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2021年《教育学(中学)》标准预测卷4

卷面总分:45分 答题时间:240分钟 试卷题量:45题 练习次数:92次
单选题 (共20题,共20分)
1.

德育的基本途径是( )。

  • A. 教学
  • B. 政治思想教育
  • C. 政治课
  • D. 政治课与其他学科教学
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2.

“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自( )。

  • A. 《论语》
  • B. 《学记》
  • C. 《四书集注》
  • D. 《孟子》
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3.

从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是()。

  • A. 导向性原则
  • B. 疏导原则
  • C. 因材施教原则
  • D. 教育影响的一致性原则
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4.

任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背了个体身心发展的( )。

  • A. 阶段性
  • B. 顺序性
  • C. 不平衡性
  • D. 互补性
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5.

德育在人的全面发展教育中起着( )作用。

  • A. 导向和动力
  • B. 关键
  • C. 基础
  • D. 物质基础
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6.

校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于( )。

  • A. 科学课程
  • B. 活动课程
  • C. 隐性课程
  • D. 核心课
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7.

人的身心发展的状态和程度称为( )。

  • A. 发展
  • B. 成长
  • C. 成熟
  • D. 生长
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8.

“成熟决定论”的代表人物是()

  • A. 格塞尔
  • B. 杜威
  • C. 华生
  • D. 霍尔
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9.

遗传素质是人身心发展的( )。

  • A. 主导因素
  • B. 决定因素
  • C. 物质前提
  • D. 内部动力
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10.

“劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。”反映了古代教育的()。

  • A. 严格的等级性
  • B. 教育与生产实践的分离和对立
  • C. 教育目标明确
  • D. 鲜明阶级性
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11.

首先提倡普及教育的思想,并详细论证班级授课制的教育著作是( )。

  • A. 昆体良的《雄辩术原理》
  • B. 夸美纽斯的《大教学论》
  • C. 赫尔巴特的《普通教育学》
  • D. 杜威的《民主主义与教育》
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12.

制定教学计划的首要问题是( )。

  • A. 课程设置
  • B. 学科顺序
  • C. 课时分配
  • D. 学年编制
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13.

在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法获得良好的发展,这句话的意思是说()。

  • A. 学生在教育活动中是被动的客体
  • B. 教师在教育活动中的主导作用
  • C. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
  • D. 教师在教育活动中是不能起到主导作用的
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14.

从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为( )。

  • A. 形成性评价和总结性评价
  • B. 相对评价和绝对评价
  • C. 正式评价和非正式评价
  • D. 正确评价和错误评价
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15.

( )是社会生产中最为活跃和革命的因素。

  • A. 劳动对象
  • B. 生产关系
  • C. 生产力
  • D. 劳动
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16.

“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自( )。

  • A. 《学记》
  • B. 《大学》
  • C. 《论语》
  • D. 《师说》
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17.

决定教育性质的根本因素是( )。

  • A. 生活方式
  • B. 生产关系
  • C. 生产力
  • D. 政治制度
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18.

颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的( )。

  • A. 导向性原则
  • B. 疏导原则
  • C. 因材施教原则
  • D. 教育影响的一致原则
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19.

一定社会条件下,决定教育领导权的社会因素是( )。

  • A. 政治经济制度
  • B. 社会生产力水平
  • C. 社会文明程度
  • D. 学校教育制度
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20.

“环境决定论”的代表人物是( )。

  • A. 霍尔
  • B. 华生
  • C. 高尔登
  • D. 格塞尔
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多选题 (共5题,共5分)
21.

我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下哪几方面?()

  • A. 社会主义制度下的学生都可以获得全面发展
  • B. 以马克思主义的全面发展学说为指导思想
  • C. 教育目的有鲜明的政治方向
  • D. 优越的社会制度保证教育的极高的社会效益
  • E. 坚持全面发展与个性发展的统一
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22.

建立学生自主性探索学习基础上的课程,具体结构以单元的形式最为适宜,每一单元至少包括以下哪几个部分?()

  • A. 主题
  • B. 练习题
  • C. 任务
  • D. 教科书
  • E. 评价标准
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23.

学校咨询活动应遵循哪些咨询原则?()

  • A. 积极关注和信任来访学生
  • B. 充分支持和鼓励来访学生
  • C. 注重来访学生的主动参与
  • D. 严格为来访学生保密
  • E. 澄清和评估问题
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24.

培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要丁作,班主任应做到( )。

  • A. 严格要求
  • B. 培养舆论
  • C. 耐心引导
  • D. 注意学生集体领导机构的经常变动
  • E. 保持教师的绝对权威
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25.

我国中小学德育的重点具体说来应当包括或强调以下哪几方面?( )

  • A. 基本道德和行为规范的教育
  • B. 公民道德与政治品质的教育
  • C. 世界观、人生观和理想的基础教育
  • D. 提高人的智慧水平的教育
  • E. 注重自主性、创造性的教育
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填空题 (共10题,共10分)
26.

中国最早在4000多年前的___________就有了学校教育的形态。

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27.

教育结构通常指包括基础教育、___________、高等教育、成人教育在内的体系结构。

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28.

我国古代性恶论的代表人物是___________,性恶论属于个体身心发展动因的外铄论。

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29.

教师职业的最大特点是___________。

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30.

建立在不同的教育哲学理论基础上的课程论及课程的历史传统叫___________。

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31.

备课内容包括:研究教材、了解学生和___________。

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32.

教学进程包括一堂课教学内容的详细安排、___________和时间的分配。

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33.

德育工作的出发点是___________。

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34.

“建国君民,教学为先”,这句话出自___________。

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35.

班级具有满足学生要求,___________,矫正学生行为等功能。

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问答题 (共10题,共10分)
36.

简述遗传素质在人的身心发展中的作用。

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37.

教学计划的构成要素有哪些?

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38.

课程

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39.

智育

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40.

非指导性教学法

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41.

发现学习

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42.

简述生产力对教育的作用。

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43.

简述学校文化的特点。

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44.

课程文件的三个层次是什么?

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45.

论述制约课程的主要因素

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答题卡(剩余 道题)

单选题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
多选题
21 22 23 24 25
填空题
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
问答题
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
00:00:00
暂停
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