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2021年高校大学《辅导员招聘考试》模拟试卷1

卷面总分:100分 答题时间:240分钟 试卷题量:100题 练习次数:111次
单选题 (共60题,共60分)
1.

抗日战争期间,中国共产党总结了前两个时期在统一战线问题上的正反两方面的经验教训,创造性地制定和执行了一整套关于抗日民族统一战线的理论、政策和策略。党制定和执行这些理论、政策和策略的基本原则是:( )

  • A. 发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力
  • B. 以斗争求团结
  • C. 一切经过统一战线
  • D. 坚持反倾向斗争
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2.

否认思维和存在具有同一性的哲学是( )

  • A. 唯心主义
  • B. 形而上学
  • C. 不可知论
  • D. 二元论
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3.

对立统一规律揭示了事物发展的( )。

  • A. 辩证形式
  • B. 趋势和道路
  • C. 不同状态
  • D. 源泉和动力
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4.

( )已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质

  • A. 远大理想
  • B. 自主学习能力
  • C. 持之以恒的毅力
  • D. 知识迁移能力
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5.

高等教育的任务是培养具有()和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设

  • A. 冒险精神
  • B. 创新精神
  • C. 求知精神
  • D. 独立精神
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6.

教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()

  • A. 2%
  • B. 3%
  • C. 5%
  • D. 6%
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7.

党重视教育、培训、选拔和考核干部,特别是培养、选拔优秀年轻干部。积极推进干部制度改革。党重视培养、选拔( )干部。

  • A. 女干部和少数民族
  • B. 年轻干部和少数民族
  • C. 女干部和年轻
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8.

中央16号文件指出,思想政治理论课是是大学生思想政治教育的主渠道,是大学生的必修课,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,体现了( )的本质要求。

  • A. 立德树人
  • B. 以人为本
  • C. 社会主义大学
  • D. 德育为先
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9.

将下列句子组成一段逻辑严谨、语言流畅的文字,排列顺序最合理的是( )。①“快”似乎成了一种躲避不开的生活潮流,“快”也许是每个中国人对自己生活的最真切感受。②究其原因,与我们快速发展的生活节奏不无关系。③从容作为一种悠然、宽缓的生活态度,已然成为一种稀缺的东西且离我们的生活渐行渐远。④中国速度催生了我们生活的快节奏,我们在有意无意间做着压缩时间的工作。

  • A. ①②④③
  • B. ①④③②
  • C. ③②④①
  • D. ④①②③
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10.

《中华人民共和国高等教育法》颁布于20世纪( )。

  • A. 50年代
  • B. 60年代
  • C. 80年代
  • D. 90年代
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11.

注重运用各种新的工作载体,贴近实际、贴近生活、( ),提高工作的针对性和实效性是辅导员的工作要求之一。

  • A. 贴近学习
  • B. 贴近工作
  • C. 贴近学生
  • D. 贴近宿舍
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12.

设立共青团支部的标准是什么?( )

  • A. 团员在三人以上的单位
  • B. 团员在五人以上的单位
  • C. 团员在七人以上的单位
  • D. 团员在九人以上的单位
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13.

党按照( )原则选拔干部,坚持任人唯贤,反对任人唯亲,努力实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。

  • A. 品学兼优
  • B. 又红又专
  • C. 德才兼备
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14.

党章提出要按照( )的原则,发展我党同各国共产党和其他政党的关系。

  • A. 独立自主、相互尊重、自我发展、不干涉内政
  • B. 独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内政
  • C. 独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务
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15.

用人单位如果不接收档案、户口,毕业生档案、户口可考虑转至( )

  • A. 用人单位所在地的人才交流中心
  • B. 长沙本地的人才交流中心
  • C. 毕业生档案、户口可转回原籍
  • D. 以上选项都可以
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16.

奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )

  • A. 痕迹衰退说
  • B. 干扰说
  • C. 动机说
  • D. 同化说
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17.

群体一起完成一件事情时,个人所付出努力比单独完成时偏少的现象,称之为( )

  • A. 社会助长
  • B. 社会逍遥
  • C. 旁观者效应
  • D. 从众效应
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18.

按照其性质,焦虑可分为过敏性焦虑和( )

  • A. 正常焦虑
  • B. 现实性焦虑
  • C. 神经性焦虑
  • D. 道德性焦虑
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19.

一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是( )

  • A. 顺向迁移
  • B. 逆向迁移
  • C. 正迁移
  • D. 负迁移
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20.

没有明显的分析活动,没有严密的逻辑推理,个体往往“知其然而不知其所以然”,这反映的是( )

  • A. 分析思维
  • B. 直觉思维
  • C. 聚合思维
  • D. 发散思维
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21.

奥运会期间看游泳比赛的记忆属于( )

  • A. 情景记忆
  • B. 语义记忆
  • C. 程序记忆
  • D. 陈述性记忆
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22.

在人际交往的( ),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。

  • A. 定向阶段
  • B. 情感交流阶段
  • C. 情感探索阶段
  • D. 稳定交往阶段
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23.

1967年,美国心理学家( )发表了《认知心理学》一书,标志着现代认知心理学的正式诞生、

  • A. 奈塞尔
  • B. 马斯洛
  • C. 斯金纳
  • D. 考夫卡
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24.

教学反思最集中地体现在( )阶段。

  • A. 具体经验
  • B. 观察与分析
  • C. 重新概括
  • D. 积极验证
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25.

以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为( )

  • A. 伦理的道德情感
  • B. 直觉的道德情感
  • C. 想象的道德情感
  • D. 形象的道德情感
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26.

教师在授课中的语言应尽量做到抑扬顿挫、轻重有落,这是运用了哪个感知规律( )

  • A. 组合律
  • B. 活动律
  • C. 差异律
  • D. 强度律
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27.

根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重( )

  • A. 自我熏陶
  • B. 道德灌输
  • C. 制度约束
  • D. 榜样作用
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28.

与注入式教学相对立的是( )

  • A. 个别式教学
  • B. 愉快式教学
  • C. 启发式教学
  • D. 渐进式教学
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29.

高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位,并深刻体现了学术权威影响的高校管理模式是( )

  • A. 美国模式
  • B. 欧洲大陆模式
  • C. 英国模式
  • D. 日本模式
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30.

科学研究的起点和首要环节是( )

  • A. 确定科研选题
  • B. 设计研究方案
  • C. 撰写研究论文
  • D. 申请专利
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31.

教学计划编制的首要任务是( )

  • A. 确立课程目标
  • B. 选择课程内容
  • C. 实施课程方案
  • D. 进行课程评价
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32.

班级授课制最主要的缺点是不利于( )

  • A. 扩大教学成果
  • B. 发挥教师主导作用
  • C. 教师因材施教
  • D. 培养学生集体观念
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33.

大多数国家的高等学校分为下列哪几个层次( )

  • A. 初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究所
  • B. 初级学院和短期大学、大学和专门学院、独立学院
  • C. 大学和专门学院、研究生院、研究所
  • D. 初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究生院
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34.

对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是( )

  • A. 意大利和法国
  • B. 日本和印度
  • C. 日本、德国、美国和前苏联
  • D. 英国和法国
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35.

高等教育对文化的发展作用表现在传承文化、改造文化和( )

  • A. 评价文化
  • B. 整合文化
  • C. 创新文化
  • D. 编辑文化
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36.

社会主义建设时期思想政治工作的伟大纲领性文件是毛泽东于1957年2月发表的( )重要讲话

  • A. 《改造我们的学习》
  • B. 《反对党八股》
  • C. 《论十大关系》
  • D. 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
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37.

思想政治教育过程的基本矛盾是( )

  • A. 受教育者与教育介体之间的矛盾
  • B. 教育者与受教育者之间的矛盾
  • C. 教育者与教育介体之间的矛盾
  • D. 教育者一定的思想品德要求与受教育者思想品德水平之间的矛盾
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38.

下列不属于高校思想政治教育的原则是( ).

  • A. 方向性原则
  • B. 疏导性原则
  • C. 理论联系实际原则
  • D. 因材施教原则
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39.

心理咨询的基本原则是( )

  • A. 替来访者做决定
  • B. 有条件的尊重来访者
  • C. 为来访者保密
  • D. 对来访者的行为作道德判断
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40.

营业员在进行心算时不能与顾客交谈,这种现象在心理学上的解释是( )

  • A. 人不能同时做两件事
  • B. 心算不熟练
  • C. 元注意水平低
  • D. 短时记忆易被输入的信息替代而丧失
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41.

当天识记的外语材料,最好在( )内进行第一次复习,保持效果较好。

  • A. 24小时内
  • B. 第二天
  • C. 第三天
  • D. 第二周
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42.

创造性的核心部分是( )

  • A. 创造性想象
  • B. 智力技能
  • C. 创造性思维
  • D. 智慧水平
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43.

个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是( )

  • A. 自我防御机制
  • B. 理想化偏见
  • C. 自利性归因
  • D. 自我效能感
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44.

当天实记的外语材料,最好在( )内进行第一次复习,保持效果较好。

  • A. 24小时内
  • B. 第二天
  • C. 第三天
  • D. 第二周
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45.

所谓的“以小人之心,度君子之腹”是下列哪种防卫机制的表现( )

  • A. 合理化作用
  • B. 转移作用
  • C. 投射作用
  • D. 幻想作用
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46.

唯物辩证法的总特征是( )。

  • A. 联系的观点和发展的观点
  • B. 物质第一性、意识第二性的观点
  • C. 运动和静止辩证统一的观点
  • D. 对立统一的观点
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47.

“草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠”这句古诗启示我们,观察事物要善于( )。

  • A. 区分整体与部分
  • B. 分析与综合相结合
  • C. 从普遍性中把握特殊性
  • D. 透过现象把握事物的本质
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48.

毛泽东人民战争战略战术思想的核心是( )。

  • A. 积极防御的思想
  • B. 集中优势兵力打歼灭战的思想
  • C. 战略进攻和战略决战的思想
  • D. 战略上藐视敌人,战术上重视敌人的思想
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49.

我党具有旺盛创造力的关键是( )。

  • A. 理论联系实际
  • B. 密切联系群众
  • C. 批评与自我批评
  • D. 坚持群众路线
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50.

古代朴素唯物主义把世界的本原归结为( )。

  • A. 客观存在的各种物体
  • B. 宇宙中存在的一切现象
  • C. 物质的具体形态和结构
  • D. 某种具体的“原初物质”
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51.

毛泽东提出在科学文化领域里实行的方针是( )。

  • A. 百花齐放,百家争鸣
  • B. 古为今用,洋为中用
  • C. 去粗取精,去伪存真
  • D. 中学为体,西学为用
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52.

十九大报告指出五年来,我们统筹推进( )总体布局、协调推进( )战略布局,“十二五”规划胜利完成,“十三五”规划顺利实施,党和国家事业全面开创新局面。

  • A. “五位一体”、“四个全面”
  • B. “四位一体”、“五个全面”
  • C. “五个全面”、“四位一体”
  • D. “四个全面”、“五位一体”
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53.

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,这一诗句包含的哲理是( )。

  • A. 事物是本质和现象的统一
  • B. 矛盾是事物发展的动力
  • C. 事物的发展是量变和质变的统一
  • D. 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
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54.

习近平主席在二十国集团领导人汉堡峰会上,面对复杂的世界经济形势表达出这样的愿景:“让我们携手合作,推动联动增长,促进共同繁荣,不断向着构建人类命运共同体的目标迈进。”据此判断,习近平主席引用的德国谚语是( )。

  • A. 善治病者,必医其受病之处
  • B. 一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法
  • C. 万物各得其和以生,各得其养以成
  • D. 政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心
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55.

旧唯物主义之所以是半截子的唯物主义是因为( )。

  • A. 唯物论和辩证法相脱离
  • B. 形而上学的唯物主义
  • C. 自然观上的唯物主义,历史观上的唯心主义
  • D. 在物质和意识的关系问题上,不承认意识的能动性
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56.

提出把党的工作重心由乡村转移到城市的会议是( )。

  • A. “八七”会议
  • B. 遵义会议
  • C. 中共七大
  • D. 中共七届二中全会
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57.

“百善孝为先”。孝作为中国传统文化的一个核心理念,是中国人伦道德的基石,是中国一切人际关系、民族认同的文化根基,作为社会主流思想的孝文化,在今天仍能发扬光大,主要是因为( )。①社会存在决定社会意识②社会意识的相对独立性③社会意识对社会发展起积极的推动作用④弘扬孝文化有助于促进社会的全面发展

  • A. ①②③
  • B. ①②④
  • C. ②③④
  • D. ①②③④
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58.

1964年.周恩来总理代表党和政府提出实现“四个现代化”奋斗目标是在( )。

  • A. 三届人大一次会议上
  • B. 四届人大一次会议上
  • C. 五届人大一次会议上
  • D. 六届人大一次会议上
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59.

正确的人格动力结构模式是( )

  • A. “人格需要”与“人格判断”相结合产生动机和行为的结构模式
  • B. “本我、自我、超我”的人格动力结构模式
  • C. “本我、实我、理想我”的人格动力结构模式
  • D. “动机理论”的人格动力结构模式
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60.

下列关于党风建设的论断,按时间先后顺序排列正确的是( )①以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国共产党,在中国人民中产生了新的工作作风,这主要的就是理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风②工作作风上的问题绝对不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量③务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。④抓精神文明建设,抓党风、社会风气好转,务必狠狠地抓,一天不放松地抓,从具体事件抓起

  • A. ①⑨②④
  • B. ③④①②
  • C. ③①④②
  • D. ①③④②
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多选题 (共19题,共19分)
61.

心理健康的标志包括()

  • A. 身体、智力、情绪协调
  • B. 适应环境
  • C. 能充分发挥自己的能力
  • D. 有幸福感
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62.

有下列情形之一的,不能列入党的考察对象,或暂不能列入考察对象( )。

  • A. 上课迟到受到过辅导员批评的
  • B. 不坚持四项基本原则的
  • C. 受到记过以下处分的,不能列入本年度考察对象
  • D. 未请假缺席晨跑的
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63.

《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,推进科研诚信建设,要坚持( )并重的原则,惩防结合、标本兼治。

  • A. 教育引导
  • B. 制度约束
  • C. 制度规范
  • D. 监督管理
  • E. 监督约束
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64.

以下对于寻衅滋事、打架斗殴者的处理正确的是( )。

  • A. 动手打人,未伤他人者,给予严重警告或记过处分。
  • B. 动手打人,致人轻伤者,给予记过或留校察看处分。
  • C. 动手打人,未伤他人者,给予留校察看或开除学籍处分。
  • D. 先动手打人者,加重一级处分。
标记 纠错
65.

中共中央组织部、中共中央宣传部、中共教育部党组《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》(教党[2013]22号)提出要努力建设一支( )的高校学生党员队伍。

  • A. 信念坚定
  • B. 素质优良
  • C. 规模适度
  • D. 结构合理
  • E. 纪律严明F作用突出
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66.

学生党支部努力做到“三个佳”,即( )。

  • A. 党员培育佳
  • B. 服务同学佳
  • C. 活动组织佳
  • D. 作用发挥佳
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67.

下列哪些陈述可被视为增强挫折承受力的途径:( )。

  • A. 避免类似情境
  • B. 总结经验教训
  • C. 调节抱负水平
  • D. 立和谐的人际关系
标记 纠错
68.

大学生的一般心理问题有( )及性格与情绪、恋爱与性心理问题、神经症等问题困扰。

  • A. 环境适应
  • B. 人际关系
  • C. 学习问题
  • D. 经济问题
标记 纠错
69.

思想政治教育的内容包括( )

  • A. 世界观教育
  • B. 人生观教育
  • C. 道德观教育
  • D. 政治观教育
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70.

思想政治教育过程的具体规律有()

  • A. 双向互动规律
  • B. 内化外化规律
  • C. 协调控制规律
  • D. 自我教育规律
  • E. 反复递进规律
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71.

以下调节情绪的方法中,哪些属于宣泄调节( )。

  • A. 倾诉:
  • B. 哭泣:
  • C. 深呼吸:
  • D. 剧烈运动
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72.

建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )。

  • A. 学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。
  • B. 学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工。
  • C. 学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发。
  • D. 学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动,构建自己意义的过程
标记 纠错
73.

心理咨询的基本原则有( )

  • A. 咨询、治疗、预防相结合的原则;
  • B. 抚慰与教育性原则;
  • C. 信任支持性原则:
  • D. 指导性原则。
标记 纠错
74.

“巧妇难为无米之炊”包含的哲学寓意有( )。

  • A. 主观能动性不能代替客观条件
  • B. 客观条件决定主观能动性
  • C. 发挥主观能动性须以客观条件为基础
  • D. 主观能动性受客观条件的制约
  • E. 主观能动性决定客观条件
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75.

国民革命失败后中国红色政权能够存在和发展的条件是( )。

  • A. 中国的政治经济发展不平衡
  • B. 共产党的正确领导
  • C. 良好的群众基础
  • D. 相当力量的正式红军的存在
  • E. 全国革命形势继续向前发展
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76.

习近平总书记会见全国文明家庭代表时强调,要重视家庭文明建设,努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想起航的地方。要动员社会各界广泛参与家庭文明建设,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。对此,下列说法正确的是( )。

  • A. 家庭文明的影响潜移默化,深远持久
  • B. 家庭文明建设关乎社会和谐,国家发展
  • C. 家庭文明建设是私事,能倡导但不能强求
  • D. 思想道德建设要立足于家庭文明建设
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77.

空气中的细颗粒物PM2.5是造成灰霾天气的元凶之一,严重危害人体健康,国家环保部门新修订的《环境空气质量标准》将其纳入监测范围,这表明( )。

  • A. 政府具有提供公共服务的职能
  • B. 政府具有市场监管和社会管理的职能
  • C. 要坚持一切从实际出发、实事求是
  • D. 矛盾的特殊性寓于普遍性之中
  • E. 要坚持用发展的观点看问题
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78.

巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为( )四种类型。

  • A. 兴奋型
  • B. 活泼型
  • C. 外向型
  • D. 安静型
  • E. 抑制型
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79.

国民革命失败后中国红色政权能够存在和发展的条件( )。

  • A. 中国的政治经济发展不平衡
  • B. 共产党的正确领导
  • C. 良好的群众基础
  • D. 相当力量的正式红军的存在
  • E. 全国革命形势继续向前发展
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判断题 (共21题,共21分)
80.

班级活动集体外出由辅导员、二级学院分管学生工作领导审查签字,报学生工作部(处)审批。( )

标记 纠错
81.

对于毕业生出现的未达到处分要求的轻微违纪行为,学校将给予全校通报批评予以警示,并实行“事不过三”原则,即通报批评达到三次就给予警告及以上处分。( )

标记 纠错
82.

我们的校训是“崇德励志,博学敬业”( )

标记 纠错
83.

高校辅导员政治面貌要求为:中国共产党党员。( )

标记 纠错
84.

《就业协议书》一经毕业生、用人单位签署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否则违约方应向权利受损方支付协议条款所规定的违约金。( )

标记 纠错
85.

学生在学校规定年限内,修完教育教学计划规定内容,未达到毕业要求,准予结业,由学校发给结业证书。( )

标记 纠错
86.

学生违纪处分的期限非别是:警告,三个月;严重警告,八个月;记过,十个月;留校察看,十二个月。( )

标记 纠错
87.

用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明,并在十日之内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。( )

标记 纠错
88.

思想政治教育既要教育人、引导人,又要关心人、帮助人。( )

标记 纠错
89.

十七大党章规定,党的各级代表大会代表实行任期制( )

标记 纠错
90.

留级学生在留级学年不得享受奖、助学金。( )

标记 纠错
91.

非中共党员的优秀团干部、优秀学生干部不可以选聘。( )

标记 纠错
92.

有人在场或多人一起学习或工作,既可以提高个人活动的效率,出现增质或增量,也可以降低个人活动的效率,出现减质或减量。( )

标记 纠错
93.

动机激励力量的大小,取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。( )

标记 纠错
94.

普及教育是大众教育中大众化程度最高的一种。( )

标记 纠错
95.

我国古代“政教合.”和“学在官府”的现象说明了政治对高等教育的作用。( )

标记 纠错
96.

学生常见的心理问题按内容分,可将问题分为:学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题等。( )

标记 纠错
97.

挫折只会对人造成消极方面的影响。( )

标记 纠错
98.

咨询师发现求助者之所以会陷入困境,是他们的价值观与大多数人不同,那么,咨询师有责任改变他的价值观。( )

标记 纠错
99.

咨询时,不应该打断求助者的叙述,免得引起对方的反感,哪怕对方叙述的内容并不重要。( )

标记 纠错
100.

心理咨询主要针对的是不正常人()

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答题卡(剩余 道题)

单选题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
多选题
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79
判断题
80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
00:00:00
暂停
交卷