2021年中级社会工作者考试《社会工作综合能力》高分通关卷1

1.

一个家庭中有三个孩子，第一个孩子长大成人离开家庭属于家庭生命周期中的()。

A. 发展期
B. 收缩期
C. 解组期
D. 扩展完成期

A B C D

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2.

精神分析理论在治疗过程中中坚持（）原则，强调每个人的早期经验都是不同的。

A. 系统化
B. 个别化
C. 多样化
D. 普遍化

A B C D

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3.

下列选项中不属于社会服务机构领导的突出特征的是()。

A. 领导较少运用职位赋予的正式权力领导下属
B. 领导较多使用行政权力与权威影响下属
C. 领导较多运用指导、诱导方式影响下属
D. 领导较注重使用影响他人的能力和技巧

A B C D

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4.

社会工作者小张要开展一个支持性的小组工作，在准备阶段，他制定了在小组工作不同阶段的具体任务的目标，该目标属于()。

A. 沟通目标
B. 需求目标
C. 过程目标
D. 实质目标

A B C D

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5.

在定性研究方法中，( )体现标准化特性，对象选择、范围确定、内容架构和程序安排都事先有明确计划。

A. 非参与观察
B. 非结构式观察
C. 参与观察
D. 结构式观察

A B C D

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6.

青少年的情绪发展比较丰富和强烈，出现()发展特征。

A. 失控
B. 强烈
C. 单向
D. 两极

A B C D

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7.

某学生在某次期中考试中，估计自己的英语考试成绩为80分，但实际最终考试成绩为85分。于是，他将期末英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了该学生的（）。

A. 成长需要
B. 关系需要
C. 求知需要
D. 认知需要

A B C D

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8.

社会工作者小康利用地区发展模式开展社区工作，针对居民解决问题能力较差的问题，小康通过对居民开展培训，帮助他们掌握解决问题的技巧。这个过程中，小康扮演的角色是（）。

A. 教育者
B. 技术专家
C. 中介者
D. 使能者

A B C D

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9.

实证主义方法论的基本观点，下列说法不正确的是（）。

A. 社会研究对象与自然科学研究对象依赖于研究者而存在
B. 人的行为是由外部力量引起的
C. 强调理论研究的实践功能，注重对现实社会生活进行干预和改造
D. 社会研究的任务在于说明社会现象或规律是什么，而不是说明社会现象应该或必须是什么

A B C D

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10.

某社会工作服务机构正在进行一项问卷调查，问卷类型为访问问卷。为了控制这次调查的质量。该机构应该（）。

A. 规定调查员在30分钟内完成问卷
B. 在调查进行之前对调查员进行培训
C. 对每位调查员完成的问卷进行抽检和回访
D. 调查员首日完成的调查问卷三日内必须递交

A B C D

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11.

能够为服务对象提供帮助的社会支持网络通常分为正式的社会支持网络和（）。

A. 组织化的社会支持网络
B. 个别化的社会支持网络
C. 系统化的社会支持网络
D. 非正式的社会支持网络

A B C D

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12.

社会工作者对如何提升自身专业素养有其切身体会，这属于社会工作研究的（）。

A. 分析性事实
B. 理论性事实
C. 赞同性事实
D. 经验性事实

A B C D

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13.

一些不切实际的电视剧导致不少青少年纷纷模仿其中男女主角的行为，对青少年产生了不良影响。这体现了（）对人类行为的影响。

A. 家庭
B. 大众传媒
C. 朋辈群体
D. 文化

A B C D

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14.

下列做法中，属于社会工作者对同事的伦理责任的是()。

A. 自我决定与知情同意
B. 团队内相互协助
C. 共同参与和社会行动
D. 专业评估与研究

A B C D

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15.

刘大爷是一位独居老人，他没有子女，也没有其他亲人在身边照顾他，他的身体很不好，每个月靠领取的低保生活，日子过得很艰难。社会工作者对其实行社区非正规照顾可以提供的服务是( )

A. 为刘大爷提供心理辅导
B. 帮助刘大爷向政府申请经费补助
C. 动员刘大爷进入福利机构接受照顾
D. 联系刘大爷的邻居提供日常帮助

A B C D

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16.

增强权能取向的社会工作认为，个人需求不足和问题的出现是由于（）对个人的压迫造成的，社会工作为受助人提供帮助应该着重于增强受助者的权能，以对抗压迫。

A. 环境
B. 他人
C. 群体
D. 社会

A B C D

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17.

在一次成长小组的中期转折阶段，组员老刘和老李因对某个问题的处理意见不同而争执起来，双方都试图让对方接受自己的意见，以争取在小组中的权威地位。上述情形体现了这一阶段组员具有()的特点。

A. 谨慎与试探
B. 角色竞争中的冲突
C. 抗拒与防卫
D. 疑虑与疏离

A B C D

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18.

小刘比较调皮，在老师和同学眼中是一个“坏孩子”。社会工作者在与其交流中发现，小刘也认为自己是坏孩子，经过交谈，小刘也很想成为好孩子。根据认知行为理论，社会工作者最适当的做法应当是( )

A. 让老师和同学改变对小刘的看法
B. 为小刘提供功课辅导以提高成绩
C. 帮助小刘宣泄早期不愉快的情绪
D. 帮助小刘改变是“坏孩子”的看法

A B C D

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19.

社会工作者在着手发展社区支持网络之前，有必要对社区既有的网络进行分析，其中包括网络形态和（）。

A. 网络广度
B. 网络结构
C. 网络强度
D. 网络功能

A B C D

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20.

精神分析理论认为个人的问题缘于内在的精神冲突，这些冲突与（）有关。

A. 早期经验
B. 自我了解
C. 潜意识
D. 心理承受能力

A B C D

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21.

刘佳因企业倒闭而失业，根据相关政策领取失业保险金维持基本生活，后来刘佳在政府有关部门支持下重新就业，生活水平有明显改善。刘佳的这种状况反映了社会政策的（）。

A. 正功能和潜功能
B. 负功能和显功能
C. 正功能和显功能
D. 负功能和潜功能

A B C D

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22.

家庭治疗模式的本质特征是()。

A. 把家庭每一个成员视为社会工作的服务对象
B. 把家庭视为社会工作的服务对象
C. 把家庭互动视为社会工作的服务对象
D. 把家庭中的问题成员视为社会工作的服务对象

A B C D

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23.

社会工作者在社会策划模式中扮演方案实施者和()的角色。

A. 使能者
B. 技术专家
C. 教育者
D. 中介者

A B C D

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24.

民政部颁布的《全国示范城区标准》规定，每个街道都要建有一个（）平方米左右的社区服务中心。

A. 500
B. 1000
C. 2000
D. 1500

A B C D

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25.

问题和答案是问卷的核心，问题有态度、行为和状态三种，其中人口社会特征、个人经历和其他信息属于( )

A. 状态
B. 行为
C. 态度
D. 价值

A B C D

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26.

在社会服务机构中，（）是社会服务方案管理的核心。

A. 组织
B. 计划
C. 领导
D. 制度

A B C D

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27.

作为督导者的老王通过教导，让新录用的社会工作者小刘能够“自我觉醒”，可以自主地思考一些事情，并借此确保小刘对专业问题的反思不会影响到服务对象与他之间的协助关系。

老王的教导内容属于教育性督导的()。

A. 教导有关“工作者本身”的知识
B. 教导“工作过程”的知识
C. 教导有关“服务对象群”的特殊知识
D. 提供专业性“建议和咨询”

A B C D

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28.

小刘高考落榜了，他觉得自己在这三年的努力全部白费了，陷入了一种强烈的自我否定的情绪中，觉得自己非常没用，社会工作者小张打算运用存在主义理论来对他开展工作，小张应该( )。

A. 引导小刘回溯自己的童年经验，找出问题根源
B. 鼓励小刘走出家庭，多交朋友
C. 引导小刘重新认识高考失败对他的意义
D. 和小刘一起探讨他对高考失败的错误认识与行为

A B C D

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29.

不因服务对象的年龄、性别、种族、生理及心理状况、宗教信仰、政治倾向等对他们采取歧视或拒绝提供专业服务。这体现了社会工作的()原则。

A. 接纳
B. 个别化和非评判
C. 道德与责任并举
D. 注重和谐，促进发展

A B C D

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30.

社会工作者组织一个讨论小组，你认为参加这个小组的人数为（）个人比较合适。

A. 3
B. 5
C. 8
D. 25

A B C D

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31.

张女士离婚后，独自带着女儿小飞生活。最近，张女士认识了一位陈先生，双方感觉不错，有意结合，可是却遭到了小飞的强烈反对。张女士想请社会工作者帮她出个主意，社会工作者的适当做法是（）。

A. 深入了解事情的情况，鼓励张女士做出决定
B. 为了孩子的利益，反对张女士再婚
C. 让张女士先散心，把事情放一段再说
D. 为了张女士的幸福，支持张女士再婚

A B C D

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32.

社区支持网络中，（）是能够提供关怀、温暖、尊重、信任等正面情感支持的网络。

A. 工具性支持
B. 社区性网络
C. 情感性支持
D. 建设性网络

A B C D

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33.

为了解上班族的需要，社会工作者对社区内的上班族家庭进行了问卷调查，调查结果显示，他们对家政服务的需求最大。根据布赖德?肖对社区需要的分类，上班族对家政服务的需要属于（）。

A. 安全需要
B. 规范型需要
C. 归属需要
D. 感觉型需要

A B C D

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34.

某社区儿童活动之家成立时邀请著名演员张曼玉参加了揭牌活动，并借此机会向群众宣传儿童保护的重要性。该社区在此过程中运用了社区教育技巧中（）的宣传手法。

A. 多媒体推广
B. 提高吸引力
C. 正面宣传
D. 信息明确，目标具体化

A B C D

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35.

小孙被确诊为艾滋病病毒感染者后，很少与人往来。最近，备受折磨的小孙主动找到社会工作者老李，希望老李协助他有尊严地离开这个世界。小孙在诉说中情绪激动，老李始终认真倾听小孙的诉求，耐心疏导小孙的情绪。在此过程中，老李践行的专业价值观是()。

A. 自我决定
B. 知情同意
C. 认同
D. 接纳和尊重

A B C D

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36.

社会工作者小赵在一个村里开展留守儿童服务项目。他发现留守儿童中有许多亟待解决的问题，小赵设计一个多元化的服务方案，同时他本人也承担着多种角色。下列选项中，属于资源筹措角色的是()。

A. 建立留守儿童成长小组
B. 帮助留守儿童建立支持网络
C. 招募志愿者为留守儿童心理辅导
D. 协助留守儿童与家长建立沟通

A B C D

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37.

在社会工作形成的过程中，下列社会工作方法中最早被正式接受的是（）。

A. 个案工作
B. 小组工作
C. 社区工作
D. 社会行政

A B C D

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38.

社会策划模式假设在一个复杂的社会环境下，要达到社区变迁， ?必须依靠（）。

A. 居民参与
B. 专业人员和专业技术
C. 社区评估
D. 社会行动

A B C D

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39.

小明上初中的时候被父母从乡下爷爷家接到身边读书，尽管他很努力用功。但是学习成绩一直不好，对此父母管教很严厉，有时候甚至会打骂他，他原本开朗的个性变得沉默寡言。当被问到父母的责打时，他回答说因为自己学习不好，父母打骂是应该的。社会工作者应该采取()治理模式帮助小明。

A. 认知行为治疗模式
B. 心理社会治疗模式
C. 理性情绪治疗模式
D. 危机介入治疗模式

A B C D

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40.

某社会服务机构的工作人员正在对志愿者的服务次数、出勤状况、时数登记、参加训练记录做统计，这属于志愿者管理职能中的（）

A. 规划
B. 组织
C. 领导
D. 控制

A B C D

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41.

周周是一个非常遵守交通规则的孩子，每次爷爷看到另一边没有车过来打算闯红灯的时候都会被周周阻止。周周的道德价值体现了科尔伯格道德发展阶段的（）。

A. 遵守法规和秩序定向阶段
B. 社会契约定向阶段
C. 普遍性伦理准则阶段
D. “好孩子”定向阶段

A B C D

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42.

根据答案特征，问卷的问题可以采用（）

A. 结构式问题和非结构式问题
B. 态度问题和行为问题
C. 开放式问题和封闭式问题
D. 自填问题和访问问题

A B C D

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43.

居家养老比较接近()的社区工作模式。

A. 社区照顾
B. 地区发展
C. 社会策划
D. 社会互动

A B C D

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44.

在社区工作中，社区中的自助组织发生问题时，社会工作者的做法中不正确的是（）。

A. 扮演矛盾缓和者的角色，在适当的时机介入，避免偏袒任何一方，做到对事不对人
B. 协助团体和组织重新界定其功能
C. 与成员分享团体和组织的发展过程
D. 不能与成员保持距离，要做到无话不谈

A B C D

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45.

?社会工作者小张在运用任务中心模式为服务对象提供服务时通常让服务对象自己决定是否需要处理问题，处理什么问题以及如何处理问题。这体现出任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的（）。

A. 能动性
B. 个别化
C. 独立性
D. 自主性

A B C D

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46.

社区工作者小李发现社区里有许多家庭是年轻夫妇与老人一起生活。其中很多家庭存在婆媳矛盾。经过调查，小李发现很多家庭的婆媳之间并没有根本的利害冲突，多是因为沟通出了问题。因此，小李开设婆媳小组，通过角色扮演，练习沟通技巧。按照小组分类，该小组工作类型属于()。

A. 教育小组
B. 支持小组
C. 治疗小组
D. 成长小组

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47.

以下陈述哪一条不符合实证主义方法论的基本观点?()

A. 社会研究对象都是纯客观的
B. 自然科学方法同样适用于社会研究
C. 社会研究的任务在于说明社会现象或规律是什么
D. 社会研究的研究结果是由研究者与被研究者通过互动而达成的共识

A B C D

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48.

下列（）不属于社会策划模式的特点。

A. 注重任务目标的实现
B. 强调政治因素的重要性
C. 强调运用理性原则处理问题
D. 注重自上而下的改变

A B C D

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49.

某福利院的服务对象老王因中风导致行动不便，出入均需护理人员陪同，但老王不愿麻烦护理人员。有一天他自行出去活动时不慎摔倒，生命垂危，经抢救后脱离危险。帮助老王的社会工作者小李因此感到内疚，不断自责，机构督导及时跟进，下列做法中，属于支持性督导的是（）。

A. 评估小李个案服务过程
B. 指导小李改进服务技巧
C. 教导小李中风处置方法
D. 协助小李处理情绪困扰

A B C D

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50.

考夫卡的行为环境理论是建立在心理场域、物理场域基础上的，其中心理场含有( )的两极化。

A. 本我和环境
B. 自我和环境
C. 超我和环境
D. 自我和地理环境

A B C D

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51.

人本治疗模式的特点是（）。

A. 注重服务对象行为评估
B. 迅速了解服务对象的主要问题
C. 注重从人际交往的场境中了解服务对象
D. 注重社会工作者自身的品格和态度

A B C D

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52.

理性情绪治疗模式以（)作为自己理论的基础。

A. 人本主义
B. 现实主义
C. 亲社会行为主义
D. 反社会行为主义

A B C D

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53.

小幂在一次交通事故中受伤，造成下肢瘫痪，肇事方迟迟未予赔偿。治疗期间，小幂欠下巨额外债，心情沮丧，也不愿意接受单位新的工作安排。从支持者角度，社会工作者应当()。

A. 鼓励小幂面对现实，积极进行康复训练
B. 与医院沟通，争取减免小幂的医疗费用
C. 与法院联系，起诉交通肇事者
D. 建议小幂多和朋友交流，改善不良情绪

A B C D

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54.

每当儿子哭闹时，小何就会动手打儿子。在妻子的劝说下，小何来见社会工作者。社会工作者了解到小何幼年时，其父亲有酗酒习惯，并在酒后常常打骂小何的母亲。同时，小何的上司是一个非常霸道的人，常常要求小何加班。社会工作者经过评估后得出的结论是：小何之所以打儿子是因为从身边权威人士那里看到“强势”处理问题方式的“好处”。社会工作者是用（）理论作为评估和分析小何行为的理论框架。

A. 精神分析
B. 存在主义
C. 社会学习
D. 家庭治疗

A B C D

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55.

反实证主义方法论产生于（）。

A. 19世纪末20世纪初
B. 18世纪末19世纪初
C. 19世纪30～40年代
D. 19世纪70～80年代

A B C D

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56.

对中国来说，建立和发展社会工作专业与职业十分必要，具有非常重要的现实意义。下面对于中国社会工作价值观的发展认识错误的是（）。

A. 中国社会工作价值观要注意吸收发达国家的实际经验
B. 要认识到中西方文化和价值观的差异
C. 要推动中西方文化的深入交流
D. 要认识到中西方文化价值体系是完全对立的

A B C D

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57.

马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要，人人希望自己的个人能力得到社会的认可属于需求理论中的( )

A. 自我实现的需要
B. 生理需要
C. 归属与爱的需要
D. 尊重的需要

A B C D

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58.

“北京慧灵”“北京星星雨教育中心”等属于（）。

A. 社会福利服务机构
B. 群众团体组织
C. 社会服务类民间组织
D. 民办社会工作服务机构

A B C D

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59.

社会工作尊重人，相信人们有一定能力在某种程度上回应遇到的问题，而社会工作的目的在于协助案主增强自己的能力以应对这些挑战，帮助他们发现这些能力，强化这些能力。这反映出的社会工作专业的价值理念是（）。

A. 接纳
B. 宽容
C. 助人自助
D. 尊重

A B C D

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60.

社会工作者运用任务中心模式开展治疗时，注重鼓励服务对象积极表达自己的想法和意见，并给予服务对象及时回馈，使服务对象体会到社会工作者的关心和尊重。这属于沟通行为的()要素。

A. 有层次
B. 有系统
C. 有组织
D. 有反应

A B C D

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61.

个案管理的定义可分为（）两种。

A. 价值取向
B. 结果取向
C. 体系取向
D. 政策取向
E. 过程取向

A B C D E

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62.

在小组工作的开始阶段，社会工作者的角色主要有( )。

A. 领导者的角色
B. 鼓励者的角色
C. 组织者的角色
D. 统筹者的角色
E. 资源提供者的角色

A B C D E

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63.

现在中学生群体很流行电子游戏，许多学生因此影响了学习，甚至有的学生模仿游戏里的人物，做出了一些危险行为。针对这种现象，学校社会工作者设计了一套方案，其中属于预防层面的有( )。

A. 帮助学生提高学习能力和学习成绩
B. 针对有偏差行为的学生开展矫正服务
C. 引导家长关注学生的日常活动
D. 帮助学生养成良好的作息习惯
E. 开展社会交往小组活动

A B C D E

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64.

社区照顾模式中社会工作者的角色有()。

A. 经纪人
B. 领导者
C. 教育者
D. 技术专家
E. 倡议者

A B C D E

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65.

社会工作的基本要素包括( )

A. 服务对象
B. 社会工作者
C. 助人观念
D. 助人活动
E. 专业方法

A B C D E

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66.

社会工作伦理属于专业伦理，是社会工作专业本身对社会工作从业者所提出的行为标准和道德理想，其中包括对服务对象的伦理责任、对同事的伦理责任、对工作机构的伦理责任、对专业的伦理责任、对社会的伦理责任。下面属于社会工作者对服务对象的伦理责任的是（）。

A. 自我决定
B. 服务对象档案管理
C. 知情同意
D. 隐私和保密
E. 服务对象的转介

A B C D E

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67.

下列选项中，属于实证主义方法论的基本观点的是( )。

A. 人类行为是可以被感知、概括和客观计量的
B. 社会研究方法应该着重分析社会整体因素
C. 社会研究的任务在于说明社会现象应该是什么
D. 自然科学方法适合于社会研究
E. 强调价值中立

A B C D E

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68.

社会工作实践过程中的伦理难题涉及()。

A. 个人信息处理
B. 人权问题
C. 专业关系
D. 价值观冲突
E. 实践原则之间的矛盾

A B C D E

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69.

个案管理的特点有()。

A. 服务对象遭遇多重问题
B. 服务对象参与
C. “全貌”的工作方法
D. 双重功能
E. 专业合作

A B C D E

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70.

运用生态系统理论应该注意的问题有()。

A. 人们遇到的问题完全是由个人原因引起的
B. 社会工作者为服务对象提供帮助的着眼点，不能仅放在个人身上，要从与之相关的不同系统的角度分析问题和着手
C. 受助者与各个系统之间的关系是动态的
D. 社会工作者必须不断地对服务对象与环境的关系做出新的判断
E. 对服务对象的帮助要从整个生态系统出发，把它们的问题放到不同层面的系统中去看待和解决

A B C D E

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71.

根据社会服务机构内部的动态管理机制和过程，机构在推动内部各部门运作时，主要依靠对（）功能性环节的科学把握。

A. 授权
B. 评估
C. 督导
D. 协调
E. 沟通

A B C D E

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72.

对于社会环境的理解，下列选项中表述正确的是（）。

A. 社会环境可能是实体性的社会群体或组织，也可能是客观存在的舆论、文化等
B. 社会环境是指与人的生存相关的社会因素，不包括人造物质环境
C. 从对人的生存影响程度的角度来看，社会环境具有层次性
D. 社会环境具有稳定性，是一个一成不变的复杂系统
E. 各年龄阶段的人的行为都会受到社会环境的影响

A B C D E

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73.

根据家庭内部结构的不同可以将家庭划分为（）。

A. 丁克家庭
B. 单亲家庭
C. 联合家庭
D. 核心家庭
E. 重组家庭

A B C D E

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74.

我国社会服务机构的主要类型包括（）。

A. 政府部门
B. 社会福利服务机构
C. 民办社会工作服务机构
D. 社会服务类民间组织
E. 宗教团体组织

A B C D E

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75.

管理社区社会组织主要应关注以下几个方面()。

A. 服务规划
B. 行销管理
C. 研究与发展
D. 指导与建议
E. 财务管理

A B C D E

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76.

矫正社会工作是指专业社会工作者和志愿人员运用专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员等提供（），修正其行为模式，以适应正常社会生活的服务。

A. 思想教育
B. 精神康复
C. 行为纠正
D. 心理辅导
E. 文化辅导

A B C D E

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77.

社会服务项目的特征包括（）几个方面。

A. 明确而具体的目标
B. 具有明显的时间周期特征
C. 多个行动主体共同协调的活动
D. 多种资源的动员和整合
E. 单一行动主体的活动

A B C D E

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78.

下列选项中对行动研究的说法正确的是( )。

A. 行动研究的目标在于帮助服务对象提高行动能力
B. 将研究发现直接应用于行动，对问题情境进行部分干预
C. 服务对象是实务乃至研究的参与者
D. 研究者就是实务工作者
E. 研究过程是研究者与行动者伙伴式合作

A B C D E

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79.

每个家庭都具有一定的结构，这些结构涉及家庭系统中的（）。

A. 次系统
B. 家庭结构
C. 系统之间的边界
D. 角色和责任分工
E. 权力结构

A B C D E

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80.

在社区工作中，对于不知道居民的姓名及联络方法可采用的动员方式有( )

A. 设立街头宣传站
B. 家访
C. 户外喊话
D. 召开居民大会
E. 逐户拜访

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2021年中级社会工作者考试《社会工作综合能力》高分通关卷1

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