30.材料:
学校组织秋游,关老师带领学生到动物园参观。大家参观猴山时发现老猴子抢小猴子的东西吃,于是纷纷议论道:“老猴子怎么抢小猴子的东西吃呢”“它怎么不爱护小猴子呢”“猴子又不是人。“人有时候也会抢东西吃。”……听着同学们的议论,关老师若有所思。
返校后,关老师组织全班同学进行讨论,同学们踊跃发言。
“老猴子抢小猴子东西吃就是不对。”
“《动物世界》里面说,这是动物的生存竞争,属于动物的本能,无所谓好坏。”
“动物间可以这样,我们人可不能这样!”
关老师赞同道:“对!动物之间可以抢东西吃,而人不能,因为人类社会是讲文明的。我们要尊老爱幼。”
小松站起来追问道:“有的人捕杀猴子,卖到酒店去。他们这样做,对吗”
关老师回答:“他们这样做是不对的。爱护动物是我们每一个人的责任。我们不能仅停留在保护动物的口号上,而应思考如何与动物和谐相处,做一个负责任、有爱心的人。”
问题:
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析关老师的教育行为。