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心理咨询师二级《技能》模拟试卷4

卷面总分:40分 答题时间:240分钟 试卷题量:40题 练习次数:92次
单选题 (共20题,共20分)
1.

在临床研究中,确定病人入组标准为BPRS总分大于()分。

  • A. 17
  • B. 18
  • C. 25
  • D. 35?
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2.

下列分测验中,()分测验是WAIS-RC中所没有的。

  • A. 迷津
  • B. 理解
  • C. 词汇
  • D. 拼图?
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3.

目前,临床应用最广泛的生物反馈仪是( )。

  • A. 皮肤电反馈仪
  • B. 皮肤温度反馈仪
  • C. 肌电反馈仪
  • D. 脑电反馈仪?
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4.

团体结束阶段的主要目标不包括()。

  • A. 成员总结已有的积极改变
  • B. 巩固习得的适应行为
  • C. 激发自我改变和成长
  • D. 制订今后的成长计划?
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5.

团体咨询效果评估的一般方法是()。

  • A. 迹象分析法
  • B. 行为计量法
  • C. 浮现综合法
  • D. 成员互评
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6.

如果操作技能发展较言语技能差,下列描述中最不可能出现的是()。

  • A. VIQ>PIQ
  • B. PIQ>VIQ
  • C. VIQ≥PIQ
  • D. VIQ=PIQ?
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7.

我国运用的Achenbach儿童行为量表,是适合于()儿童的家长用表。

  • A. 2岁~3岁
  • B. 4岁~18岁
  • C. 4岁~16岁
  • D. 5岁~18岁?
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8.

根据中国常模结果,MMPI-2的临床分界值是T分为()分。

  • A. 70
  • B. 60
  • C. 50
  • D. 65
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9.

团体心理咨询与个别心理咨询均强调助人自助,从积极方面看都是通过帮助个人自我了解、自我接纳、增强自信,以达到自我统整和自我实现,从消极方面看都在于帮助个人解决问题、减除困扰、缓解症状,这是指()之处。

  • A. 从对象上看,两者的对象都以发展中的个体为主
  • B. 从目标上看,两者的目标均为助人自助
  • C. 从技术上看,两者都需要掌握基本的咨询技术
  • D. 从助人氛围上看,两音都强调合作、互助、分享的关系和气氛?
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10.

在MMPI及MMPI-2一般的解释过程中,应该首先分析的是()。

  • A. 效度量表
  • B. 临床量表
  • C. 内容量表
  • D. 附加量袁?
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11.

除第14项需结合观察评分外,HAMA测评时主要依靠()打分。

  • A. 评定员的主观感受
  • B. 被试者的主观感受
  • C. 家属的诉说
  • D. 被试者的行为表现?
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12.

团体咨询的工作阶段成员的反应不包括()。

  • A. 充满了安全感、归属感,相互接纳、互诉衷肠
  • B. 彼此难以谈论自己或别人的心理问题
  • C. 积极开放自我,表露出更多的个人资料
  • D. 愿意探索问题和解决问题?
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13.

团体心理治疗主要通过()起作用。

  • A. 指导者的解释
  • B. 团体内的人际交互作用
  • C. 个体的主动观察学习
  • D. 个体的自我认识?
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14.

当总IQ值为110时,则该被试者的IQ值85%~90%可信限水平便在()的范围内变化。

  • A. 100~120
  • B. 102~118
  • C. 105~115
  • D. 104~116?
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15.

SCL-90总分分析的主要用途是以总分反映精神障碍的病情演变和()。

  • A. 发现靶症状
  • B. 疾病性质
  • C. 严重程度
  • D. 疗效状况?
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16.

团体性质不包括()。

  • A. 结构式团体还是非结构式团体
  • B. 开放式团体还是封闭式团体
  • C. 同质团体还是异质团体
  • D. 自发团体还是强制团体?
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17.

厌恶疗法的基本原理是()。

  • A. 经典性条件反射
  • B. 操作性条件反射
  • C. 模仿学习
  • D. 顿悟?
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18.

对于45岁以上的年龄组来说,只要VIQ/PIQ之间的差异为12IQ,就达到()的显著水平。

  • A. 0.10
  • B. 0.05
  • C. 0.01
  • D. 0.001?
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19.

合理的团体方案设计步骤是()。

  • A. 了解服务对象需要→确定团体的性质与目标→搜集相关文献资料→完成团体方案设计书→规划团体整体框架及流程
  • B. 搜集相关文献资料→确定团体的性质与目标→了解服务对象需要→规划团体整体框架及流程→完成团体方案设计书
  • C. 了解服务对象需要→搜集相关文献资料→规划团体整体框架及流程→完成团体方案设计书
  • D. 确定团体的性质与目标→了解服务对象需要→完成团体方案设计书→规划团体整体框架及流程?
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20.

团体心理咨询适当地使用练习的目的不包括()。

  • A. 增加团体的趣味性和吸引力
  • B. 增加躯体活动,促进心理康复
  • C. 活跃团体气氛,减低成员焦虑促进成员投入团体
  • D. 增进成员的觉察能力及体悟?
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多选题 (共20题,共20分)
21.

在下列WISC-CR的分测验中,有时间限制的分测验是()。

  • A. 填图
  • B. 排列
  • C. 词汇
  • D. 算术?
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22.

在HAMD评分过程中,依据观察进行评分的项目包括项目()。

  • A. 16
  • B. 11
  • C. 9
  • D. 8?
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23.

HAMA躯体性焦虑因子包括()项目。

  • A. 肌肉系统
  • B. 感觉系统
  • C. 呼吸系统
  • D. 认知功能?
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24.

咨询师在团体中的角色多种多样,其中常见的角色是()。

  • A. 团体领导者角色
  • B. 团体成员冲突的调解员角色
  • C. 教育家的角色
  • D. 环境设计师的角色?
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25.

在团体咨询开始前,引导有参加团体意愿者以积极的态度准备参加团体咨询的方法有()。

  • A. 为已确定参加团体咨询的成员准备一些与团体咨询有关的文本资料
  • B. 要求那些担忧会被其他团体成员歧视或排斥的人放松
  • C. 在团体咨询开始前组织成员观看与团体活动有关的录像、电影
  • D. 通过协商使团体成员知道以后在团体内的具体行动?
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26.

远期疗效评估的评估方法包括()

  • A. 家属观察
  • B. 周围人的观察
  • C. 求助者本身的审查
  • D. 社会观察?
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27.

“乔韩窗口”认为人的自我可以划分为四个领域,包括()。

  • A. 公开的领域
  • B. 盲目的领域
  • C. 隐秘的领域
  • D. 自由的领域?
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28.

团体心理咨询与个别心理咨询的区别可以概括为5点,包括互动程度不一,问题类型不一,()。

  • A. 伦理不一
  • B. 助人气氛不一
  • C. 咨询技术不一
  • D. 工作场所不一?
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29.

追踪性评估常用的方法包括()。

  • A. 会谈法
  • B. 测验法
  • C. 问卷法
  • D. 实验法
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30.

智力迟滞又称精神发育迟滞或精神发育不全,是以()为主要特征的一组疾病。

  • A. 适应能力欠缺
  • B. 可伴发精神障碍
  • C. 学习困难
  • D. 智力低下?
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31.

团体咨询过程中运用团体练习可以达到()。

  • A. 促使成员投入团体
  • B. 增加团体的趣味性和吸引力
  • C. 活跃团体气氛,减低成员焦虑,促进成员投入团体
  • D. 有助于团体领导者有效地介入与工作的目的?
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32.

在MMPI测验中,A型行为量表的高分特征包括()。

  • A. 有高度努力工作的动机
  • B. 在人际关系上喜欢直接和更多地承担责任
  • C. 感到没有足够的时间来完成自己的任务
  • D. 常常缺乏耐心?
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33.

关于团体结束,以下哪些说法是正确的()。

  • A. 团体存莅的时间越长,凝聚力越高,对团体终结的反应越强烈
  • B. 团体结束容易产生分离焦虑和失落悲伤的情绪
  • C. 团体结束是比较好处理的,只要结束前一次通知成员并让他们做好心理准备即可
  • D. 团体结束是在成员发生了积极变化的状况下进行的,所以结束往往是方便的?
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34.

生物反馈疗法适应症包括()。

  • A. 各种睡眠障碍
  • B. 各类伴有紧张、焦虑、恐惧的神经症
  • C. 出现幻觉、妄想的求助者
  • D. 急性期精神疾病患者?
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35.

下列量表中,()是MMPI-2新增效度量表。

  • A. F
  • B. TRIN
  • C. VRIN
  • D. L?
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36.

团体咨询甄选成员常用的方法包括()。

  • A. 面谈法
  • B. 实验法
  • C. 书面报告法
  • D. 心理测验法?
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37.

团体心理咨询常用的技术包括()。

  • A. 促进团体互动技巧
  • B. 团体结束技巧
  • C. 团体讨论技巧
  • D. 处理阻抗技巧
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38.

系统脱敏法的基本步骤是()

  • A. 测量焦虑水平
  • B. 学习放松技巧
  • C. 建构焦虑等级
  • D. 逐级系统脱敏?
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39.

在团体评估中,选择标准化心理测验的根据是()。

  • A. 具有良好信度和效度的量表
  • B. 考虑到团体成员文化背景的因素
  • C. 符合团体咨询的目标
  • D. 团体领导者熟悉的、方便可以得到的?
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40.

整理经验与追踪的技术包括()。

  • A. 通过团体其他成员的反馈总结经验
  • B. 通过回顾自身进入团体前后的变化总结经验
  • C. 运适参加团体前后心理测验的结果总结经验
  • D. 追踪的技术?
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答题卡(剩余 道题)

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