当前位置：首页 → 职业资格 → 教师资格 → 幼儿保教知识与能力->2021年教师资格考试《幼儿保教知识与能力》名师预测卷4
幼儿抱着一只玩具鸭子，只是静静地坐着，当老师说：“鸭子要游水了。”幼儿的想象才活跃起来。这说明( )
()非常适合运用于针对幼儿园班级管理的研究，尤其是幼儿园教师对本班级管理的研究。
婴儿注意人脸主要是注视脸的()。
成人对幼儿不理睬，可以成为一种惩罚手段，是因为()。
幼小儿童刚上托儿所时.一般较易学会离所时的“再见”，而早上向老师说的“早上好”则不易学会，这是()。
“提笔忘字”属于()。
“教育过程就好比在儿童与社会建设的人才之间架起一座座桥梁.教师要引导孩子自己走过桥，首先把孩子放在一个主动的位置，始终关注着孩子的脚步，有时在前引，有时在旁扶，有时在后促，让孩子一步一个脚印的走过桥。”这段话中，幼儿教师主要承担的角色是()。
幼儿教育离不开家庭，幼儿园与家庭合作的方式有很多种，其中可让家长直接参与到幼儿园教育过程中的活动不包括()。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，幼儿园必须把()放在工作的首位。
幼儿被黄蜂蛰伤时，立即用()外敷，以中和毒素。
如何树立正确的游戏教育观?
试举例说明教师如何根据幼儿注意稳定性的规律来组织教学?
简述如何实施学前教育的活动性原则?
小南今年5岁，已经上大班了。妈妈对他总是百依百顺，爸爸对他却非常粗暴。虽然家里的玩具很多，但在幼儿园里，小南看到别人玩什么，他就要什么。因此，他经常和小朋友打架。一开始，幼儿园老师非常严厉地批评他，但他仍我行我素，久而久之，谁也不高兴去管他。妈妈开始为这事感到烦恼。
请从学前儿童社会性发展的角度，针对上述材料，分析小南行为的特点及其成因。
目前，我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式中，而这种竞争也影响到学前教育阶段。如社会上风行的“零岁方案”“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法.表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。
请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。
冬天到了。幼儿自然而然地感受到气候变冷，发现人们的生活起居、穿戴打扮有了变化，会因为冰雪的出现而欣喜不已。当然，冬天是一个寒冷的季节，给人们的生活带来了一些不便，在这个季节里锻炼幼儿意志。提高环境的适应能力更显得尤为重要。
请设计一个小班语言教育活动，帮助幼儿扩展对冬天的认识和语言表达。
