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2021教师资格《中学综合素质》预测试卷3

卷面总分:33分 答题时间:240分钟 试卷题量:33题 练习次数:87次
单选题 (共29题,共29分)
1.

关于某公司职员的工作状况有如下三个描述:“该公司所有职员都恪尽职守”“该公司职员并不都恪尽职守”“文茜女士恪尽职守”,其中有两个描述是假的。根据题干,仍不能确定下面哪个选项的真假?

  • A. 文茜女士未恪尽职守
  • B. 该公司所有职员都不恪尽职守
  • C. 该公司有些职员不恪尽职守
  • D. 该公司所有职员都恪尽职守
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2.

依据相关法律,下列说法正确的是( )。

  • A. 十二岁的李某在父母离异后跟随父亲居住,其生母无需履行教育子女的义务
  • B. 十五岁的王某脱离父母监护.单独居住
  • C. 八年级学生小刚旷课后.班主任立即与其父母取得联系
  • D. 学校附近的营业性歌舞娱乐场所允许十六周岁的学生进入
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3.

陶行知说过:“要人敬的必先自敬.重师首在自重。”苏霍姆林斯基曾说过:“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师言行上取得一致、和谐,这就是吸引青少年心灵中的火花。”这两句话体现的职业道德规范是()。

  • A. 关爱学生
  • B. 为人师表
  • C. 教书育人
  • D. 爱岗敬业
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4.

在2006年8月24日国际天文学联合会大会上.被视为太阳系的“矮行星”.不再被视为大行星的是()。

  • A. 海王星
  • B. 冥王星
  • C. 天王星
  • D. 白矮星
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5.

下列四个事件,最终成为第一次鸦片战争导火索的是()。

  • A. 虎门销烟
  • B. 义和团运动
  • C. 火烧圆明园
  • D. 太平天国运动
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6.

教师要不断进行专业发展,体现的职业道德是()。

  • A. 教书育人
  • B. 为人师表
  • C. 关爱学生
  • D. 终身学习
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7.

下列不需要依据教师考核结果的是()。

  • A. 奖金发放
  • B. 受聘任教
  • C. 晋升工资
  • D. 实施奖惩
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8.

下列文学作品属于浪漫主义风格的是()。

  • A. 《茅屋为秋风所破歌》
  • B. 《望庐山瀑布》
  • C. 《石壕吏》
  • D. 《新婚别》
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9.

下列关于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件.表述不正确的是()。

  • A. 有组织机构和章程
  • B. 有优秀的教师
  • C. 有符合规定标准的教学场所及设施、设备等
  • D. 有必备的办学资金和稳定的经费来源
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10.

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,我们要注重因材施教,关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能,推进分层教学、走班制、学分制、()等教学管理制度改革。

  • A. 分组教学
  • B. 个别教学
  • C. 导生制
  • D. 导师制
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11.

“豆蔻年华”是指()。

  • A. 十七八岁的少年
  • B. 十三四岁的少年
  • C. 十七八岁的少女
  • D. 十三四岁的少女
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12.

《卖报歌》是以下哪位音乐家的作品?()

  • A. 冼星海
  • B. 聂耳
  • C. 贺绿汀
  • D. 华彦钧
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13.

如果小明和小新都没有考试及格的话,那么小敏就一定及格了。要推出“小明考试及格了”的结论,则需要再加上以下哪项条件?()

  • A. 小敏及格了
  • B. 小敏没有及格
  • C. 小新没有及格
  • D. 小新和小敏都没有及格
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14.

教师在教育学生之前.充分了解学生的年龄特征.这体现的知识结构类型是()。

  • A. 系统的马列主义理论修养
  • B. 精深的专业知识
  • C. 广博的文化基础知识
  • D. 必备的教育科学知识
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15.

全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约.构成一个有机整体,其中起统帅和灵魂作用的是()。

  • A. 智育
  • B. 体育
  • C. 劳动技术
  • D. 德育
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16.

王老师认为听话、成绩好的学生才是好学生,她对于那些考试考前几名的学生总是格外照顾。她的这种做法忽视的是()。

  • A. 学生的完整性
  • B. 学生的个体性
  • C. 学生的独立性
  • D. 学生的发展性
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17.

下列哪一项不属于现代学生观的范畴?()

  • A. 教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展
  • B. 教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用
  • C. 教师要尊重学生.师生之间要平等相处
  • D. 视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器
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18.

鲁迅先生这样描写陶行知先生的教诲生涯:“在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱。也以为快活。”这就是“俯首甘为孺子牛”的奉献精神的生动写照。下列说法,正确的是()。

  • A. 陶行知是教师的表率.体现了爱岗敬业
  • B. 陶行知是值得学习的.体现了关爱学生
  • C. 鲁迅是优秀的人民教师
  • D. 鲁迅的做法体现了为人师表
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19.

作为教师,对待右图的情况,我们应该()。

中学综合素质,预测试卷,2021教师资格《中学综合素质》预测试卷3

  • A. 廉洁从教,拒绝一切礼物
  • B. 来者不拒,“拿人钱财.替人消灾”
  • C. 恰当接受学生自制的小礼物
  • D. 公平公正,收礼后也要公正地对待每一位学生
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20.

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,我国要巩固义务教育普及成果,坚持以()管理为主,以全日制公办中小学为主。确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。

  • A. 县级地方人民政府
  • B. 输入地政府
  • C. 输出地政府
  • D. 流入地政府和输出地政府
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21.

陈某担任某学校数学教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以陈某服务期未满、学校数学教师不足为由不予批准陈某在职学习。陈某欲向当地县教育局提出申诉,认为学校剥夺了他的()。

  • A. 教育教学权
  • B. 参加进修权
  • C. 获得报酬权
  • D. 指导评价权
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22.

国务院和县级以上地方人民政府改善薄弱学校的办学条件.保障农村地区、民族地区实施义务教育,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。这些做法都是为了促进义务教育()。

  • A. 均衡发展
  • B. 公平公正
  • C. 全面实施
  • D. 重点发展
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23.

对未成年人()的矫治与犯罪行为的预防,依照预防未成年人犯罪法的规定执行。

  • A. 严重不良行为
  • B. 不良行为
  • C. 偷盗行为
  • D. 抢劫行为
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24.

学生发生伤害事故.成年学生或者未成年学生的监护人可以依法直接提起诉讼。教育行政部门收到调节申请.认为必要的,可以指定专门人员进行调节,并应当在受理申请之日起()日内完成调解。

  • A. 15
  • B. 30
  • C. 45
  • D. 60
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25.

我国面积最大的咸水湖泊是()。

  • A. 青海湖
  • B. 鄱阳湖
  • C. 太湖
  • D. 洞庭湖
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26.

下列文学作品不属于《伊索寓言》的是()。

  • A. 《胡桃夹子与老鼠王》
  • B. 《龟兔赛跑》
  • C. 《乌鸦喝水》
  • D. 《狐狸和葡萄》
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27.

确立中国实施改革开放战略方针的重要会议是()。

  • A. 十一届一中全会
  • B. 十一届二中全会
  • C. 十一届三中全会
  • D. 十一届四中全会
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28.

在Word文档中,可以显示分页效果的视图方式是()。

  • A. 普通
  • B. 大纲
  • C. 页面
  • D. 主控文档
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29.

Excel工作表中,如果单元格B2中为“星期一”,那么向下拖动填充手柄到B4,则84中应为()。

  • A. 星期一
  • B. 星期二
  • C. 星期三
  • D. 星期四
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问答题 (共4题,共4分)
30.

阅读材料,回答问题。

张同学从小酷爱天文。每次向家长和教师提出的问题都与天文有关,家长认为孩子满脑子奇思异想,对他们认为的主科下功夫太少,会影响他将来的学习、升学与就业,多次横加阻拦。班主任则认为张同学有学习天文的潜质,便建议张同学自己做一个人生规划,并联合家长、自然学科教师共同指导,使张同学正确处理好了学科学习与业余爱好的关系。后来,张同学考上了北京师范大学.几年后硕士毕业.被分配在北京天文馆工作。

结合材料内容,从职业理念的角度评析一下班主任的做法。

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31.

阅读材料,回答问题。

从做教师的第一天起,赵老师就为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。她认真学习优秀教师的成功教学经验,不断提升教学水平,课堂教学效果优秀。经过多年努力,她成为一名优秀的小学教师,先后获得市级教学竞赛一等奖和省级教学竞赛三等奖。她积极承担省、市级教育科研项目,撰写了多篇论文,并获得了省、市教育科研奖励。在日常的教育教学中,她以母亲般的爱心关爱每一个学生,尤其对于家庭困难、父母离异的学生爱护有加,受到了学生和家长的交口称赞。

试运用教师职业道德知识对赵老师的做法进行分析。

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32.

阅读下列材料,回答问题。

月,夜愈黑,你愈亮,烟火熏不脏你,灰尘也不能污染,你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗?

你夜夜出来,夜夜却不尽相同;过几天圆了,过几天又亏了;圆得那么丰满,亏得又如此缺陷!我明白了,月,大千世界,有了得意有了悲哀,你就全然会照了出来的。你照出来了,悲哀的盼你丰满,双眼欲穿;你丰满了,却使得意的大为遗憾,因为你立即又要缺陷去了。你就是如此千年万年,陪伴了多少人啊,不管是帝王,不管是布衣,还是学士,还是村孺,得意者得意,悲哀者悲哀,先得意后悲哀,悲哀了而又得意……于是,便在这无穷无尽的变化之中统统消失了,而你却依然如此,得到了永恒!

你对于人就是那砍不断的桂树,人对于你就是那不能歇息的吴刚。而吴刚是仙,可以长久,而人却要以短暂的生命付之于这种工作吗?

这是一个多么奇妙的谜语!从古至今,多少人万般思想,却如何不得其解。或是执迷,将便为战而死,相便为谏而亡,悲、欢、离、合,归结于天命;或是自以为觉悟,求仙问道,放纵山水,遁入空门;或是勃然而起,将你骂杀起来,说是徒为亮月,虚有朗光,只是得意时锦上添花,悲哀时火上加油,是一个面慈心狠的阴婆,是一泊平平静静而溺死人命的渊潭。

月,我知道这是冤枉了你,是曲解了你。你出现在世界,明明白白,光光亮亮。你的存在,你的本身就是说明这个世界,就是在向世人作着启示:万事万物,就是你的形状,一个圆、一个圆的完成啊!

试想,绕太阳而运行的地球是圆的,运行的轨道也是圆的,在小孩手中玩弄的弹球是圆的,弹动起来也是圆的旋转。圆就是运动,所以车轮能跑,浪涡能旋。人何尝不是这样呢?人再小,要长老;人老了,却有和小孩一般的特性。老和少是圆的接榫。冬过去了是春。春种秋收后又是冬。老虎可以吃鸡,鸡可以吃虫,虫可以蚀杠子,杠子又可以打老虎。就是这么不断地否定之否定,周而复始,一次不尽然一次,一次又一次地归复着一个新的圆。

所以,我再不被失败所惑了,再不被成功所狂了,再不为老死而悲了,再不为生儿而喜了。我能知道我前生是何物所托吗?能知道我死后变成何物吗?活着就是一切,活着就有乐,活着也有苦,苦里也有乐;犹如一片树叶,我该生的时候,我生气勃勃地来,长我的绿,现我的形,到该落的时候了,我痛痛快快地去,让别的叶子又从我的落疤里新生。我不求生命的长寿。我却要深深地祝福我美丽的工作,踏踏实实地走完我的半圆,而为完成这个天地万物运动规律的大圆尽我的力量。

月,对着你,我还能说些什么呢?你真是一面浩浩天地间高悬的明镜。让我看见了这个世界,看见了我自己,但愿你在天地间长久,但愿我的事业永存。

《月夜》贾平凹作于1981年11月29日静虚村

(1)怎样理解“你对于人就是那砍不断的桂树,人对于你就是那不能歇息的吴刚。”

(2)用地球、轨道、弹球、旋转等是圆的来说明什么?

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33.

阅读下面材料。根据要求作文。

材料一:山东省枣庄39中根据学生成绩好坏。为学校部分班级的学生分别发放红黄绿三种颜色的作业本。校方称这是分层次作业,是为帮助学生缩小差距。而家长认为,学校这样做,容易伤害成绩差的学生的自尊心。

材料二:陕西省西安市一所小学让“后进生”佩戴“绿领巾”。紧随其后,包头市一所中学给成绩好的学生穿上了带有商业赞助色彩的“红校服”。结果都招致网友和公众的一致批评,学校最终也被迫把“绿领巾”和“红校服”取消了事。

中小学教育频出“新招”,“有色教育”层出不穷.引起社会广泛议论。假如你是一名教师,对于这些事件.你怎么看.心灵深处最想说的是什么?

要求:用规范的现代汉语写作。题目自拟,立意自定;观点明确;分析具体,条理清晰,语言流畅。不少于1000字。

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单选题
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