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2021教师资格考试《历史学科知识与教学能力》高级中学预测试卷4

卷面总分:32分 答题时间:240分钟 试卷题量:32题 练习次数:103次
单选题 (共25题,共25分)
1.

新课程的核心理念是(  )。

  • A. 联系生活学历史
  • B. 培养学习历史的爱好
  • C. 一切为了每一位学生的发展
  • D. 进行双基教学
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2.

历史教学最主要、最根本的教学原则是(  )。

  • A. 史论结合原则
  • B. 重点突出原则
  • C. 系统性原则
  • D. 直观性原则
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3.

蒋廷黻在《半新不旧是不中用的》一文中指出:“鸦片战争失败的根本理由是我们的落伍……从民族的历史看,鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败后还不明了失败的理由力图改革,那才是民族的致命伤。”材料实质上是在(  )。

  • A. 寻求解读鸦片战争中国失败的理由
  • B. 探讨近代中国挽救民族危机的正确途径
  • C. 论证民族国家应从战争中学会战争
  • D. 强调鸦片战争在中国近代历史中的地位
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4.

培根指出:“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界,变化如此之大,以至没有一个帝国.没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的“影响”主要是指(  )。

  • A. 促进了欧洲社会制度的转型
  • B. 奠定了中国古代文明古国的地位
  • C. 推动了欧洲工业革命的发展
  • D. 打破了世界各地彼此隔绝的状态
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5.

湖北农民彭立成家1974年的春联是“过年只有两升米,压岁并无一分钱”,1983年的春联是“人有勤劳致富两只手,家有吃穿住用四不愁”。春联反映了湖北农村的巨大变化,导致这一变化的主要原因是(  )。

  • A. 进行土地改革。废除旧制度
  • B. 开展农业改造.确立公有制
  • C. 建立人民公社,追求高速度
  • D. 实施联产承包,迸发新活力
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6.

“皇帝向皇太后下跪,日以孝治国;皇后向皇帝下跪,日夫为妻纲”的现象反映了(  )。

  • A. 井田制的瓦解
  • B. 儒家成为主流思想
  • C. 百家争鸣的出现
  • D. 中央集权受到冲击
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7.

“文革”期间,一大批有强烈爱国心和责任感的科学家和工程师.如“两弹一星”元勋钱学森等在恶劣环境下,努力工作,使我国科技成果取得了重大突破。这些成果包括(  )。

①第一颗原子弹爆炸成功

②世界上首次人工合成结晶牛胰岛素

③第一颗氢弹爆炸成功

④把第一颗人造地球卫星送人预定轨道

  • A. ①②④
  • B. ①②③
  • C. ③④
  • D. ①③④
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8.

2007年,美俄关系陷入“冷战”结束以来的最低谷之际,布什邀普京到其海边祖屋举行了一场非正式的“家庭式峰会”,以图软化俄罗斯的反导立场,并缓解两国的紧张关系。但是,这被媒体戏称为“龙虾峰会”的元首会晤。这一事实说明俄、美两国(  )。

  • A. 再次陷人“冷战”之中
  • B. 相互竞争,互相制约
  • C. 美国霸权,俄国顺从
  • D. 美俄分享世界霸权
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9.

凡是对实现课程目标有利的因素都是课程资源,它包括(  )。

①历史老师②历史教材③历史影像④历史遗迹

  • A. ①②③
  • B. ①②④
  • C. ①③④
  • D. ①②③④
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10.

1926年5月,中国国民党发表宣言指出:“本党为实现中国人民之唯一的需要,统一政府之建设,为巩固国民革命根据地,不能不出师以剿除卖国军阀之势力。”这则宣言标志着(  )。

  • A. 工农革命运动蓬勃发展
  • B. 国民革命军开始北伐
  • C. 国民会议运动迅速展开
  • D. 广东革命根据地统一
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11.

《新全球史》记载,从公元前6世纪开始,铁制农具在中国骤然增加,铁犁、铁镐、铁锹、铁锄、铁镰刀和铁耙在乡村里成为日常用具。这一现象给当时社会发展带来的影响包括(  )。

①“分地则速,无所匿其力也”

②“秋七月,初税田”

③“宗庙之牺为畎亩之勤”

④“庶人食力,工商食官”

  • A. ①②③
  • B. ①②
  • C. ③④
  • D. ①②③④
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12.

西汉宣帝年问出现了一次天文现象,宣帝立即下诏说:“皇天见异,以戒朕躬,是朕之不逮、吏之不称也。”汉宣帝的认识和做法体现了(  )。

  • A. “罢黜百家.独尊儒术”的主张
  • B. “大一统”主张
  • C. “天人感应”主张
  • D. “无为而治”主张
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13.

1918年,第一次世界大战结束。当协约国战胜德国的消息传到北京,中国知识分子曾上街游行,欢呼“公理战胜强权”。同时在北京创刊的《每周评论》将“主张公理,反对强权”作为其办刊宗旨。对“公理”的呼喊反映出中国知识分子(  )。

  • A. 对民主科学的质疑
  • B. 对平等与自由的向往
  • C. 对独立参政的渴望
  • D. 对协约国希望的幻灭
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14.

鸦片战争后,清政府的官僚体系发生了一些变化,出现了“五口通商大臣”“总税务司”“总理衙门”等官职或机构。这些变化(  )。

  • A. 说明原有的官僚体系遭到否定
  • B. 是殖民主义冲击专制主义禁锢的结果
  • C. 是中国社会半封建化的表现
  • D. 无益于近代中国的发展
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15.

《荀子.富国》说:“今是土之生五谷也,人善治之,则亩益数盆,一岁而再获之。”这表明我国古代农业生产(  )。

  • A. 通过精耕细作提高单位面积产量
  • B. 是典型的男耕女织的生产方式
  • C. 每年都有土地兼并现象出现
  • D. 铁器牛耕技术得到广泛推广
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16.

1971年7月,尼克松总统在堪萨斯城发表演讲,指出:“当我发表就职演说的时候,我提到一个需要谈判的时代……我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗……”。美国政府将这一外交思想付诸实施的行动包括(  )。

①组建上海合作组织

②结束1961年开始的越南战争

③签订《北大西洋公约》

④发表中美上海联合公报

  • A. ①③
  • B. ②④
  • C. ①②④
  • D. ②③④
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17.

1949年后,中国积极主动地融人世界。将下列重大外交事件按时间先后排列,正确的是(  )。

①重返联合国②中美关系正常化

③参加万隆会议④加入世界贸易组织

  • A. ③①②④
  • B. ③②①④
  • C. ①②③④
  • D. ②①③④
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18.

美国纽约是世界著名城市,在历史上其名称几经变化:1626年之后叫新阿姆斯特丹.1674年之后叫纽约。这样变化是因为(  )。

  • A. “无敌舰队”的覆灭
  • B. 《航海条例》引发战争的结果
  • C. 英法七年战争结束
  • D. 美国摆脱英国的殖民统治
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19.

1908年11月17日《申报》记载,“光绪三十四年十月二十一日酉刻皇帝崩,翌日电传遗诏……”光绪抱着自己终生的遗憾在瀛台含元殿病逝,终年38岁,后追封为“德宗”皇帝。下列对材料中的有关知识解说不准确的是(  )。

  • A. 1908年是戊申年
  • B. “酉刻”是晚上十二点
  • C. “光绪”是年号
  • D. “德宗”是庙号
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20.

20世纪以来.中国历代政府都非常重视中学历史教育。下列历史教育目标颁布于1912年的是(  )。

  • A. “多讲本朝仁政,俾知历圣德泽之深厚,以养成国民自强之志气,忠爱之性情”
  • B. “了解劳动人民是历史的创造者。是历史的主人”
  • C. “特别说明其(指中国)历史上之光荣,及近代所受列强侵略之经过,与其原因,以激发学生民族复兴之思想”
  • D. “明于民族之进化,社会变迁,邦国之盛衰,尤宜注意于政体之沿革与民国建立之本”
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21.

福建厦门环岛路上挂着一个巨型条幅:“一国两制,统一中国”。下列关于一国两制表述错误的是(  )。

  • A. 20世纪80年代,针对台湾问题提出了一国两制
  • B. 坚持一个中国原则
  • C. 规定港澳台享有同样的自治权
  • D. 在解决香港问题上首次得到成功运用
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22.

垄断资本主义取代自由资本主义是一种社会进步,主要是指(  )。

  • A. 缓和了资本主义社会的基本矛盾
  • B. 提高了国家干预经济的能力
  • C. 克服了生产的无计划性
  • D. 适应了生产力发展的要求
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23.

“当它用思想来考问世界时,它是伟大的;当它用战争来拷打世界时,便有了上个世纪的两次世界大战。”德国“考问世界”的事实有(  )。

①马丁·路德提出“因信称义”

②马克思、恩格斯创立了科学社会主义

③爱因斯坦提出相对论

④俾斯麦统一德意志

  • A. ①②④
  • B. ①②③
  • C. ①③④
  • D. ②③④
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24.

央视大型纪录片《公司的力量》解说词中这样说道:“用法律保护个人权利,明确所有权归属,这些正是自由交易和市场形成的前提,也许正基于此,很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人。真正公司时代的到来,还要在人被进一步解放之后。”这说明(  )。

  • A. 罗马法影响公司组织的诞生
  • B. 罗马法维护私有财产神圣不可侵犯
  • C. 罗马法导致自由市场经济形成
  • D. 罗马法具有进步性和时代的局限性
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25.

公元前445年,罗马废除贵族和平民不能通婚的旧法;公元前367年,又以法律形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利……罗马制定上述法律的主要目的是(  )。

  • A. 完善法律体系
  • B. 稳定社会秩序
  • C. 保障平民利益
  • D. 维护帝国统治
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问答题 (共7题,共7分)
26.

建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略性决策。不仅是实现中华民族伟大复兴的战略构思,更是中国梦与世界梦的有机结合。结合所学知识,回答下列问题:

(1)陆上丝绸之路开通于何时?它的开通源于哪一历史事件?(5分)

(2)明朝末年,“海上丝绸之路”成为中西交往的重要通道,中国的丝织品、瓷器等商品经此远销世界,概括形成这种贸易格局的世界历史背景。(5分)

(3)结合相关知识,说明“一带一路”的构想与近代西方国家的全球贸易在战略目的上的不同。(6分)

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27.

为什么说教学设计要遵循整体性原则?(10分)

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28.

请简述历史教学导入技能的原则。(10分)

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29.

如何做好初、高中历史教学的衔接问题 (10分)

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30.

阅读下面材料.回答问题。

美国杜邦公司的历史是两个多世纪以来资本主义经济发展的缩影。

片段一初创

1802年,从法国购进机器,在特拉华州的威尔明顿市郊创建了火药厂,生产黑色火药。不久,法国订单便源源不断到来。

1805年,美国军方宣布,其所需火药将全部由杜邦火药厂生产。

片段二发展

1902年,建立东部实验室,它是美国最早的工业实验室之一。

1903年.建立中央实验站,并利用其在化学方面的研究成果生产清漆和其他非炸药类产品。片段三转型

1920年。关闭了威尔明顿市郊的火药厂。

1922--1925年,研发出快干型耐磨亮漆,用于汽车生产;制造出成本低廉且耐用的塑胶产品。

1929--1943年.发明尼龙:研制出可用于音像磁带、雨衣、不粘锅等产品的新型涂料。

1958年.成立公司国际部。此后,海外投资持续增长。

——据胡国成《美国现代化工之父——杜邦》

(1)据片段一并结合所学知识,概括说明杜邦火药厂初创时期利用了哪些有利条件 (4分)

(2)据片段二,指出杜邦公司的发展反映了第二次工业革命的哪些特点 (6分)

(3)据片段三,概况指出杜邦公司自1920年起进行了哪些战略调整,并分别说明其历史背景。(6分)

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31.

阅读下面材料,回答问题。

师:作为君主立宪制下的英国有三个重要机构:议会、内阁和国王,他们的首领分别是:议长、首相、英王。请同学们推荐三位同学分别担当此任,给2分钟的准备时间,等会儿上讲台上阐述。别的学生分别是议长、首相、英王的谋士。担当议长、首相、英王的同学必须每人回答一个问题。(展示英国现在议长、首相、英王的图片)

议长——介绍议会的人员构成,议会的权限是什么

首相——介绍你是如何当选的 你有哪些权力

国王——你是怎样当上国王的 你有哪些权力

2分钟后请三位同学分别阐述。

师:通过三位同学的回答,我们不难看出英国君主立宪制的特点:国王作为国家的象征,“统而不治”;议会掌权,但真正掌握国家实权的是内阁和首相。说到英国,我不禁想到中国:18世界英国内阁与同时期中国的内阁有什么区别

生:(翻书)回答……

师:(板书总结)英国内阁:内阁掌握实权,不对君主负责。君主统而不治,虚有其位,是政治民主化的产物:中国内阁:内阁权力很小,只负责日常事务。君主专制、大权独揽,是皇权专制的产物。

(1)老师在上这一课是运用了哪些历史教学方法 你更喜欢哪种教学方法 为什么 (8分)

(2)课堂上运用你喜欢的教学方法时应该注意什么 (8分)

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32.

根据下列材料设计教学片段。

(1)《普通高中历史课程标准(实验)》:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。

(2)课文摘录:

15世纪前后,西欧国家商品经济发展,出现了资本主义萌芽。作为货币的黄金、白银的需求量日益增加,人们对黄金、白银的渴望也日趋强烈。自《马可·波罗行纪》在西欧流传以后,人们对书中关于中国等东方国家遍地黄金的描述深信不疑.很多人渴望到东方“寻金”。

随着新航路的开辟,葡萄牙和西班牙从海外获得大量财富,一跃成为欧洲最富有的国家。

荷兰、英国、法国等欧洲国家也紧随其后,纷纷加入海外探险的行列,开辟了欧洲前往世界各地的航路。随着新航路的开辟,欧洲人发现了许多以前根本不知道的地方,他们把这个过程称为“地理大发现”。

要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节,教师活动和学生活动.并说明设计意图。

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答题卡(剩余 道题)

单选题
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问答题
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