40.案例:
王老师是初中三年级的一名体育教师,今天他要教学的内容为太极拳,本班男女生共有
32人。
教学内容:二十四式太极拳手法、手型、步法、步型、姿势(正立)。
教学目标:激发习武兴趣,自觉参与武术学习,体验习武的乐趣;初步掌握二十四式太极拳的手型、步型。
教学步骤:①教师宣布本课内容,带领学生做准备活动,环绕操场跑步3圈。②教师通过带领学生观看多媒体录像,讲解并做示范动作。教师强调动作重点:太极手型、手法;难点:准确性、协调性、连贯性。③学生分组练习,分成4组,每组8人。④太极的勾手、云手手型。
⑤教师巡视指导,纠正错误动作,教师讲评。⑥教师小结,布置作业(能够熟练掌握手型),宣布下课。
问题:
(1)根据上述材料,分析一下王老师能否完成教学目标,为什么?
(2)指出王老师的教学过程中的优缺点。