觉规律。
饮料瓶盖、药瓶盖等不用的瓶盖随处可见,如果扔掉,只能是生活垃圾。
请设计一个活动,让幼儿将瓶盖重新利用起来,使其懂得再利用的好处。