29.阅读下面初中地理《海陆的变迁》新授环节部分，回答问题。
【提出例证，质疑探究】
展示图片资料
1．学生小组合作，根据现象推断变化并简要解释。
2.交流汇报，体会海陆是不断变迁的。教师附以课件简图，师生总结引起海陆变迁的原因。
【设疑过渡，观察猜想】
海陆是不断变迁的，那么我们脚下的大地，生活的大洲是自古如此吗 同学们不要急着下结论，一起来观察一下世界地图。(课件出示世界地图)
观察非洲和南美洲轮廓特点，大胆进行猜想，非洲和南美洲在很久以前是不是曾经连在一起
引出：大陆漂移。
【角色扮演，证实假说】
读材料了解魏格纳和大陆漂移假说。
小组合作收集资料、证据证明大陆漂移假说的科学性，同时采用直观演示的方法说明观点、看法。
【观察动画、图说地理】
1．动画演示：大陆漂移。
2．学生观察，描述，教师课件引导。
3．畅所欲言：从魏格纳与大陆漂移假说的故事中得到了什么启示
问题：
(1)请就这堂课的新授环节给予评述。
(2)请你谈谈角色扮演、证实假说环节应注意哪些要点。
