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2019年教师招聘考试《小学美术学科专业知识》真题精选1

卷面总分：48分 答题时间：240分钟 试卷题量：48题 练习次数：80次
单选题 （共43题，共43分）
1.

伦勃朗铜版画的代表作有（ ）、《基督救治病人》等。

  • A. 《拉比肖像》
  • B. 《三棵树》
  • C. 《椅中老妇人》
  • D. 《夜巡》
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2.

以下对美术课程总目标描述不正确的是（ ）。

  • A. 了解美术语言及其表达方式和方法
  • B. 丰富视觉、触觉和审美经验
  • C. 形成专业的美术素养
  • D. 学习欣赏和评述的方法
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3.

创造“秀骨清像”风格的画家是（ ）。

  • A. 曹不兴
  • B. 卫协
  • C. 陆探微
  • D. 张僧繇
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4.

为美术学科教学提供理论基础的是（ ）。

  • A. 美术学
  • B. 美学
  • C. 教育学
  • D. 心理学
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5.

阿尔布雷希特·丢勒是（ ）文艺复兴时期最伟大的艺术家。

  • A. 意大利
  • B. 德国
  • C. 英国
  • D. 法国
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6.

以下体现形式美……法则不正确的是（ ）。

  • A. 节奏与韵律
  • B. 对比与调和
  • C. 肌理与形式
  • D. 对称和平衡
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7.

吴门派画家中,由职业……,的画家是（ ）。

  • A. 唐寅
  • B. 文征明
  • C. 仇英
  • D. 沈周
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8.

瓷器中的“粉彩”出现于（ ）。

  • A. 雍正时期
  • B. 嘉靖时期
  • C. 康熙时期
  • D. 乾隆时期
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9.

文艺复兴时期意大利美术技法上的两大成果是（ ）。

  • A. 几何学和解剖学
  • B. 透视学和构图学
  • C. 构图学和解剖学
  • D. 透视学和解剖学
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10.

“南宋四家”分别指的是画家（ ）

  • A. 李唐、刘松年、马远、夏主
  • B. 李唐、王希孟、马远、夏圭
  • C. 赵伯驹、刘松年、马远、赵令穰
  • D. 李唐、夏圭、刘松年、赵令穰
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11.

中国古代“花鸟写生”的高峰期出现在（ ）。

  • A. 元代
  • B. 唐代
  • C. 宋代
  • D. 明代
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12.

新印象主义的倡导者（ ）擅长运用,……故人们称他为点彩派画家

  • A. 塞尚
  • B. 高更
  • C. 莫奈
  • D. 修拉
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13.

古希腊雕刻中.…是在（ ）奠定基础的。

  • A. 古风时期
  • B. 罗马时期
  • C. 古典时期
  • D. 荷马时期
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14.

“高远、平远、深远”出自山水画论著（ ）

  • A. 《山水论集》
  • B. 《滑轮》
  • C. 《林泉高致》
  • D. 《历代名画记》
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15.

（ ）以画“梵像”著称……。”犹如水中出来一般

  • A. 顾恺之
  • B. 曹仲达
  • C. 杨子华
  • D. 卫协
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16.

北宋画家张择端的作品《清明上河图》运用的是（ ）。

  • A. 成角透视
  • B. 平行透视
  • C. 焦点透视
  • D. 散点透视
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17.

龚贤被称为（ ）画派最具代表性的画家。

  • A. 金陵
  • B. 上海
  • C. 扬州
  • D. 天津
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18.

平面类型的民间工艺美术包括:……以及（ ）

  • A. 民间编织
  • B. 民间剪纸
  • C. 民间竹刻
  • D. 民间泥塑
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19.

京剧脸谱色彩十分讲究……人物就被性格化了。张飞、曹操、关羽这三个人物的脸谱颜色分别是（ ）。

  • A. 红、白、黑
  • B. 白、黑、红
  • C. 黑、红、蓝
  • D. 黑、白、红
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20.

敦煌莫高窟壁画《鹿王本生图》,属于（ ）时期的作品

  • A. 西晋
  • B. 春秋战国
  • C. 北魏
  • D. 西汉
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21.

苏州的拙政园是（ ）的典型代表。

  • A. 民国园林
  • B. 宋代园林
  • C. 私家园林
  • D. 皇家园林
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22.

汉代画像砖在（ ）地区发现最多。……绝大部分刻画了现实生活。

  • A. 四川
  • B. 陕西
  • C. 湖北
  • D. 北京
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23.

傅抱石、……的作品《江山如此多娇》,运用了（ ）的艺术手法。

  • A. 现实主义与古典主义相结合
  • B. 古典主义与浪漫主义相结合
  • C. 现实主义与浪漫主义相结合
  • D. 古典主义与唯美主义相结合
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24.

下列不属于黄筌的作品风格是（ ）

  • A. 取材多为民间江花野竹
  • B. 取材多为宫廷珍禽瑞鸟,奇花怪石
  • C. 画风富丽,设色鲜明
  • D. 画法多采用“双钩填色”,笔致工细
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25.

“狮子岩”璧画是（ ）古代佛教美术的精华。

  • A. 柬埔寨
  • B. 斯里兰卡
  • C. 缅甸
  • D. 印度
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26.

下列不属于荷兰现实主义,…伦勃朗的作品是（ ）。

  • A. 《夜巡》
  • B. 《杜普教授的解剖课》
  • C. 《倒牛奶的女仆》
  • D. 《带天使的圣家族》
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27.

（ ）开篇有“水和九年”四字行楷。

  • A. 王羲之的《兰亭序》
  • B. 颜真卿的《祭侄文稿》
  • C. 苏轼的《黄州寒食诗帖》
  • D. 吴琚的《焦山题名》
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28.

理想化的女性人体美……的比例恰为黄金比例（ ）。

  • A. 1:1.8
  • B. 1:1.6
  • C. 1:1.618
  • D. 1:1.68
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29.

青铜器伏鸟双尾虎是（ ）的作品

  • A. 西周时期
  • B. 战国时期
  • C. 汉代
  • D. 商代
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30.

下列作品中属于典型哥特式建筑的是（ ）。

  • A. 圣索菲亚教堂
  • B. 巴黎圣母院
  • C. 比萨教堂
  • D. 雅典学院
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31.

点、线、面和（ ）为艺术作品中最基本也是最重要的语言

  • A. 黑、白、灰
  • B. 十二种常用色
  • C. 同类色
  • D. 红、黄、蓝
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32.

“综合·探索……老师（ ）,寻找美术各门类、美术与其他学科、美术与现实社会之间的连接点

  • A. 熟悉教材
  • B. 提高设计水平
  • C. 了解学生
  • D. 改变思维定式
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33.

马蒂斯是野兽主义的主将……（ ）的作用,强调色彩的表现力。

  • A. 纯色
  • B. 几何形体
  • C. 空间
  • D. 光影
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34.

（ ）也称流云纹,……在汉代染织工艺中是一种主要的装饰纹样。

  • A. 云朵纹
  • B. 气流纹
  • C. 云流纹
  • D. 云气纹
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35.

“造型·表现”是美术学习的基础,其活动方式更强调（ ）

  • A. 形成设计意识
  • B. 感受、欣赏和表达
  • C. 综合实践能力与发展
  • D. 自由表现、大胆创造
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36.

德国的维特拉博物馆是专门用来陈列（ ）的博物馆。

  • A. 各种艺术品
  • B. 各种历史书籍
  • C. 各种绘画作品
  • D. 各种时尚家具
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37.

（ ）主要表达四个含意:“富、贵、寿、喜”。

  • A. 二方连续
  • B. 吉祥纹样
  • C. 适合纹样
  • D. 现代纹样
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38.

“佣”作为随葬品大约起源于（ ）。

  • A. 秦汉时期
  • B. 商周中期
  • C. 春秋战国
  • D. 唐宋时期
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39.

亨利.卢梭的作品,……,充满了天真、稚拙的趣味,被人们视为（ ）的首创者。

  • A. “幻境派”
  • B. “稚拙派”
  • C. “神话派”
  • D. “想象派”
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40.

“学习对比与和谐、,,”此目标源自《义务教育美术课程标准》（ ）的课程内容。

  • A. 第二学段设计,应用
  • B. 第三学段造型,表现
  • C. 第二学段造型,表现
  • D. 第三学段设计,应用
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41.

北宋时期最重要的建筑著作是（ ）。

  • A. 《经世大典》
  • B. 《营造法式》
  • C. 《木经》
  • D. 《考工记》
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42.

强调运动感和豪华感,为天主教服务的艺术风格是（ ）

  • A. 洛可可艺术
  • B. 浪漫主义
  • C. 巴洛克艺术
  • D. 现实主义
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43.

后印象主义的出现直接影响了二十世纪初的法国画坛,几乎同时出现了四大新思潮,其中注重画面结构的主体主义是受（ ）的启发。

  • A. 梵高
  • B. 塞尚
  • C. 高更
  • D. 修拉
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问答题 （共5题，共5分）
44.

罗马式建筑的主要特征

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45.

简述《义务教育美术课程标准》的课程设计思路

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46.

论述陶器的起源、意义和制作工艺。

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47.

以下是江西美术出版社小学美术三年级上册《鄱湖渔歌》教学过程中的几个镜头,请仔

细阅读并回答问题。

镜头一

胡老师在导入环节中创设游览情境……在学生好奇的目光中,教师提出问题:“1.这是什么地方?2.这里有什么特产?”由此揭示今天的课题《鄱湖渔歌》

镜头二

胡老师在实施教学的过程中,……并重点示范如何运用撕贴、绘画、装饰等手法将它们组合成一幅欢快的渔家丰收画面。

镜头三

李老师在实施教学的过程中,……。随后,学生在作品制作过程中,出现大部分作品与教师示范雷同的现象

【问题】

1.本课属于什么学习领域?请参照《义务教育美术课程标准》中的基本理念分析镜头的导入环节。(5分)

2.镜头二、三中两位老师各采用了什么教学方式?谁的更为合理,请结合相关理论进行阐述。(5分)

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48.

江西美术出版社小学美术六年级上册第18课《名楼名阁》,属于“传统魅力”这一板

块。

本课教材向我们展现了江南三大名楼以及著名的佛香楼、鹳雀楼等富有代表性的古典楼阁图片。旨在引导学生通过多种学习方式……同时指导学生用线描等方式进行写生或创作,感受名楼名阁的形式美与人文美。激发其热爱祖国,热爱家乡的美好情感。

请你写一份本课的教学设计,注意书写格式要规范(一课时)。

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答题卡（剩余 道题）

单选题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43
问答题
44 45 46 47 48
00:00:00
暂停
交卷
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