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2023年初级社会工作者《综合能力》模考试卷1

卷面总分:79分 答题时间:120分钟 试卷题量:79题 练习次数:135次
单选题 (共60题,共60分)
1.

心理社会治疗模式的间接辅导技巧的服务对象不包括( )。

  • A. 社会工作者
  • B. 服务对象的亲属
  • C. 服务对象的朋友
  • D. 社区管理人员
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2.

服务对象生理、心理和社会方面的情况,属于服务对象的( )。

  • A. 家庭资料
  • B. 个人资料
  • C. 工作环境资料
  • D. 个人与环境互动的资料
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3.

社会工作者在接案工作阶段会让服务对象正确了解机构的服务范围和内容,是因为( )。

  • A. 求助对象通常是容易依赖的人
  • B. 求助对象通常是文化程度比较低的人
  • C. 鼓励服务对象与社会工作者积极配合
  • D. 求助者通常会对机构的服务有不切实际的要求
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4.

按照需要的内容来划分,人类的需要可分为( )。

  • A. 成长需要和关系需要
  • B. 物质需要和精神需要
  • C. 间接需要和直接需要
  • D. 生理性需要和社会性需要
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5.

下列关于危难与困难的表述,正确的是( )。

  • A. 都是每个社会成员都会遇到的
  • B. 都是靠个人的力量不能解决的
  • C. 都会使个人的生活能力遭到严重削弱
  • D. 危难和比较严重的困难都需要他人的帮助
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6.

服务机构的大宗款项来自于政府购买或基金会资助,一般要( )。

  • A. 递交可行性报告
  • B. 撰写项目申请书
  • C. 进行私人恳请
  • D. 通过电话劝募
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7.

社会工作督导行政的功能的关注点是( )。

  • A. 情感上的障碍
  • B. 组织管理的障碍
  • C. 被督导者知识的不足
  • D. 被督导者能力的不足
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8.

下列各项属于社会研究的伦理的是( )。

  • A. 弄清研究经费来源,确保研究客观性
  • B. 注重社会公正,敢于面对负面歧视
  • C. 保持价值中立,不泄露被研究者隐私
  • D. 坚持整体视角,以同理心联系他人
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9.

社会政策在国计民生中发挥着重要的功能,这些功能分为三类,分别是( )。

  • A. 社会功能、经济功能、政治功能
  • B. 宏观功能、中观功能、微观功能
  • C. 管理功能、服务功能、发展功能
  • D. 直接功能、根本功能、潜在功能
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10.

社会工作者在小组工作计划书中,需考虑的事项不包括( )。

  • A. 理念和目标
  • B. 组员和招募计划
  • C. 小组冲突的处理
  • D. 初步确定的程序计划和日程
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11.

社会工作者运用“此时此地”的技术让组员表达自己的感受,接纳他人的感受。特别是对沉默的组员要加以鼓励,对说得太多的组员适当加以阻拦。这种技巧属于促进组员沟通时的( )。

  • A. 提醒组员相互倾听
  • B. 鼓励组员相互表达
  • C. 帮助组员相互理解
  • D. 促进组员相互回馈
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12.

我国《妇女权益保障法》规定,国家保障妇女的政治权利是指( )。

  • A. 妇女拥有与男子平等的领导权力
  • B. 妇女在政治上拥有与男性平等的权利
  • C. 妇女拥有与男子平等的选举与被选举权利
  • D. 妇女拥有与男子一样的担任领导干部的权利
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13.

在人生发展的阶段中,容易形成“依恋”的重要阶段是( )阶段。

  • A. 婴幼儿
  • B. 学龄前
  • C. 青少年
  • D. 中年
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14.

社会工作者经常联系家长,并定期家访的学校社会工作方式是( )

  • A. 案例型学校社会工作
  • B. 治疗型学校社会工作
  • C. 变迁型学校社会工作
  • D. 社区——学校社会工作
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15.

文化能力、隐私和保密属于社会工作者对( )的伦理责任。

  • A. 同事
  • B. 机构
  • C. 全社会
  • D. 服务对象
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16.

社会工作的价值观念是利他主义,即以帮助他人、服务于他人、( )和社会公正为自己行动的目标。

  • A. 促进社会发展
  • B. 促进经济发展
  • C. 促进社会福利
  • D. 保证社会稳定
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17.

社会工作者小李长期关注外来务工人员及其子女的社会适应问题。最近她着手设计一个服务项目,旨在增进本地青少年与外来务工人员子女的相互了解,促进外来务工人员子女融入社区,从社会层面看。该项目突出体现的社会工作功能是( )。

  • A. 维持社会秩序
  • B. 建构社会资本
  • C. 促进社会和谐
  • D. 推动社会进步
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18.

社会投资是指通过公共投入的方式去增加( )和发展各项社会事业。

  • A. 物资资本
  • B. 政策资本
  • C. 人力资本
  • D. 经济资本
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19.

我国社会政策的高层次目标追求的是( )。

  • A. 维护社会公平
  • B. 社会服务
  • C. 社会稳定
  • D. 提高生活质量
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20.

挑食以及沉迷于电视等问题是( )阶段面临的主要问题。

  • A. 婴幼儿
  • B. 学龄前期
  • C. 学龄期
  • D. 青少年
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21.

在社区中,当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足,并把它们说出来时,那便 是居民的( )。

  • A. 规范性需要
  • B. 感觉性需要
  • C. 表达性需要
  • D. 比较性需要
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22.

下列各项属于社会服务类民间组织的是( )。

  • A. 中华慈善总会
  • B. 儿童福利院
  • C. 妇女联合会
  • D. 红十字会
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23.

在社会服务机构的志愿者绩效评估中,评估资料的收集应该侧重( )。

  • A. 志愿者的投入程度
  • B. 志愿者动机的满足
  • C. 志愿者的工作成绩
  • D. 志愿者在机构的服务时间
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24.

在社会工作研究中,( )适合于被调查者文化水平不高、调查问题较复杂的情况,但不太合适了解敏感问题。

  • A. 访问问卷
  • B. 参与观察
  • C. 自填问卷
  • D. 个案研究
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25.

某老年社会工作机构计划展开一项关于居家养老服务满意度的问卷调查,这项问卷调 查应该以( )为基础。

  • A. 资料收集
  • B. 问卷设计
  • C. 资料分析
  • D. 问卷填答
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26.

下列关于我国《婚姻法》中相关规定的表述不正确的是( )。

  • A. 结婚必须男女双方完全自愿
  • B. 相互忠诚,禁止有配偶者与他人同居
  • C. 禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚
  • D. 必须达到法定婚龄,目前的规定是男不得早于 25 周岁,女不得早于 23 周岁
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27.

下列各项不符合我国《婚姻法》相关规定的是( )。

  • A. 离婚后,哺乳期内的子女,以随哺乳的母亲抚养为原则
  • B. 离婚时,原为夫妻共同生活所负的债务,应当共同偿还
  • C. 夫妻书面约定婚姻关系存续期间所得的财产归各自所有,即使一方因抚育子女、照料老人、协助另一方工作等付出较多,离婚时也不应当向另一方请求额外的补偿
  • D. 关于子女生活费和教育费的协议或判决,不妨碍子女在必要时向父母任何一方提出超过协议或判决原定数额的合理要求
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28.

企事业单位中工会救济和帮助困难职工的工作属于( )。

  • A. 专业社会工作
  • B. 普通社会工作
  • C. 社会福利社会工作
  • D. 行政性社会工作
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29.

张琦初中毕业后就在某工厂做杂工,后因该厂效益不好而失业。因张琦无一技之长,又无学历,所以一直待业在家。因没有生活来源,生活窘迫,张琦遂向社会工作者叶林求助, 叶林的下列做法中正确的是( )。

  • A. 对张琦进行心理辅导
  • B. 建议居委会举办就业技能培训班
  • C. 对张琦的生活给予经济补助
  • D. 对张琦进行安慰和鼓励
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30.

小光今年 10 岁,父亲在外打工,母亲一个人在家忙里忙外,没有时间照顾他,小光养成了很多不良习惯,还不服从母亲的管教,母子关系日渐紧张。社会工作者小陈多次与小光母子会谈,帮助他们改善亲子关系,并为他们寻求各方面支持,协助他们走出困难。小陈提供的是社会工作领域中的( )。

  • A. 矫正社会工作
  • B. 残疾人社会工作
  • C. 家庭社会工作
  • D. 社会救助社会工作
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31.

为促进农村的发展,社会工作者与经济学家、发展规划专家一起同当地政府、居民一起从事经济发展、教育和卫生发展等方面的工作,这是( )。

  • A. 社区社会工作
  • B. 农村社区发展工作
  • C. 农业发展工作
  • D. 农村扶贫工作
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32.

社会福利、公民参与、社会与政治行动等内容属于社会工作者对( )的伦理责任。

  • A. 机构
  • B. 同事
  • C. 服务对象
  • D. 全社会
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33.

小鸽在声乐课上,总是不断超越自己,挑战一个又一个的高难度曲目。通过几年的不 懈努力,终于站在自己梦寐以求的金色大厅演唱,一展歌喉,实现了自己的梦想。这体现了马斯洛需要层次中( )的需要。

  • A. 自我实现
  • B. 归属与爱
  • C. 成长
  • D. 尊重
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34.

心理社会治疗模式认为,在收集服务对象资料的过程中,应该把服务对象目前的内心 冲突与( )联系起来。

  • A. 人生观
  • B. 价值观
  • C. 非理性理论
  • D. 以往的经历
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35.

近期,社会工作者小张对一名问题少年开展个案工作,小张运用心理社会治疗模式对 其开展服务。在接案前期,小张直接向这名问题少年提供各种服务,问题少年只处于被动服从的位置。请问小张运用了心理社会治疗的( )技巧开展工作。

  • A. 支持网络治疗
  • B. 反思性直接治疗
  • C. 非反思性直接治疗
  • D. 间接治疗技巧
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36.

社会工作者最近为一名长期对妻子实施家暴的男性开展个案会谈,在对其资料的记录中,社会工作者先这样写道:这位男性身材魁梧,其妻子娇弱可怜;这位男性长期酗酒,也没有正式工作;在访谈过程中,这名男性口口声声地说自己爱自己的妻子。随后社工的记录本上又写到:该男子的妻子性格软弱、害怕自己的丈夫,但又不敢离他而去;该男子用酗酒来麻痹自己,逃避现实,说明其总是回避问题,不能完全发现自己的潜能。请问,在这一段描述中,社会工作者的记录主要符合个案记录的( )要求。

  • A. 个案记录的基本格式
  • B. 事实与推断
  • C. 现实与现在
  • D. 缘由分析
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37.

( )认为小组社会工作是一种教育的过程。

  • A. 柯义尔
  • B. 克那普卡
  • C. 美国社会工作者协会
  • D. 内森
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38.

小组工作的( )是开展小组工作实务的基础。

  • A. 类型划分与确定
  • B. 成员
  • C. 原则
  • D. 领导
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39.

某机构设立一个义工发展小组,其总目标是通过系统性的义工小组培训,建立一支稳定的义工团队。围绕这个总目标,社会工作者建立了相应的其他目标。其中,“协助组员了解自己参与义务工作的动机和目的”是小组的( )。

  • A. 需求目标
  • B. 沟通目标
  • C. 实质目标
  • D. 过程目标
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40.

.根据美国著名社区工作专家罗斯曼的分类法,修桥铺路、安置无家可归者、解决社区 环境污染问题等,属于社区工作目标中的( )。

  • A. 过程目标
  • B. 任务目标
  • C. 社会目标
  • D. 基本目标
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41.

通过培训和其他方式,促进居民的社区认同,帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧,激发他们积极参与和自助互助的精神是社会工作者( )角色的体现。

  • A. 协调者
  • B. 使能者
  • C. 教育者
  • D. 中介者
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42.

某社区居民参观了另一个社区之后,觉得这个社区的便民超市、健身器材、娱乐设施 等十分完善,很希望自己所在的社区也能有这么完善的配套设施。在英国学者布赖德?肖看来,这属于( )需要。

  • A. 规范性
  • B. 表达性
  • C. 感觉性
  • D. 比较性
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43.

社会工作者不断向社区居民骨干灌输“当家作主”的理念,协助他们建立自主和自立 的意识,这属于居民骨干培养中的( )技巧。

  • A. 建立民主领导风格
  • B. 鼓励参与
  • C. 培训工作技巧
  • D. 增强管理能力
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44.

居民骨干的培养是地区发展模式的重要任务,社会工作者一般会采取( )的方式来进行。

  • A. 小组讨论
  • B. 经验分享
  • C. 个别辅导
  • D. 社区参与
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45.

在社会工作行政中,如果忽视了( ),重短期、应急服务,轻持续、预防服务,最终会导致伦理困境的形成。

  • A. 价值导向性
  • B. 介入过程的持续动态性
  • C. 目标、策略的不确定性
  • D. 资源运用的协调性、合作性和依赖性
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46.

社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能 的情况下自强自立,这体现社会工作者发挥( )角色。

  • A. 支持者
  • B. 倡导者
  • C. 行政管理者
  • D. 政策影响者
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47.

社会工作研究者要清楚经费来源,弄清其是否合理合法,以及这些资助是否会影响研 究的客观性和科学性。社会工作研究者的这项伦理守则属于( )。

  • A. 研究选题的伦理
  • B. 社会工作的伦理
  • C. 社会研究的伦理
  • D. 成果使用者伦理
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48.

关于建构主义方法论的基本观点,下列说法错误的是( )。

  • A. 否认存在客观事实
  • B. 可以任意建构
  • C. 强调研究双方的对话
  • D. 不同人对同一问题有不同建构
标记 纠错
49.

张某是一名退休工人,退休后一直单独居住在自己的房屋内,近期因屋子年久失修, 今年雨水又多,所以房子常常漏水,张某要求其儿媳妇王某帮助维修,王某以一直按月足额支付赡养费用为由,拒绝张某的要求。根据《老年人权益保障法》的规定,老年人自有住房的维修应该由( )。

  • A. 赡养人维修
  • B. 社区组织维修
  • C. 志愿者负责维修
  • D. 老年人自己维修
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50.

对违法犯罪的未成年人要坚持( )的原则。

  • A. 教育为主、惩罚为辅
  • B. 感化为主、惩罚为辅
  • C. 挽救为主、教育为辅
  • D. 惩罚为主、感化为辅
标记 纠错
51.

下列关于大众传媒的表述,不正确的是( )。

  • A. 大众传媒对人的行为和社会实践的影响如今正越来越大
  • B. 大众传媒只要重复传播内容,就能直接改变人的行为
  • C. 大众传媒可使受众不断改变原有立场
  • D. 大众传媒对人类行为有积极和消极的双重影响
标记 纠错
52.

小山家庭经济困难,父母长年在外务工,很少与家里联系,对小山也不管不问。小山 的外公外婆不喜欢他们的女婿。小山和外公外婆一起生活,外公外婆年事已高,无力管教小山的学习。小山最近沉迷网游,常常在村头网吧彻夜不归。造成小山上述行为的主要家庭原因 是 ( )。

  • A. 经济状况不好
  • B. 长辈两代间关系不佳
  • C. 对孩子放任自流
  • D. 隔代关系疏离
标记 纠错
53.

.大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模 式对其进行辅导的同时,还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍,学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外,还扮演了( )的角色。

  • A. 服务提供者
  • B. 倡导者
  • C. 支持者
  • D. 关系协调者
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54.

社会工作者对服务对象齐某说:“我不知道我是否误会了你的意思,你上次一再告诉我,你很为自己的成就自豪,但刚才从你的谈话中,我感到你对自己很不满意。你对自己的看法到底是怎样的呢?”社会工作者运用的个案工作技巧是( )。

  • A. 澄清
  • B. 自我披露
  • C. 摘要
  • D. 对质
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55.

单身妈妈小组中各位母亲相互支持,增强各自解决问题的能力,这体现了小组工作具有( )功能。

  • A. 塑造小组组员的平等意识和共同体归属感
  • B. 提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景
  • C. 打造增能的社会支持网络
  • D. 重塑组员的自我形象
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56.

关于发展模式,下列说法错误的是( )。

  • A. 强调以人的发展为核心
  • B. 关注人的社会功能的提升
  • C. 关注的焦点在于小组组员的社会功能而不是有关生理和病理方面的因素
  • D. 重视的是治疗性辅导
标记 纠错
57.

在小组工作计划书的内容中,要对组员进行描述,其中不必涉及组员的( )。

  • A. 特征
  • B. 年龄
  • C. 招募时间
  • D. 教育背景
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58.

下列关于社会策划模式的表述,错误的是( )。

  • A. 社会策划模式强调运用理性原则处理问题
  • B. 社会策划模式需要了解组织的使命和目标
  • C. 社会策划模式所关注的社区一般存在一系列的社会问题,注重任务目标的实现
  • D. 社会策划模式中社会工作者主要扮演技术专家和教育者的角色
标记 纠错
59.

由家庭、亲朋好友、邻居提供的关照是( )。

  • A. 正式照顾
  • B. 机构照顾
  • C. 个人照顾
  • D. 非正式照顾
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60.

管制性策划的目的在于( )。

  • A. 合理分配资源
  • B. 提高工作效率
  • C. 发挥下属特长
  • D. 减少偏差和统一行动
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多选题 (共19题,共19分)
61.

个案会谈技巧主要包括( )。

  • A. 支持性技巧
  • B. 引导性技巧
  • C. 总结性技巧
  • D. 影响性技巧
  • E. 分散性技巧
标记 纠错
62.

秦磊一直暗恋班上的某位女生,在临近大学毕业时才鼓起勇气向这位女同学表白,却断然遭到拒绝。秦磊感到很失望,同时内心充满自卑,心里十分痛苦和矛盾,甚至对自己产生了负面的自我评价和认识。他的这种情绪严重影响了他的日常生活和学习。无助之下,他向社会工作者王州求助。在以下策略中,王州可以使用的有( )。

  • A. 帮助秦磊培养生活受挫能力和环境适应能力
  • B. 要让秦磊相信恋爱的前提是要先爱自己,接纳自己
  • C. 决定使用人本心理治疗法来对秦磊进行分析治疗
  • D. 经过仔细分析认为应该让秦磊重新认识自我,让他看到一个有优点的自我
  • E. 向秦磊指出他所喜欢的女生也是有不足之处的,并不需要自己这样喜欢
标记 纠错
63.

宋宇是一名高一的学生,曾被几个朋友带去网吧玩游戏.从此开始迷恋网络游戏,经常会泡在网吧里,虽然还没有到逃课的程度,但课余时间都用来玩游戏,根本没有时间复习功课。高中的课程很紧张,宋宇的父母看到儿子这样,非常担心,经常对他进行说教,但没有什么效果,反而让宋宇和父母的关系更加僵化。一次又因为玩游戏的事情宋宇的爸爸动手打了他,自此宋宇不再同爸爸讲话。宋宇的妈妈看在眼里,急在心里,找到社会工作者寻求帮助。宋宇的妈妈认为父子关系矛盾激化的关键恰恰在于宋宇很重视爸爸对自己的看法,爸爸对于自己的失望让宋宇更加叛逆。从这个案例来看,以下观点分析正确的有( )。

  • A. 在此案例中,宋宇的家庭教养模式对宋宇的影响主要是纵向的
  • B. 在此案例中,宋宇的家庭教养模式对宋宇的影响主要是横向的
  • C. 在此案例中,对宋宇影响最大的是家庭,但家庭与同辈群体的影响是交互的
  • D. 在此案例中,对宋宇影响最大的是同辈群体,但家庭与同辈群体的影响是交互的
  • E. 在案例中,同辈群体直接影响了宋宇的个体发展
标记 纠错
64.

下列关于社会政策的“基本需要原则”的表述中,正确的有( )。

  • A. 对老年人、残疾人、儿童和贫困者等特殊困难群体提供教育、卫生、就业等各种服务
  • B. 政府通过社会政策在各社会服务领域建立运行规则,调动资源,建立组织体系
  • C. 基本涵义是不按照等价交换的原则,而是获得公共资金的支持
  • D. 社会政策的基本内容是向广大社会成员,尤其是向其中的困难群体提供各种社会服务
  • E. 以经济发展为目标
标记 纠错
65.

我国为保障老年人获得社会服务的权利而推行的相关政策措施有( )。

  • A. 完善税费优惠政策
  • B. 鼓励法律服务机构为经济困难的老年人提供免费或优惠服务
  • C. 完善投融资政策
  • D. 鼓励公益慈善组织支持养老服务
  • E. 为老年人就医提供方便和优先服务
标记 纠错
66.

发展模式的实施原则包括( )。

  • A. 积极参与
  • B. 开放性
  • C. 平等性
  • D. 使能者
  • E. 公平性
标记 纠错
67.

个案工作的服务协议的内容主要包括( )。

  • A. 服务目标
  • B. 服务对象的需要和问题
  • C. 服务的内容和采用的方法
  • D. 服务双方应有的权利和义务
  • E. 服务的地点、时间、期限和次数
标记 纠错
68.

关于社区需要的类型,英国学者布赖德?肖归纳总结为( )。

  • A. 规范性需要
  • B. 争取性需要
  • C. 感觉性需要
  • D. 表达性需要
  • E. 比较性需要
标记 纠错
69.

柳园社区出现了几例父母虐待儿童的事件,在该社区产生了很大的影响。社会工作者 方晨针对这一问题策划服务方案。他在家访的过程中了解到受虐儿童的家属缺乏社会支持, 探明了产生这一现象的原因,并且通过调查掌握了受这一问题影响的社区人群状况,制定了下一阶段工作目标。方晨所做的工作属于社会服务方案策划中的( )。

  • A. 问题认识和分析
  • B. 目标制定
  • C. 方案安排
  • D. 考虑服务的评估
  • E. 需要评估
标记 纠错
70.

小余是新进入机构的社会工作者,机构安排老江作为小余的督导,在工作过程中老江很重视小余的建议和想法,当小余遇到问题时,老江总是耐心指导。年终,根据小余的表现, 老江写了一份工作表现评估报告。两人还合作撰写了一篇专业论文,推广服务经验。老江的上述做法,体现了对( )的伦理责任。

  • A. 同事
  • B. 公众参与
  • C. 服务机构
  • D. 社会工作专业
  • E. 专业实践
标记 纠错
71.

家庭内互动的横向影响包括( )。

  • A. 全家早年从北方搬迁到南方
  • B. 家中祖辈曾是有名老中医
  • C. 父亲坚持每天陪孩子晨跑
  • D. 父母将孩子交由奶奶管教
  • E. 母亲脾气暴躁易对孩子发火
标记 纠错
72.

小组工作是社会工作的基本方法之一,其功能包括( )。

  • A. 塑造小组组员的平等意识和共同体归属感
  • B. 提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景
  • C. 创造相互帮助、共同成长的学习机会
  • D. 打造增能的社会支持网络
  • E. 重塑组员的自我形象
标记 纠错
73.

廖智是一名社区社会工作者,他发现最近社区内的家庭暴力事件频发,因此他打算成 立一个治疗小组。他在制定该小组的工作目标时应该注意的问题有( )。

  • A. 目标清楚,可以测量和评估
  • B. 目标要适合小组组员的实际能力
  • C. 要有明确的时间限定,以便小组组员清楚在什么时间完成什么目标
  • D. 目标的表述尽量使用正面的肯定性语言或词汇,以便小组组员明确他们需要做的事情, 而非强调不该做什么事情
  • E. 目标定好后不得更改
标记 纠错
74.

.控制系统包括( )。

  • A. 控制目标体系
  • B. 控制的结构
  • C. 控制主体
  • D. 控制的对象
  • E. 控制的方法和手段
标记 纠错
75.

定量研究与定性研究的差异表现在( )。

  • A. 研究者与研究对象的关系
  • B. 个人与群体的关系
  • C. 研究策略
  • D. 资料特性
  • E. 结果范围
标记 纠错
76.

社会工作对服务对象的功能包括( )。

  • A. 恢复弱化的功能
  • B. 促进服务对象正常生活
  • C. 促进人的发展
  • D. 促进个人素质的提高
  • E. 促进人与社会环境的相互适应
标记 纠错
77.

根据服务介入的目标,可以把心理社会治疗模式的服务介入分为( )层面。

  • A. 减轻服务对象的不安
  • B. 增强服务对象的适应能力
  • C. 开发服务对象的潜在能力
  • D. 改善服务对象的自我形象
  • E. 减轻服务对象系统功能的失调
标记 纠错
78.

( )。社会工作者小吴最近筹划一个施暴者矫治小组,在设计小组活动时,他需要掌握和考虑

  • A. 扣紧小组目标
  • B. 考虑组员的特征及能力
  • C. 明确活动的地点
  • D. 小组活动的基本要素
  • E. 评估绩效的方法
标记 纠错
79.

问卷设计中,问题的排列顺序一般遵循的原则有( )。

  • A. 个人背景居首
  • B. 客观题在前,主观题在后
  • C. 封闭式问题放在后面
  • D. 开放式问题放在前面
  • E. 敏感性问题放在后面
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答题卡(剩余 道题)

单选题
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多选题
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