2021年初级社会工作者考试《社会工作实务》押题密卷1

1.

( )不但要集中在服务对象的问题上，更重要的是要找出服务对象系统内外的资源，并运用这些资源去帮助他们。

A. 预估
B. 评估
C. 接案
D. 介入

A B C D

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2.

社会工作者小丽目前正在为福利院的脑瘫儿童提供服务。在下列服务中，属于间接服务的是()。

A. 为脑瘫儿童提供物质资源
B. 改变脑瘫儿童对问题的看法及应对问题的技巧
C. 训练脑瘫儿童，使其能够独立生活
D. 向各级残联部门汇报脑瘫儿童和他们家庭的困难，并进行政策倡导

A B C D

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3.

青少年福利政策宣传，属于( )层面的青少年社会工作。

A. 系统
B. 中观
C. 微观
D. 宏观

A B C D

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4.

社会工作者在工作过程的最终阶段进行的评估，包括目标结果和理想结果两个部分，这种评估类型属于( )。

A. 过程评估
B. 工作评估
C. 行动评估
D. 结果评估

A B C D

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5.

家庭社会工作服务活动的最后阶段是( )。

A. 接触阶段
B. 介入阶段
C. 后期阶段
D. 结束阶段

A B C D

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6.

与受助家庭成员协商服务结束事项以及总结和巩固整个服务活动的成果，这是家庭社会工作者在哪一阶段需要完成的任务( )

A. 介入阶段
B. 开始阶段
C. 结束阶段
D. 接触阶段

A B C D

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7.

成功接案后就进入社会工作助人过程的下一阶段，即( )。

A. 计划
B. 评估
C. 介入
D. 预估

A B C D

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8.

布雷德绍认为，由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需要属于（）的需求。

A. 表达性
B. 感觉性
C. 比较性
D. 规范性

A B C D

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9.

“贫困有张女性面孔”，说明了贫困人口中妇女的贫困尤为严重。这些年，国家实施脱贫攻坚战略和精准扶贫政策，基本上解决了妇女的绝对贫困问题。但贫困有多维度的表现，如健康状况差、（）、权利缺失、休闲时间严重不足等，因教育和疾病返贫的现象也比较严重,解决妇女多维度的贫困问题任重道远。

A. 工作权益受到侵害
B. 文化教育水平低
C. 工作不稳定
D. 工资低

A B C D

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10.

案主小华在得知马上就要结案时，一些已经解决的问题突然又开始出现，很多行为表现回复到以前的状态，这种负面反应属于（）。

A. 抱怨
B. 愤怒
C. 倒退
D. 忧郁

A B C D

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11.

个案工作、小组工作、（）和社区照顾等是开展老年人社会工作的主要方法。

A. 邻里关怀
B. 居家养老
C. 社区工作
D. 家庭照顾

A B C D

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12.

常见的干预技巧，不包括的是（）。

A. 观察
B. 聚焦
C. 例子使用
D. 预防

A B C D

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13.

小李夫妇向社会工作者抱怨上中学的儿子大大咧咧，对什么事都不上心。社会工作者听了他们的描述之后，希望运用再标签的技巧改变夫妻俩的态度。社会工作者的下列回应中，正确的是()。

A. “每个人都有缺点，孩子也一样”。
B. “孩子有缺点，也一定有优点。他有什么优点?”
C. “如果遇到压力，孩子大大咧咧的性格有什么作用?”
D. “你们不去注意孩子的缺点，他的缺点就不会那么突出”。

A B C D

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14.

为提升外来务工人员子女的社会适应能力，某社会工作机构在10所小学开展了一系列专业服务，社会工作者老高负责对该服务项目进行评估。下列老高使用的方法中，属于定量评估的是()。

A. 调查各校负责人对服务的满意度
B. 听取小学生对服务活动的意见
C. 召开座谈会听取家长对服务的看法
D. 观察小学生人际交往变化情况

A B C D

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15.

下列选项中，不属于危机干预步骤的是（）。

A. 定义危机中的问题
B. 提供间断性支持
C. 确保服务对象的生命安全
D. 达成共识

A B C D

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16.

（）是指学生违反伦理道德，特别是不遵守社会公德的行为。

A. 违纪行为
B. 违法行为
C. 失仪行为
D. 失德行为

A B C D

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17.

矫正对象是被判处不同刑罚的罪犯，由于（）的自我认同，矫正对象一般比较自卑和消极，加之社会对罪犯的歧视和恐惧，矫正对象通过正常途径获得社会资源的机会比较贫乏和困难。

A. 个别化
B. 特殊化
C. 另类化
D. 标签化

A B C D

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18.

（）是社会工作者在家庭服务中经常运用的角色，它要求社会工作者为受助家庭成员建立和扩展他们的社会支持网络。

A. 支持者
B. 教育者
C. 咨询者
D. 资源调动者

A B C D

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19.

（），社会工作者需要完成的主要任务是与受助家庭成员协商服务结束事项；总结和巩固整个服务活动的成果。

A. 介入阶段
B. 结束阶段
C. 开始阶段
D. 接触阶段

A B C D

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20.

孤老优抚对象最为关注和渴望满足的需要是（）。

A. 婚姻家庭需要
B. 健康维护需要
C. 社会参与需要
D. 社会尊重需要

A B C D

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21.

在社区服务过程中，社区社会工作者根据资源的不同特点，配置资源，采取组织、培训、咨询、合作等不同方法进行弹性使用，以保障资源能够被有效地协调和使用，发挥资源的最大效率。这属于社区资源链接方式中的（）。

A. 资源整合
B. 资源共享
C. 资源配置
D. 资源挖掘

A B C D

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22.

儿童社会属性的特点，不包括（）。

A. 童年是每一个人人生的基础
B. 儿童是每一个家庭的基础
C. 分化与互补的特点
D. 儿童是一个社会发展进步的基础

A B C D

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23.

某社区目前正在进行为期两周的家庭日活动，社区中的社会工作者通过邀请专家开办讲座、举办大型宣传、组织家庭娱乐性活动和知识竞赛等方式，以期促进家庭成员之间人际关系的协调，增强家庭的社会功能，提高家庭成员的生活质量。该社区社会工作者正在进行的这种形式的家庭社会工作称为（）。

A. 家庭主题活动
B. 家庭心理辅导
C. 家庭生活教育
D. 家庭行为学习

A B C D

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24.

可以被社区运用，为社区居民服务的一切人力、物力、财力、文化和组织等资源是（）。

A. 社区资源
B. 人力资源
C. 物力资源
D. 财力资源

A B C D

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25.

下列有关家庭治疗的说法正确的是（）。

A. 家庭治疗的产生比家庭社会工作早，是把心理治疗从个人延伸到家庭的尝试和实践
B. 家庭治疗强调“人在情境中”的服务理念，注重在受助家庭的自然生活环境中开展专业服务
C. 家庭治疗的焦点主要集中在家庭本身的结构和互动关系
D. 家庭治疗起源于美国慈善组织运动中的“友好访问者”活动

A B C D

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26.

老年人个人感官变化的过程是指（）。

A. 生理老化
B. 心理老化
C. 社会老化
D. 功能老化

A B C D

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27.

预估阶段的最终目的是（）。

A. 制订出正确的计划
B. 了解服务对象的来源
C. 消除服务对象的问题
D. 认定服务对象的类型

A B C D

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28.

社会工作者小王要为服务对象撰写预估摘要，以下属于服务对象所处社会系统的预估的是（）。

A. 家庭内的次系统
B. 社会支持系统及功能发挥
C. 自身存在的可能导致其困难的问题
D. 家庭成员的支持

A B C D

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29.

通过提高儿童所处环境（通常是指其家庭）的功能，强化照料者的能力，以促进儿童的发展，这种服务属于（）。

A. 支持性服务
B. 保护性服务
C. 补充性服务
D. 替代性服务

A B C D

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30.

（）过程实际上就是选择介入方法和介入系统的过程，是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程，也是决策行动的过程。

A. 构建行动计划
B. 设定目的和目标
C. 方案评估
D. 决策反馈

A B C D

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31.

某社区内一所小学发生了一起一名10岁儿童跳楼自杀事件，儿童社会工作者小智参与了该事件的处理，针对受影响的儿童、自杀儿童家长以及大众进行了及时的危机干预。通过这个事件，小智与机构商量，以后不定期在该社区针对儿童心理健康进行相关的辅导，并定期举办社区文艺活动，邀请儿童及其家长一起参与，并开展儿童健康的宣传。该儿童社会工作者的这种工作方法属于（）。

A. 儿童个案辅导
B. 儿童小组工作
C. 儿童社区工作
D. 儿童心理咨询

A B C D

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32.

妇女社会工作的起点是（）。

A. 关注妇女的多样性
B. 尊重和倾听妇女的声音和经验
C. 理解和接纳妇女的现实处境
D. 注重本土妇女工作经验的总结和提炼

A B C D

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33.

在迅速生长发育的过程中，儿童身体各系统的发育是不均衡的。从出生到年满18岁，儿童会经历两个相对来说更加快速生长发育的阶段，一是出生后第一年，二是（）。

A. 婴儿阶段
B. 青春期
C. 学龄阶段
D. 幼儿阶段

A B C D

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34.

从社会学观点来定义，青少年期（）。

A. 心智达到一定的成熟状态
B. 开始于性成熟之时，何时结束由社会标准所决定
C. 开始于性成熟之时，25岁结束
D. 具有抽象与逻辑思考的能力

A B C D

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35.

倡导指的是为了确保社会公正，站在服务对象或者受助团体的立场上，直接从事代表、捍卫、支持受助个人或者团体的利益的活动过程。下列选项中，对倡导的说法有误的是（）。

A. 前提可能是妇女个人存在着困难
B. 前提可能是政策和法律完善
C. 前提可能是社会保障制度的缺乏
D. 目的是改变政策、法律和制度

A B C D

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36.

为了促进救助对象积极就业，社会工作者要帮助他们转变就业观念，积极参与（），获取就业信息，通过就业改变生活状态。

A. 组建青年俱乐部
B. 城市体验活动
C. 青年自组织培育
D. 就业培训

A B C D

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37.

服务对象分别是城乡低保对象、特困供养人员或者流浪乞讨儿童等，就需要依据不同的救助政策协助其申请相应的社会救助项目，有针对性地解决服务对象的困难和问题。这体现了社会救助社会工作具有（）特点。

A. 工作过程的持续性
B. 服务对象的多样性
C. 工作方法的融合性
D. 工作依据的政策性

A B C D

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38.

老吴是军转复退军人，在光荣院住了十多年了。常年相对封闭的院舍生活使老吴有一种“被社会遗弃”的感觉，社会工作者通过调查发现，很多入住光荣院的服务对象都跟老吴一样有一种被社会遗弃的感觉，这说明光荣院社会工作服务对象有（）的需要。

A. 健康维护
B. 婚姻家庭
C. 社会尊重
D. 社会参与

A B C D

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39.

贫困家庭的小李学习成绩优异，高考分数超出某一本院校20分，但没有钱缴纳学费，随即向金融机构申请助学贷款。这里，小李通过在教育救助中的（）获益匪浅。

A. 提供教育补助
B. 心理能力建设
C. 提供教育机会
D. 提供工作岗位

A B C D

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40.

（）提出的结构式家庭治疗模式致力于通过改变家庭的动力和组织去改变个人及家庭。

A. 米兰
B. 凯恩斯
C. 米纽秦
D. 韦伯

A B C D

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41.

自从有了孩子，小刘夫妻整天争吵不休，丈夫指责妻子整天唠唠叨叨，妻子指责丈夫不关心家庭。为了准确评估小刘夫妻的需求，社会工作者决定进行入户调查，了解小刘夫妻的日常生活安排。案例中社会工作者运用的家庭社会工作原则是（）。

A. 家庭个别化原则
B. 满足家庭成员需求满足原则
C. 家庭处境化原则
D. 帮助家庭成员增能原则

A B C D

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42.

社会工作者在调查中发现，一些家长认为孩子的教育支出是家庭的负担，投入高但回报少，还认为读不读书无所谓。在这种观念下，这些家长认为教育是学校的事情，自己供孩子上学已经是尽职尽责了，对孩子的学习放任不管。针对家长的上述观念和行为，社会工作者应为他们提供（）服务。

A. 亲职教育
B. 亲子关系辅导
C. 课后托管
D. 儿童问题辅导

A B C D

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43.

性别视角的社会工作提出了（）口号，强调个人问题与整个社会环境之间的关系，打破了公私领域的划分，让妇女问题从个人问题上升为制度问题和社会问题。

A. 个人的即社会的
B. 个人的即经济的
C. 个人的即政治的
D. 个人的即文化的

A B C D

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44.

老年人的问题常常错综复杂，需要提供多种服务才能满足其需求，因而，社会工作者在为老年人提供服务时常常要充当个案管理员的角色。个案管理方法应当成为一个重要的工作方法。下列各项不属于这项方法的是（）。

A. 跟不同的部门和人员打交道，作出统筹安排
B. 直接给老人提供服务
C. 为老人做资源链接工作、多学科工作人员的协调配合工作
D. 其儿女不在时，帮助寻找老人的代言人

A B C D

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45.

据考证，现代矫正社会工作起源于美国，其创始人是一位家居美国波士顿的名为约翰·奥古斯特斯的制鞋匠。由于历史发展背景以及文化上的差异，矫正社会工作在一些国家和地区又叫（）。

A. 教育工作
B. 感化工作
C. 社会工作服务
D. 监管工作

A B C D

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46.

妇女向社会工作者寻求帮助的家庭问题中，最不可能的是（）。

A. 教育问题
B. 夫妻关系问题
C. 生殖健康问题
D. 婆媳关系问题

A B C D

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47.

矫正社会工作者要采取更为主动的姿态去和服务对象（），这是矫正工作是否成功的第一步。

A. 建立关系
B. 尊重服务对象
C. 制订个案服务计划
D. 了解改变动机和参与

A B C D

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48.

矫正社会工作的服务对象是罪犯或具有犯罪危险性的违法者，是社会困难人群，因为他们之所以违法犯罪，很重要的原因是其社会化过程的阻断或弱化造成社会适应能力的降低甚至消失。这里体现的是矫正社会工作领域的（）特征。

A. 特殊性
B. 复杂性
C. 长期性
D. 专业性

A B C D

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49.

由于矫正对象是一些曾对社会和他人造成过伤害的人，其行为在法律和道德的范围内是受到惩罚和谴责的，一般人对他们很难接受，因而（）这一价值理念在矫正社会工作领域显得尤为重要。

A. 尊重
B. 案主自决
C. 自由
D. 接纳

A B C D

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50.

针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入，未能体现为失去依靠的家庭成员提供生活照料的是（）。

A. 为失依儿童寻找替代家庭或收养机构
B. 帮助申请社会救济
C. 与学校老师联系以关注学龄儿童学业
D. 挖掘社区资源为老年人提供志愿服务

A B C D

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51.

在致残原因中，一半以上是可以预防的。我国的残疾预防共分为（）。

A. 一级预防
B. 二级预防
C. 三级预防
D. 多级预防

A B C D

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52.

居民申请最低生活保障，以家庭为单位，帮助户主向（）提出书面申请。

A. 派出所
B. 社会救助事务管理所
C. 户籍所在地的乡镇人民政府（街道办事处）
D. 物业委员会

A B C D

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53.

新新社区是一个建立时间比较早的老旧社区。社会工作者小疆和街道办事处积极沟通，并且与社区里的商场联系，和邻近的一家物业公司协商，在社区的一块空地上划定了临时停车场，让这些下岗职工成为停车管理员。这样一来，小区停车秩序好了，下岗人员也有了一份收入。以社区为本的社会救助社会工作方法，所具有的特点不包括（）。

A. 保证所有的社区居民都有收入
B. 符合《社会救助暂行办法》和相关政策
C. 依托社区组织、立足社区现状
D. 直接为需要救助的社区居民提供服务

A B C D

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54.

社会救助的对象大多数是“老、弱、病、残、鳏、寡、孤、独”以及收入较低的社会困难群体，他们的衣食住行要靠政府或者社会给予帮助，要靠政府和社会为他们提供基本生活条件、疾病治疗以及办理丧葬事宜等。因此，（）是救助对象最基本、也是最迫切的需求。

A. 生理需求
B. 安全需求
C. 尊重需求
D. 社交需求

A B C D

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55.

在家庭干预中，社会工作者常用的干预技巧不包括（）。

A. 图谱
B. 观察
C. 聚焦
D. 例子使用

A B C D

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56.

比“告知”上升了一个层次的是社区参与的哪一种形式?（）

A. 协商
B. 共同行动
C. 社区自治
D. 咨询

A B C D

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57.

学校社会工作者对学生遭遇性侵害介入时，采用的方法不恰当的是（）。

A. 第一时间保护受害学生的人身安全
B. 协助家长对受害学生提供温暖和安抚
C. 情节严重者，立刻送交公安机关处置
D. 关注受害学生的心理行为状态

A B C D

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58.

在急诊室社会工作中，在面对突发公共安全事件时，医务社会工作者协同其他医疗及政府部门开展相关救援工作，如评估患者信息，甄别患者身份，链接资源并协助相关部门协调关系。属于服务内容中的（）。

A. 对患者及其家属进行支持性服务
B. 配合医护人员的急诊救治工作
C. 协调急诊管理
D. 充当医护人员的支持者

A B C D

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59.

下列群体中，属于学校社会工作对象的是（）。

A. 有人际交往障碍的高中生小静
B. 初中辍学后外出打工的小安
C. 正在服刑的王某
D. 遭受家暴的朱女士

A B C D

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60.

学校社会工作者可以通过个案辅导的同感、接纳、尊重等工作技巧，引导学生表达感受、宣泄情绪。体现了学校社会工作对学生家庭困境的介入中的（）。

A. 提供情感支持
B. 发展支持系统
C. 自我披露
D. 链接社会资源

A B C D

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61.

根据服务对象问题的性质，介入行动可以分为( )。

A. 危机干预
B. 资源整合
C. 经济援助
D. 物质支持
E. 安置服务

A B C D E

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62.

心身疾病的成因（）。

A. 生物学因素
B. 生活方式与行为习惯
C. 社会环境
D. 心理应激和情绪因素
E. 认知因素和个性特征

A B C D E

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63.

在为老年人提供服务时经常会采用小组工作的方法，社会工作者王佳发现，并不是所有的工作都适合这种方法。下列选项中，不宜采用此种方法的是（）。

A. 有严重行为问题
B. 老年人情绪低落
C. 有精神疾病
D. 患有器质性疾病，思维混乱
E. 老年人身体状况良好，可自由出行

A B C D E

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64.

小张是一名残疾人，他想找一份工作，于是向社会工作者刘波求助，刘波对小张提供职业咨询后，准备对他进行职业评估，那么刘波在职业评估时需要涉及的内容有（）。

A. 残疾人的身体状况
B. 残疾人的心理状况
C. 残疾人的家庭状况
D. 残疾人的职业适应性
E. 残疾人的残疾等级

A B C D E

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65.

接收安置后，军休社会工作的内容之一是协助促进社会政策的良性改变，推进实现（）

A. 管理规范化
B. 利益均等化
C. 服务标准化
D. 保障一体化
E. 人员精简化

A B C D E

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66.

临时救助的对象是遭遇火灾、交通事故等意外事件，家庭成员突发重大疾病导致基本生活暂时出现严重困难的家庭，或者因为生活必需品支出突然增加超出家庭承受能力而导致基本生活暂时出现严重困难的最低生活保障家庭，以及遭遇其他特殊困难的家庭。申请临时救助的情形具有()特点，因而需要立即进行危机干预。

A. 群体性
B. 突发性
C. 急难性
D. 临时性
E. 间歇性

A B C D E

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67.

预估时识别服务对象问题的主观因素主要包括（）。

A. 要认识服务对象是如何看待自己的问题的
B. 认识问题在服务对象处境中的意义
C. 他们所处的环境
D. 他们对问题的感受
E. 他们为解决问题所做的努力

A B C D E

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68.

老年人社区工作方案的类型包括（）。

A. 居家服务
B. 社区服务中心服务
C. 社区老人照顾机构服务
D. 咨询服务
E. 线上服务

A B C D E

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69.

妇女贫困的特征包括（）。

A. 妇女的易受损害性和脱贫困难性
B. 妇女贫困的演化性和传递性
C. 妇女贫困的分散性和多样性
D. 妇女贫困的多重交叉脆弱性
E. 妇女贫困的透明性

A B C D E

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70.

社会工作者小美在走访时发现，社区里的军转复退军人很多，他们一部分没有找到合适的工作，一部分无法适应军转地的生活，存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪，这体现出军转复退军人的迫切需要包括（）。

A. 就业的需要
B. 社会尊重的需要
C. 社会参与的需要
D. 社会再适应的心理调适需要
E. 社会交往的需要

A B C D E

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71.

光荣院社会工作中的特别内容包括（）。

A. 疏于照顾问题
B. 提供个案心理辅导
C. 药物滥用与药物依赖问题的预防
D. 组织简单易学的活动
E. 性与亲密关系的处理

A B C D E

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72.

社区居民老王因为财产问题与兄弟姐妹发生争执，向社会工作者小赵求助。小赵从老王的邻居那里得知，老王和他的兄弟姐妹合不来，之后进行接案会谈。为做好这次会谈，小赵应做的准备主要包括（）。

A. 了解老王之前接受服务的情况
B. 走访老王的兄弟姐妹
C. 走访老王所在的社区
D. 阅读老王的有关资料
E. 为老王制订个案计划

A B C D E

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73.

在接案面谈时，社会工作者与服务对象进行的治疗性沟通具有的功能主要表现在（）。

A. 提供支持
B. 减轻服务对象因求助带来的内心焦虑
C. 协助服务对象建立对自己和解决自己问题的正确想法
D. 促成服务对象为解决问题采取有效的行动
E. 帮助服务对象走出思想“阴影”

A B C D E

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74.

儿童社会工作的目标是（）。

A. 儿童得到适切的养育和照料
B. 儿童身体能够健康发展
C. 儿童免遭伤害
D. 不开展面向儿童的教育活动
E. 儿童自我成长的潜能不需要激发

A B C D E

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75.

下列协助妇女重新界定问题的具体方法中，正确的是（）。

A. 妇女遇到的问题是个人生理因素决定的
B. 帮助妇女分析问题的成因，认清个人问题和社会问题之间的联系
C. 协助妇女重新认识女人以及女人承担的角色，关注生育健康权利
D. 寻找问题处理的个人能力与资源、环境等之间的关系
E. 协助认清个人无力感的具体形成过程

A B C D E

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76.

残疾人社区康复的主要内容包括（）。

A. 帮助受助者实现自身发展
B. 开展残疾的预防工作
C. 开展康复评定和建档工作
D. 帮助服务对象提升能力，发掘潜能
E. 开展具体的康复服务

A B C D E

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77.

社会工作者小新准备为在监服刑人员提供服务，他制订了许多服务计划，例如邀请社会知名人士到监狱开展讲座、做报告、开展文艺演出和体育比赛，组织在监服刑人员的家属探访，走访罪犯家庭，倡导放假制度，动员社会志愿者与在监服刑人员建立结对帮教关系等。这些服务措施的主要目的是（）。

A. 协助服刑人员戒除不健康的生活习惯
B. 帮助服刑人员了解外面社会的变化
C. 帮助服刑人员加强与家庭的联系
D. 协助服刑人员熟悉监狱环境
E. 帮助服刑人员构建支持性社会网络

A B C D E

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78.

根据近年来我国农村社区社会工作服务开展较多的几个领域，梳理当前我国农村社区社会工作的实际发展状况。下列属于社区社会工作者在农村社区建设中的工作内容的有（）。

A. 农村社区建设
B. 精准扶贫与农村扶贫开发
C. 农村特殊群体社会服务
D. 农村灾害社会工作服务
E. 加大政府建设农村社区的资金投入

A B C D E

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79.

某社区管辖人口2000余人，各类残障人士占总人口近10％。为大力推进社区无障碍环境建设，社会工作者应该开展的工作有（）。

A. 在社区内安置大型显示屏
B. 在社区公共厕所内安装扶手
C. 为社区工作人员开设手语学习班
D. 为社区残障人士设立心理咨询室
E. 为社区残障人士开设网络信息学习班

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80.

社区社会工作者在开展社区妇女服务时，要充分了解农村妇女独特的生理、心理特点，以社会性别视角为指导，以性别平等为原则，以社会工作专业知识和方法为依据，在结合本土妇女工作经验的基础上，从农村妇女的需要出发，为其（）。

A. 提供物质帮助
B. 给予心理支持
C. 提供智力支持
D. 提供就业机会
E. 提供精神支持

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2021年初级社会工作者考试《社会工作实务》押题密卷1

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