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2021年教师资格考试《幼儿保教知识与能力》点睛提分卷3

卷面总分:16分 答题时间:240分钟 试卷题量:16题 练习次数:84次
单选题 (共10题,共10分)
1.

儿童知道从烤炉中取出的面包是热的,这是(  )。

  • A. 感觉
  • B. 知觉
  • C. 记忆
  • D. 思维
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2.

中国幼儿园的创始人是(  )。

  • A. 张之洞
  • B. 陈鹤琴
  • C. 张雪门
  • D. 蔡元培
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3.

幼儿计算“5个苹果,吃掉3个,还剩几个”时,其所呈现的思维形态属于(  )。

  • A. 直觉行动
  • B. 具体形象
  • C. 抽象逻辑
  • D. 发散思维
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4.

幼儿爱听表扬,不爱听批评,所以幼儿德育要坚持(  )

  • A. 侧面教育的原则
  • B. 正面教育的原则
  • C. 负面教育的原则
  • D. 全面教育的原则
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5.

适合初生至2个月婴儿的玩具有(  )

  • A. 娃娃、小碗
  • B. 积木、拼图
  • C. 不倒翁、拨浪鼓
  • D. 摇篮上挂一些色彩鲜明的小球,提供听的材料(音乐或小铃)
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6.

幼儿以“故事”为线索开展的、具有一定结构和框架的游戏活动被称为(  )。

  • A. 角色游戏
  • B. 表演游戏
  • C. 结构游戏
  • D. 有规则游戏
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7.

幼儿园教师在课堂上对儿童的表现给予表扬,这是一种(  )

  • A. 诊断性评价
  • B. 终结性评价
  • C. 形成性评价
  • D. 总结性评价
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8.

由于幼儿的肌肉中水分多,蛋白质及糖原少,不适合他们的运动项目是(  )

  • A. 拍球
  • B. 投掷
  • C. 长跑
  • D. 跳绳
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9.

幼儿园教师晨问接待幼儿入园工作的重点是(  )。

  • A. 与家长沟通,交流感情
  • B. 教孩子礼貌待人
  • C. 检查孩子身心状况
  • D. 提醒孩子尽早进入学习状态
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10.

学前儿童心理学研究对象是(  )年龄范围内的儿童心理发展规律。

  • A. 0~3岁
  • B. 0~6岁
  • C. 0~12岁
  • D. 0~18岁
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问答题 (共6题,共6分)
11.

在美术活动中,幼儿们都很用心地在作画、涂色,我来回巡视给个别幼儿辅导,突然张雨轩大声地喊我:“老师,我向李浩然借油画棒,他不借给我。”任凭张雨轩怎么说,李浩然就是不借,牢牢地看着自己的油画棒。这时我上前,问张雨轩:“你的油画棒呢?”她说昨天带回家忘记带来了,我又问李浩然小朋友:“你为什么不愿意借给她油画棒啊?你们坐在一张桌子旁,应该是好朋友啊,好朋友要互相帮助、互相关心是不是啊?她借用一下就还给你,好不好?”李浩然不看我,低着头说:“我爷爷说我的油画棒不给别人用!”我当时头就有点懵,耐心地坐在他旁边和他好好地说:“爷爷这样说是希望你要保管好自己的东西。你想想如果今天你没有带油画棒来画画,你是不是也希望她能借给你用一用呢?老师也记得你上次还借用过别的小朋友的水彩笔呢!有好的东西要懂得和别人分享。”张雨轩在旁边急着说:“小朋友要互相帮助、团结友爱,老师对不对?”他这才不情愿地把油画棒借给张雨轩用,而且不准她自己从盒里拿油画棒,张雨轩用完后,很有礼貌地对着李浩然说谢谢。”分析以上材料中李浩然小朋友性格特点的成因,谈谈幼儿教师应如何培养幼儿良好的合作和分享意识?

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12.

简述皮亚杰的认知发展阶段理论。

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13.

结合实例论述幼儿记忆能力的培养。

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14.

请为幼儿园大班设计一份“环境保护”的教育主题活动:要求写明活动目标、活动准备及活动过程等。

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15.

简述幼儿园教育内容选择的标准。

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16.

某幼儿园来了一位实习教师,她的任务是小班的音乐课和中班的绘画课。她初步计划第一节音乐课以自己的示范表演为主,每隔15分钟休息一次;绘画课主要让孩子们画太阳,每隔20分钟休息一次。虽然她作了精心准备,但效果不理想。孩子们有的讲话,有的跑出去,不理会她的要求,使这位实习教师非常沮丧。

问题:

(1)试分析导致这种结果的原因。

(2)你觉得这位老师怎样做效果会好些?

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答题卡(剩余 道题)

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