当前位置:首页职业资格教师资格小学综合素质->2021年教师资格证考试《小学综合素质》深度自测卷2

2021年教师资格证考试《小学综合素质》深度自测卷2

卷面总分:33分 答题时间:240分钟 试卷题量:33题 练习次数:86次
单选题 (共29题,共29分)
1.

下图所示的书法字体是(  )。

幼儿综合素质,章节冲刺,文化素养

  • A. 行书
  • B. 草书
  • C. 瘦金体
  • D. 篆书
标记 纠错
2.

某老师未经学生允许私自将学生的作品编入自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是(  )。

  • A. 该老师的做法侵害了学生的财产权
  • B. 该老师的做法侵害了学生的著作权
  • C. 该老师的做法侵害了学生的名誉权
  • D. 该老师的做法侵害了学生的人身权
标记 纠错
3.

张老师在接手一个新班级的班主任工作以后,没有按照以往经验制定班级行为规范,而是利用很长一段时间,向上一任班主任、科任老师了解班级学生情况,然后有针对性地制定了班级行为规范。张老师的做法(  )。

  • A. 不可行,张老师应立即规范班级学生行为
  • B. 不可行,张老师可以按照以往经验来管理新班级
  • C. 可行,了解学生是教师进行教育的前提
  • D. 可行,体现了张老师尊重同事
标记 纠错
4.

元朝疆域辽阔,元世祖为加强对全国的统治,采取了一系列措施。其中,元朝时建立的地方行政制度名称一直沿用至今。这一地方行政制度是( )。

  • A. 郡县制
  • B. 分封制
  • C. 行省制
  • D. 郡国制
标记 纠错
5.

我国是最早发明印刷术的国家。世界上现存最早的、有明确时间记载的印刷品是唐朝时印刷的(  )。

  • A. 《甘石星经》
  • B. 《金刚经》
  • C. 《唐律疏议》
  • D. 《黄帝内经》
标记 纠错
6.

下列属于中国十大传世名画之一的作品是(  )。

  • A. 《重屏会棋图》
  • B. 《韩熙载夜宴图》
  • C. 《明皇幸蜀图》
  • D. 《捣练图》
标记 纠错
7.

传统文化是现代流行文化的重要灵感源泉。《青花瓷》这首歌广为传唱,“素坯勾勒出青花笔锋浓转淡”“色白花青的锦鲤跃然于碗底”,传神地表达了青花瓷的特点。下列关于青花瓷的说法不正确的是( )。

  • A. 青花瓷的出现要早于青瓷、白瓷
  • B. 青花瓷的烧制成功,使瓷器与书画的结合更为紧密
  • C. 青花瓷是一种彩瓷,景德镇是其重要产地
  • D. 元代以后,包括青花瓷在内的瓷器大量销往海外
标记 纠错
8.

在PowerPoint中,为所有幻灯片设置统一的、特有的外观风格,应运用(  )。

  • A. 母版
  • B. 自动版式
  • C. 配色方案
  • D. 联机协作
标记 纠错
9.

小张尚未成年,经常夜不归宿,有经验的李老师和小张签订了免责声明,因此不必再通知家长。李老师的行为(  )。

  • A. 合法、充分给予小张自由
  • B. 合法,已经签订免责声明
  • C. 不合法,应在二十四小时内通知家长或监护人
  • D. 不合法,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》
标记 纠错
10.

下列选项中,与“水果”和“苹果”的逻辑关系相同的是()。

  • A. “蔬菜”和“萝卜”
  • B. “芭蕉”和“香蕉”
  • C. “柠檬”和“橙子”
  • D. “番茄”和“茄子”
标记 纠错
11.

下列关于素质教育的表述中,正确的是(  )。

  • A. 素质教育包括社会实践
  • B. 素质教育不包括家庭教育
  • C. 素质教育就是学校教育
  • D. 素质教育不包括社会教育
标记 纠错
12.

我国传统纪年法沿用干支纪年,首个为甲子。那么形容人的年纪“花甲”是多少岁?()

  • A. 70
  • B. 50
  • C. 60
  • D. 40
标记 纠错
13.

一年级六班的夏老师上课期间发现小强的座位上放了一把短刀,但考虑到其他同学正在认真学习,对此没有及时处理便继续上课。第二天,听说小强将同伴小雨砍伤。在此事件里()。

  • A. 对于小雨所受伤害,学校应承担相应责任
  • B. 夏老师行为不正确,发现之时应立刻联系小雨监护人,将其带走
  • C. 夏老师行为正确,正确履行教育教学职责,
  • D. 小强并无任何不良行为,夏老师无须多加询问
标记 纠错
14.

在Excel中,自动填充柄的自动填充功能可完成()操作。

  • A. 排序
  • B. 移动
  • C. 计数
  • D. 填充图表
标记 纠错
15.

信息、物质和能量是构成世界的三大要素。下列属于信息的是()

  • A. 微型计算机
  • B. 天然气
  • C. 神舟九号
  • D. 新闻联播
标记 纠错
16.

望闻问切是我国古代中医常用的四诊法,最先采用四诊法的是(  )。

  • A. 华佗
  • B. 孙思邈
  • C. 张仲景
  • D. 扁鹊
标记 纠错
17.

小张的父亲经常在家吸烟,使尚未成年的小张也常模仿吸几口。对此行为其父亲未加制止,小张父亲的做法是否合法(  )

  • A. 合法,抽烟属于个人自由
  • B. 合法,孩子的教育由父母负责
  • C. 不合法,不利于未成年人的健康成长
  • D. 不合法,父亲不应该抽烟
标记 纠错
18.

以下体现了教师遵循依法执教的职业道德规范的是(  )。

  • A. 班主任王老师发现小明上课偷玩游戏机,就把他的游戏机没收了
  • B. 张老师偶然撞见本班学生李伟偷拿小卖部的东西,心想多一事不如少一事
  • C. 程老师怀疑学生小李偷了同学小王的钱,就去搜查小李的抽屉和书包
  • D. 夏老师发现学校旁边的小卖部向本校同学出售香烟,前去制止这种行为
标记 纠错
19.

“花儿”是流行于我国(  )等地区的山歌演唱形式。

  • A. 云南、贵州
  • B. 甘肃、青海
  • C. 四川、西藏
  • D. 黑龙江、内蒙古
标记 纠错
20.

在PowerPoint中,设置幻灯片放映时的换页效果为“垂直百叶窗”,应使用“幻灯片放映”菜单下的选项是(  )。

  • A. 动作按钮
  • B. 幻灯片切换
  • C. 预设动画
  • D. 自定义动画
标记 纠错
21.

新转来的学生小明常常以叛逆者自居,他学习成绩不好,经常在上课时表现出怪异行为,甚至顶撞老师。所有的任课老师都说小明是个十足的坏孩子。品行不端。作为班主任的李老师并没有放弃小明。她暗自观察,根据小明的具体情况采取了一系列补救措施,班主任李老师的做法(  )。

  • A. 正确,老师看到了学生是发展中的人
  • B. 正确,老师看到了学生是独特的人
  • C. 正确,老师看到了学生是有独立意义的人
  • D. 错误,是一种浪费时间的行为
标记 纠错
22.

在寄宿制学校就读的飞飞(12岁)擅自外出夜不归宿,学校的做法不当的是(  )。

  • A. 及时查找
  • B. 联系其父母查找
  • C. 置之不理
  • D. 向公安机关求助
标记 纠错
23.

唐代诗人李商隐曾在诗中写道:“镂金作胜传荆俗,剪彩为人起晋风。”这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式(  )

  • A. 春联
  • B. 年画
  • C. 窗花
  • D. 皮影
标记 纠错
24.

多瑙河是欧洲第二长河,发源于德国西南部,自西向东流,注入黑海,流经10个国家,是世界上干流流经国家最多的河流。多瑙河未流经(  )。

  • A. 奥地利
  • B. 匈牙利
  • C. 乌克兰
  • D. 俄罗斯
标记 纠错
25.

战国时期,各诸侯国纷纷掀起变法运动,曾在秦国进行变法的是( )

  • A. 管仲
  • B. 吴起
  • C. 李悝
  • D. 商鞅
标记 纠错
26.

某小学老师在谈起“终身教育”时这样说道,我之前参加过很多次学校组织的培训活动,所学的内容完全够用了,所以不必再投资时间和精力去学其他知识了。该教师的说法(  )。

  • A. 正确,学校教育是终身教育的重要组成部分
  • B. 不正确,终身学习不应只局限在学校内
  • C. 正确,教师在在职培训中学到的东西完全够用
  • D. 不正确,教师终身学习完全是为了今后能更好地进行教学
标记 纠错
27.

三年级二班的希希非常喜欢画画,但数学成绩一直处于下游。班主任余老师找到希希,对她说:“你画得再好,数学学不好,将来还是白搭,还是学好数学最重要。”余老师的做法(  )。

  • A. 正确,有利于学生向社会需求发展
  • B. 正确,有利于学生知晓学习任务的重点
  • C. 错误,不利于学生个性化发展
  • D. 错误。不利于班级成绩的提高
标记 纠错
28.

在当前工作表的单元格中输入“=MAX(0.5,0,-2,false,true)”则单元格的结果显示为( )

  • A. 1
  • B. 4
  • C. -2
  • D. 0.5
标记 纠错
29.

印象派代表人物梵高的画作以极富情绪化的颜色著称,以下属于梵高代表作的是()。

  • A. 《草地上的午餐》
  • B. 《日出·印象》
  • C. 《向日葵》
  • D. 《静物》
标记 纠错
问答题 (共4题,共4分)
30.

材料:

真正热爱阅读的人是不需要理由的。从书本中获得的巨大愉悦,足以让人废寝忘食。一个角落、一本书,就能筑起一个完整而缤纷的世界。这也是阅读有别于其他文娱活动的根本特征,即它是不依赖其他感官的、高度个人化的精神活动。通过阅读,我们最终学会如何与自己相处,并在这种周行而不殆的智识训练中使精神日益丰富。在这个意义上,阅读乃是每日必须进行的精神刷新。在一次次的刷新中,勤于阅读的人将逐渐成长为一个有着丰富心灵层次,心智成熟的现代人。

古人讲“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎”。这并不仅仅在讲旁观者的感受,更是在提醒自己,不读书就会让灵性蒙尘。那些带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌,或记载着高深玄妙的思想,或传递着历史深处的信息,在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。我们手捧书本阅读的过程,也是一个自我教育、自我升华的过程。我们在阅读中将重新发现自己,这也正是“人文日新”的真义。

阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读,并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了逃避世界,而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中,我们不仅在与高尚人物的灵魂对话,更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间,也包括历代经典作家们营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动,我们将学会谦卑,也将变得柔和、平淡,收获一种“到凌云仍虚心”的可贵气质;学着更深地理解他人与世界,更具包容心和同理心地看待这个世界上的诸种缺陷与不足。

阅读是一项几乎没有门槛的活动,人人都可领略文字之美;阅读又是一项由浅入深的精神历练,需要持之以恒才能登堂入室、窥其堂奥。这个世界需要书籍的火种来点亮,而一个追求内心丰富与圆满的人,也总有赖于阅读带来的精神刷新。

(摘自白龙《阅读,是对精神的刷新》)

问题:

(1)要实现精神刷新应做到哪两个方面请结合文本,简要说明。

(2)文章认为阅读带来的积极影响有哪些请简要分析。

标记 纠错
31.

材料:

在全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢为此,我制订了这样的标准:一是在大纲规定的基础科取得60分以上成绩,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀:四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,作降格评价。这一评价标准的实施,使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好,从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显提高。各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由原来年级的倒数第二,上升到年级的第二名。

问题:

请从教育观的角度,评析该教师的评价标准。

标记 纠错
32.

材料:

古文的写作讲气,词句的短长与声调的高下,说话时的婉转或激昂,都是由气势决定的。这个气势里就含有作者的感情在内。作者由气势决定言之短长与声之高下;读者则从言之短长与声之高下中去求气,得到了气,就能体会到作者写作时的感情,这就是因声求气。

就作者来说,他在写作时,不是考虑什么手法,而是考虑怎样把意思表达清楚,表达正确,怎样把感情表达出来。手法是从声情的变化中自然形成的。不是学会了种种手法,才让自己的情意去凑合各种手法。一凑合就成了做作,就写不好文章了。要达到前人写作的境界,就要学通他们下笔的精妙处:要懂得他们写作是本于准确地表达情意的自然流露。而不是有意做作。这样,到自己写作时,才能本着自己的情意,透过气势来表达声情,在表达不同的声情中自然形成各种不同的艺术手法。

因声求气不光是会读出文章的声情来,还要求能长久熟读。这样读,当然是读经过时间考验的名篇;这样读,也是提高阅读能力的最简便方法。由于熟读,接触书里的词汇时,不是孤立的,而是连同整个句子一起记熟的。这样,当对这个词完全懂得时,就对这个词在不同句子里的意义变化,以及在不同句子里的不同用法都懂了。自己在写作时,可使之用得合乎法则。因声求气,就是透过熟读来学习写作的一种方法。

(摘自周振甫《文章例话(节选)》)

问题:

(1)在古文写作过程中“因声求气”应重点关注哪两个方面请结合文本,简要说明。

(2)文章认为应如何通过读书来提升写作能力请简要分析。

标记 纠错
33.

阅读下面的材料,按要求作文。

很多家长认为在小学阶段,孩子保持中等成绩,有个快乐童年就行了,没必要重复性的做些“无用”作业,以此干涉学校教育。导致很多老师感慨现在的学生越来越不好教。

根据上面文字所引发的联想和思考,写一篇文章。

要求:

文体自选,立意自定,标题自拟:不少于800字。

标记 纠错

答题卡(剩余 道题)

单选题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
问答题
30 31 32 33
00:00:00
暂停
交卷