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2022年初级社会工作者《社会工作实务》点睛提分卷2

卷面总分:80分 答题时间:240分钟 试卷题量:80题 练习次数:82次
单选题 (共60题,共60分)
1.

危机干预属于社会工作中的( )。

  • A. 介入方法
  • B. 介入方式
  • C. 介入行动
  • D. 介入目标
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2.

妇女社会工作者在处理妇女暴力问题时,可为受暴妇女提供各种形式的服务。下列各项不是该服务范围的是( )。

  • A. 开设妇女心理辅导热线
  • B. 提供个案辅导
  • C. 向领导者、决策者进行倡导、宣传、培训
  • D. 对受到性骚扰的妇女进行心理上的帮助
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3.

补充和改善家庭监护状况是儿童社会工作的主要内容之一,那么除了要补充和改善家庭监护状况外,还需要补充和改善()。

  • A. 家庭总体精神及心理健康状况
  • B. 家庭健康状况
  • C. 家庭经济状况
  • D. 家庭规则
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4.

小王是一个“三无”青年,长期瘫痪的他,生活完全不能自理,备受煎熬。社会工作者小李通过供养政策为他提供日常生活所需要的照料服务,为他提供个人卫生的洗漱洗理、每日三餐的按时供给以及其他照料服务等。小李的做法属于()。

  • A. 提供基本生活条件
  • B. 提供日常生活照料
  • C. 提供疾病治疗
  • D. 办理丧葬事宜
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5.

下列选项中()需求能够充分展现残疾人“自我生命意义”和“奉献社会”的功能。

  • A. 教育权
  • B. 文化生活权
  • C. 劳动权
  • D. 环境友好权
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6.

某中学的学生小刘家庭经济困难,他觉得自己上学会加重家庭经济负担,因此想要辍学去打工。社会工作者因此介入为其提供服务,在选择介入行动时应该首先选择( )。

  • A. 危机干预
  • B. 资源整合
  • C. 经济援助
  • D. 安置服务
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7.

年幼的“留守儿童”最需要的是生活照顾、满足他们的营养和健康需要、发展与人相处的社会能力等,这里采用的介入行动原则是( )。

  • A. 个别化
  • B. 以人为本,服务对象自决
  • C. 瞄准服务目标
  • D. 考虑服务对象的发展阶段和特点
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8.

张奶奶今年73岁,按照我国老年阶段的划分标准,张奶奶的年龄属于( )。

  • A. 低龄
  • B. 中龄
  • C. 高龄
  • D. 长寿
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9.

社会工作者小吴为孤独症儿童柳柳服务时,常常向孤独症方面专家寻求相关医学和心理学知识,以获得对柳柳问题的科学认识,这种资料搜集的方法属于( )。

  • A. 咨询
  • B. 利用已有资料
  • C. 问卷调查
  • D. 询问
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10.

经过初步接触,社会工作者与服务对象双方已有了一个基本的了解,此时社会工作者与服务对象就可以达成一个初步的协议。内容不包括( )。

  • A. 机构和社会工作者可以提供的服务
  • B. 对服务对象问题的初步界定
  • C. 相互的角色期望及暂定的工作时间长度
  • D. 进入下一个助人阶段
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11.

老年人社会工作在预估阶段要特别注意老年人身体、心理、( )的功能状况,特别是老年人的身心状况,因为这常常是老年人能否参与介入行动的晴雨表。

  • A. 家庭方面
  • B. 原来工作单位
  • C. 社会方面
  • D. 情感方面
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12.

在个案阶段,社会工作者开展工作的第一步是( )。

  • A. 预估
  • B. 接案
  • C. 规划
  • D. 结案
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13.

很多时候服务对象的问题不止一个,故需要协助他们理出问题的轻重缓急,以便能及时满足他们的需要,同时使服务更有效果。要注意的是,社会工作者需要与服务对象共同决定优先次序。此时社会工作者需要注意( ),使其愿意努力作出改变;先易后难,这样既能增强服务对象的信心,又使其认识自己解决问题的能力,从而成功与他们建立专业关系。。

  • A. 保证满足服务对象的需要
  • B. 为服务对象提供最低生活保障服务
  • C. 帮助服务对象解决问题
  • D. 尊重服务对象的意向
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14.

针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务属于( )层面的青少年社会工作。

  • A. 微观
  • B. 宏观
  • C. 中观
  • D. 间接
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15.

学校社会工作者提供的服务能够使学生的需求和人格特点得到发现,充分考虑每个学生内在差异、心理感受和情绪体验,使每个学生能够最大限度地展示自我,不再一味地从教师那里接受知识而忽略了个性的发展。这表明学校社会工作具有( )的特点。

  • A. 专业性
  • B. 科学性
  • C. 艺术性
  • D. 实践性
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16.

卫玲出生后,因为父母工作忙,把她送到乡下,由爷爷、奶奶照顾。爷爷、奶奶一直希望有个孙子,就把卫玲当男孩养。8岁时,卫玲回到父母身边。母亲开始没有在意。但在卫玲13岁进入初中后,母亲发现了问题,开始刻意地改变卫玲的行为,母女间常为此出现冲突。学校里的同学也对卫玲不一样的装束和行为表示不理解,有时甚至取笑她。卫玲为此感到非常沮丧,主动来见社会工作者。社会工作者评估卫玲的问题后,准备介入的主要角度应该是帮助卫玲()。

  • A. 加强自我同一性
  • B. 接纳自己身体和容貌
  • C. 改变人际间的冲突
  • D. 建立个体的价值体系
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17.

某地幼儿园出现了教师虐待儿童事件,社会工作者进行紧急介入,首先应做的是()。

  • A. 协助警察逮捕施虐教师
  • B. 运用量表评估儿童受伤害程度
  • C. 保护受虐儿童的安全
  • D. 协助受虐儿童表达他们的感受
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18.

接案期最重要的工作是( ),及时回应他们最急迫的需要,并提供相应的帮助。

  • A. 了解服务对象的需要和问题
  • B. 尊重服务对象的意向
  • C. 证满足服务对象的需要
  • D. 能增强服务对象的信心
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19.

某慈善协会,每年都会为汶川灾区提供社会救助,救助对象既有贫困无依的老人和儿童,也有残疾人、重症病人等失能人士。这一事例体现了社会救助的( )特征。

  • A. 救助类型的复杂性
  • B. 救助对象的多样性
  • C. 工作过程的持续性
  • D. 工作方法的融合性
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20.

小李是某社区的社会工作者,他发现社区内大多数的低保家庭与其他居民的交流不多,在社会生活中有被边缘化的趋势。为此,小李经常鼓励社区中的低保家庭积极参与社区的文体活动和志愿活动,帮助他们参加社区的各种居民组织,增强他们之间的相互了解,为社区发展献计献策。这是社会救助社会工作的( )作用。

  • A. 协助服务对象申请合适的救助项目
  • B. 协助服务对象制定最有效的反贫困策略
  • C. 促进服务对象的社会融合与社会支持
  • D. 发现和解决服务对象的心理困扰
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21.

企业社会工作实务开展过程中有一系列的小组工作类型,下列关于企业中小组的说法中不正确的是( )。

  • A. 为职工组织插花、跳舞、扑克牌等活动属于兴趣、娱乐小组
  • B. 职业规划小组属于教育小组
  • C. 教育小组的主要目标是帮助成员学习新的知识与技巧
  • D. 在支持小组中,最重要的是小组成员的关系建构、互相交流和互相支持
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22.

接案期的工作目标是要与服务对象建立一个良好的( ),为后续的预估和介入打下良好的工作基础。

  • A. 合作关系
  • B. 服务关系
  • C. 专业关系
  • D. 帮扶关系
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23.

被称为介入行动“蓝图”,是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动的过程的是( )。

  • A. 接案
  • B. 预估
  • C. 计划
  • D. 介入
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24.

残疾人社会参与现状的评估,通过4R指标来分析,即角色(Roles)、关系(Relationship)、( )、资源(Resources)。

  • A. 理解
  • B. 反应
  • C. 尊重
  • D. 关心
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25.

( )是以改善肿瘤或慢性病患者及其家庭的生理、心理、社会功能的适应不良为目的。

  • A. 精神治疗
  • B. 舒缓疗护
  • C. 放松训练
  • D. 行为治疗
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26.

下列选项中,()不是社会工作者在个案管理中的角色。

  • A. 资源整合者
  • B. 价值倡导者
  • C. 服务咨询者
  • D. 领导者
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27.

小宁是某小学二年级的学生,对学校生活适应困难。他的父母因为感觉自己的孩子与其他同龄孩子不同,对教育孩子感到非常困惑,不知如何处理孩子在性格、学习和成长方面的问题,因而向他人求助。小宁在老师的介绍下接受了社会工作者的协助。小宁的父母属于( )。

  • A. 现有服务对象
  • B. 自愿型服务对象
  • C. 非自愿型服务对象
  • D. 潜在服务对象
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28.

在制定服务计划阶段,定义目标是指( )。

  • A. 解释目标的词义
  • B. 已经解释清楚的目标
  • C. 将目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利目标的执行
  • D. 将社会工作者和服务对象共同选择的目标阐释清楚
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29.

社会工作实务中,制订服务计划的原则不包括( )。

  • A. 有服务对象的参与
  • B. 计划要与工作的总目的、宗旨相符合
  • C. 计划要详细和具体
  • D. 要可测量、具有操作性和现实性
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30.

依据我国最高人民法院在《关于对婚姻法若干问题的司法解释》中对“家庭暴力”的界定,下面( )行为不属于家庭暴力。

  • A. 小丽老公怀疑小丽出轨,禁止其外出
  • B. 小丽老公患上精神分裂症后,常常殴打小丽
  • C. 小张因为儿子成绩差,将其捆绑鞭打
  • D. 小丽因经济纠纷,被嫖客勒颈致死
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31.

老年人个案工作要经过的各阶段顺序是( )。

  • A. 接案—评估—介入—预估—计划—结案
  • B. 接案—预估—计划—介入—评估—结案
  • C. 接案—预估—介入—计划—评估—结案
  • D. 接案—介入—预估—计划—结案—评估
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32.

下列各项中( )不属于社会工作者为下岗女工提供的服务。

  • A. 帮助下岗女工调适心理状态重新建立自信
  • B. 帮助其料理家务分担家庭劳动的压力
  • C. 帮助下岗女职工建立起自己的支持网络
  • D. 帮助下岗女职工参与到适合自己的培训中来,提高自己的技能
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33.

在我国残疾预防分为一级、二级和三级。下列选项中预防措施中属于第三级别的是( )。

  • A. 开展新生儿计划免疫工作
  • B. 宣讲安全规划,维护
  • C. 及早发现伤病,及时治疗
  • D. 使用辅助器具,开展康复
标记 纠错
34.

关于残疾人社区康复的主要内容的说法,错误的是( )。

  • A. 社区康复要与初级卫生保健工作共建、共享、共担当
  • B. 开展具体的康复服务是指在发生伤病残之前,预防其发生或发生后减轻其功能障碍程度
  • C. 开展康复评定和建档工作
  • D. 社区康复集教育康复、职业康复和医疗康复等功能
标记 纠错
35.

社会工作者通过宣传残疾人权益保障法,展示残疾人的各种能力,为社区内的企业家开办小组活动,希望消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念,达到促进残疾人就业的目标。上述案例中,社会工作者运用的帮助残疾人的措施属于( )的范畴。

  • A. 医疗康复
  • B. 教育康复
  • C. 职业康复
  • D. 社会康复
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36.

下列属于老年小组工作特点的是( )。

  • A. 在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况,特别是要注意老人的身心状况,因为这常常是老人能否参与介入行动的晴雨表
  • B. 在制订计划阶段要充分吸收老人参与,即使是身体孱弱的老人,也希望能尽量掌控自己的事情
  • C. 老人由于其身心健康状况,在小组中的表现可能比较被动,头脑中满是个人问题,这使老人小组工作的节奏要比年轻人的小组慢许多。对小组带领者来说,能看到成员点滴的进步十分重要,这样就不会为迟迟看不到显著成效而气馁
  • D. 在老年人由于其身心健康状况,可能在小组中的表现比较被动,其头脑中可能都是个人问题,这使得老年人小组工作的节奏比年轻人的小组慢许多。对小组带领者来说,要学会欣赏成员点滴的进步
标记 纠错
37.

针对犯罪嫌疑人的调查报告,其内容不包括( )。

  • A. 犯罪事实的记录
  • B. 前科
  • C. 本人的生活史
  • D. 犯罪动机
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38.

军人可优先购买火车票,这是对军人的( )。

  • A. 优待
  • B. 优抚
  • C. 抚恤
  • D. 特殊对待
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39.

目前很多国家都对违法犯罪人员提供院舍训练,虽然名称和叫法上稍有不同,但院舍训练通常是为违法犯罪人员提供住院或寄宿等训练机会,使受助者掌握正常生活技能从而顺利回归社会,尤其是为( )而设置的。

  • A. 犯罪行为轻微的成年人
  • B. 违法犯罪青少年
  • C. 违法犯罪的妇女
  • D. 违法犯罪的高龄老人
标记 纠错
40.

以下选项中,不属于军休社会工作“六个老有”的目标是( )。

  • A. 老有所学
  • B. 老有所依
  • C. 老有所为
  • D. 老有所乐
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41.

下列选项中,属于军休社会工作“接收安置中”环节的是( )。

  • A. 协调移交部队解决遗留问题,配合做好交接过程中军休干部的思想工作
  • B. 协助待移交军休干部了解移交地方后的相关政策
  • C. 协助做好军休干部医疗保障工作,实现"老有所医"
  • D. 推动志愿服务,训练、组织、督导志愿者
标记 纠错
42.

小王出狱后,在社会工作者小李的鼓励下,开了一家杂货店。最初没有人来买东西,后来在小李的努力下,附近的居民都来小王的杂货店买东西,小王觉得,大家对自己的感觉变了,他的心里充满了温暖。社会工作者小李的做法属于( )。

  • A. 社区教育
  • B. 社区照顾
  • C. 社区服务
  • D. 社区安抚
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43.

布雷德绍认为,由专家学者、专业人士、政府行政官员进行评估而决定的需求是( )。

  • A. 感觉性需求
  • B. 表达性需求
  • C. 比较性需求
  • D. 规范性需求
标记 纠错
44.

由于精神病患者存在部分认知的偏差,导致其情绪问题和社会适应问题,因此采用( )是比较有效的方法之一。

  • A. 认知行为疗法
  • B. 小组工作
  • C. 家庭关系辅导
  • D. 系统脱敏
标记 纠错
45.

筛选目标是指( )。

  • A. 目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利目标的执行
  • B. 社会工作者与服务对象一同找出期望达到的初步目标,并对各个目标进行讨论,以决定具体的目标
  • C. 当不能确定目标时可以使用从1~10的计分方式给每个待定的目标打分,挑选出服务对象最希望和最迫切的改变目标
  • D. 社会工作者与服务对象一起将可能的目标写出来,然后与服务对象逐个对目标进行筛选
标记 纠错
46.

小明在初中时,参加了学校的篮球队,但因此学习成绩大幅下滑。到了初三,父母让他退出篮球队,专心学习,但小明却坚持继续在篮球队活动,致使家庭亲子关系越来越紧张,于是,小明的父母找到社会工作者求助。社会工作者在开展服务时,应该做的是( )。

  • A. 询问小明:“你觉得打篮球重要还是上一所好的中学重要?”
  • B. 告诉小明:“可怜天下父母心,你应该站在父母立场上,放弃打篮球,好好学习。”
  • C. 告诉小明:“你对篮球的热情和执着是很好的,你认真想想,为什么不放弃篮球?”
  • D. 告诉小明:“你觉得打篮球会成为你将来的职业吗?”
标记 纠错
47.

( )是对整个介入过程的监测评估,包括社会工作介入进行中的评估。

  • A. 过程评估
  • B. 结果评估
  • C. 评估目标
  • D. 评估系统
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48.

( )是个案工作方法的最后一个环节。

  • A. 评估
  • B. 规划
  • C. 预估
  • D. 结案
标记 纠错
49.

在青少年社会工作中,请职业咨询师为青少年开展职业生涯规划的系列活动,属于( )青少年社会工作服务。

  • A. 预防性
  • B. 发展性
  • C. 互动性
  • D. 综合性
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50.

娱乐和休闲在儿童成长的过程中占有十分重要的地位,娱乐和休闲可以帮助儿童的方面,不包括( )。

  • A. 强壮身体
  • B. 促进情绪的放松和调适
  • C. 得到自我实现
  • D. 得到独立能力的发展
标记 纠错
51.

关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是( )。

  • A. 青少年社会工作是社会工作的重要实务领域
  • B. 青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象
  • C. 青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能,促进全面发展
  • D. 青少年社会工作是针对问题青年的社会工作
标记 纠错
52.

关于妇女社会工作的主要特点的说法,错误的是( )。

  • A. 妇女社会工作的服务对象是妇女群体
  • B. 要运用性别视角分析妇女问题
  • C. 尊重和倾听妇女的声音和经验是妇女社会工作的起点
  • D. 妇女的现实处境仅仅归因于个人选择的结果
标记 纠错
53.

下列对老年社区照顾特点的叙述,说法正确的是( )。

  • A. 社区照顾正在由需求导向型向服务导向型转变
  • B. 社区照顾涉及的内容与微观层面的服务差不多,只有服务对象规模的区别
  • C. 社区照顾要摸清所需特定社会服务的总量,并规划服务资源的使用
  • D. 老年社区照顾方案通常都是个别化的
标记 纠错
54.

犯罪嫌疑人小强因抢劫而入狱,如今他刑满释放了,当年他实施抢劫的动机仅仅是为了让怀孕的妻子小李吃一顿饱饭。7年之后,小李虽然缝缝补补,可生活依然艰辛。此时,社会工作者小王最应该做的是( )。

  • A. 提供住宿场所
  • B. 提供就业、就学辅导
  • C. 提供生活辅导和医疗保健转介服务
  • D. 提供物质援助
标记 纠错
55.

对有好逸恶劳行为的流浪人员,可以采取( )方法。

  • A. 思想转化
  • B. 行为矫治
  • C. 继续教育
  • D. 技能培训
标记 纠错
56.

学生的家庭困境不包括( )。

  • A. 单亲家庭
  • B. 再婚家庭
  • C. 服刑人员家庭
  • D. 低收入家庭
标记 纠错
57.

从以往的研究成果和社区社会工作的实际经验看,社区居民是否积极参与社区事务,影响因素不包括( )。

  • A. 参与价值
  • B. 参与意愿
  • C. 参与能力
  • D. 参与技能
标记 纠错
58.

下列选项中关于我国对企业社会工作的需求表述错误的是( )。

  • A. 职工人数不断增加,需企业社会工作服务的对象增多
  • B. 弱资本强劳动,维护社会公平公正艰难
  • C. 职业压力大,需要为职工服务的社会工作
  • D. 下岗、失业者群体不断出现,需要大量的帮贫解困的工作
标记 纠错
59.

( )是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法。

  • A. 缓解学生的学习压力
  • B. 提升学生的生活技能
  • C. 开展学生与家长的亲子活动
  • D. 为学校教师提供教学教法的培训
标记 纠错
60.

一年前A社区成立了青年人环保小组,相邻的8社区成立了老年人合唱小组,社会工作者计划运用资源共享方式开展社区工作。下列活动中最直接体现资源共享理念的是( )。

  • A. 动员环保小组成员开展捡拾白色垃圾活动
  • B. 联合环保小组,合唱小组共同发起“我为社区献力量”主题活动
  • C. 利用合唱小组的活动室,由环保小组外聘专家为居民讲解环保知识
  • D. 动员合唱小组为本社区居民进行表演
标记 纠错
多选题 (共20题,共20分)
61.

社会工作者与服务对象达成的初步协议的内容包括()。

  • A. 机构和社会工作者可以提供的服务
  • B. 对服务对象问题的初步界定
  • C. 社会工作者与服务对象应有的权利和义务
  • D. 相互的角色期望
  • E. 暂定的工作时间长度
标记 纠错
62.

老年人社会工作的目的之一是消除社会对老年人的歧视。以下表述中不正确的老年观有( )。

  • A. 随着年龄的增长老年人的生理器官在老化
  • B. 随着年龄的增长老年人的角色在发生变化
  • C. 老年人的结晶智力比年轻人要多
  • D. 老年人的液态智力比年轻人要多
  • E. 随着年龄的增长和经验的增加老年人的理解能力会提高
标记 纠错
63.

社会工作者在帮助一对要离婚的夫妇俩时,在其工作记录中描述了如下情况:“夫妻俩有一5岁的儿子。患有自闭症,孩子到了上幼儿园的年龄但找不到愿意接收他的幼儿园。为照顾孩子,妻子放弃了工作。几年来,妻子为照顾孩子心力交瘁,不断争吵,导致要离婚。”上述记录包含了()。

  • A. 服务对象的情况、问题与需要
  • B. 孩子的病症和持续时间
  • C. 问题发生过程
  • D. 服务对象的处境
  • E. 自闭症儿童群体存在的问题
标记 纠错
64.

关于急诊室的社会工作特点包括( )。

  • A. 急诊室的环境,更容易显现出紧张、快速、高压力甚至是混乱的情况
  • B. 能最迅速收集患者的个人健康信息
  • C. 是医院工作环境中节奏最快、问题最集中的地方
  • D. 需要工作人员判断准确、反应迅速、处理果断
  • E. 对患者家属给予辅导和支持
标记 纠错
65.

小张、小李、小赵三个人是同班同学,小张和小李15岁,小赵16岁,三个人经常混在一起做一些偷鸡摸狗的事情,一次他们三个人因为手里缺钱,便对学校附近一家小卖部萌生了念头。一天晚上,他们三个人趁小卖部老板不在,由小张在外面望风,小李和小赵爬窗户进去偷东西,他们把小卖部抽屉里的钱全部装在兜里,顺手还拿了一些零食。当他们想爬窗户出去时,小卖部老板回来了,看到此情形,立刻报警。检察机关对该案审查后以抢劫罪对这三名犯罪嫌疑人批准逮捕。但经该市青少年事务署调解后,认为他们年龄尚小,于是对其实行非监禁化处置,由社会工作者小王负责对他们进行3个月考察,表现好将免于起诉;反之则进入诉讼程序。在之后的几次汇报交谈中,小王发现他们三个人又与外界黑帮团伙联系好了,要对小卖部老板进行打击报复。对此,下列有关保密问题的说法正确的是( )。

  • A. 遵守保密原则,保护服务对象的隐私,私下对其进行思想教育
  • B. 将此事报告给机构领导和相关部门符合为服务对象争取最大利益
  • C. 当保密原则的规定与社会大众的利益发生冲突时,社区矫正工作者应将此事报告给机构领导和相关部门
  • D. 只要他们是社区矫正工作者的服务对象,就应该继续为案主保密
  • E. 遵循案主利益最大化原则,为其保密
标记 纠错
66.

无论是进行结果评估还是进行过程评估,在本质上都是一种社会工作研究的过程。因此,就收集资料的方法本身来说,所采用的手段包括( )。

  • A. 咨询督导和专家的意见
  • B. 利用服务对象档案进行评估
  • C. 收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法
  • D. 使用调查方法收集介入效果的数据和事实资料
  • E. 服务对象和社会工作者的自我评估
标记 纠错
67.

在评估老年人的问题与需求时,需要选择一个合适的环境。下列选项中,社会工作者比较适宜的做法有( )。

  • A. 在老年人的家中进行
  • B. 在老年人熟悉的空间里进行
  • C. 在评估时选择安静、整洁、光线较好的环境
  • D. 在机构内对老人进行评估
  • E. 确定老人能得到辅助性器具
标记 纠错
68.

下列各项不属于社会工作者在宏观层面的残疾人社会工作的有( )。

  • A. 残疾人服务的个案工作
  • B. 残疾人服务的小组工作
  • C. 残疾人的社区工作
  • D. 残疾人的社会政策
  • E. 残疾人的社会救助
标记 纠错
69.

建立平等的妇女协作关系的具体技巧包括( )。

  • A. 尊重妇女的语言表达逻辑
  • B. 鼓励表达个人化的故事和经验
  • C. 具有性别敏感性的倾听、反映感受和表达同感
  • D. 分析问题的成因
  • E. 无论妇女带来的问题是什么,都不要将问题个人化,以减低妇女的自责
标记 纠错
70.

个案工作是发展最早、最基础的社会工作专业方法,为学生提供服务需要经常运用个案工作方法。下列属于个案工作方法的是( )。

  • A. 师生联合会谈法
  • B. “结对子”朋辈助力法
  • C. 社工信箱
  • D. 主题班会
  • E. 社工课堂
标记 纠错
71.

社区服务活动结束后应处理的工作有( )。

  • A. 经费核查
  • B. 对专业社会工作者和志愿者进行表彰
  • C. 对服务资料及时归档
  • D. 经费报销
  • E. 对服务成效进行评估
标记 纠错
72.

中国城市社区类型不包括( )。

  • A. 商品住宅区
  • B. 单位型社区
  • C. 写字楼
  • D. 拆迁住房
  • E. 保障房住宅区
标记 纠错
73.

企业社会工作者的角色包括( )。

  • A. 咨询辅导者
  • B. 促进者
  • C. 联结者
  • D. 治疗者
  • E. 调解者
标记 纠错
74.

社会工作者刘慧君在刚到社会服务机构工作时,因没有相关工作经验,总是单方面为服务对象制订服务计划,因此导致服务效果不佳。社会工作者单方面制订服务计划会带来的问题有( )。

  • A. 损害机构的利益
  • B. 不利于目标的实现
  • C. 服务对象没有机会对解决自己的问题作出努力
  • D. 损害社会工作者的权威
  • E. 妨碍我们看到服务对象在解决问题过程中的贡献
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75.

李鹏飞是一名从事社会工作多年的医务社会工作者,他在对案主的预估中,基本上都要了解案主问题的持续时间,案主为解决问题所做的努力以及案主对问题的感受,同时努力寻找可以成为改变资源的部分。李鹏飞完成的预估任务包括( )。

  • A. 识别服务对象问题的客观因素
  • B. 识别服务对象及环境的积极因素
  • C. 决定提供服务的先后顺序
  • D. 识别服务对象问题的主观因素
  • E. 识别服务对象问题的成因及问题延续的因素
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76.

下列哪些行为对儿童的发生可以被认定为是在虐待儿童?( ).

  • A. 儿童的身体遭受利器的有意划伤
  • B. 儿童的精神和情绪遭受严重的伤害
  • C. 儿童因成绩不好遭受父母的拷打和折磨
  • D. 儿童怀孕
  • E. 儿童遭受遗弃
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77.

四川双流县白沙镇团山村72岁的老太太被儿子打伤。儿子住在装修得很气派的二层小洋房里,母亲则住在一楼紧挨猪圈的小屋里,房屋弥漫着猪粪味,厨房就在紧挨厕所的猪圈内。无论天气炎热还是刮风下雨,她都必须挑粪种庄稼,如果提前回家就会遭儿子、媳妇打骂。上述案例反映了老年人被虐待和疏于照顾的问题。作为社会工作者,你认为应该采取的主要介入措施有( )。

  • A. 维护老人的合法权益,保护老人免受经济方面的剥夺
  • B. 为不同境况下被虐待和被疏于照顾的老人提供救助性服务
  • C. 为不同境况中被虐待和被疏于照顾的老人构建正式和非正式社会支持网络
  • D. 作政策方面的倡导和舆论方面的呼吁,改变和调整被虐待和被疏于照顾的老人的家庭环境
  • E. 直接干预其家庭内部成员的错误做法,让老人能正常地、幸福地享受晚年生活
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78.

下列属于一级残疾预防方式的有( )。

  • A. 减少暴力
  • B. 预防交通意外
  • C. 实施免疫接种
  • D. 采取相应措施,预防残疾后产生各种障碍
  • E. 防止伤害后出现残疾,提供残疾早期筛查
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79.

下列属于残疾人社会康复的具体措施的是( )。

  • A. 残疾人平等公民权的确认
  • B. 残疾人生存权保障
  • C. 残疾人发展权的实现
  • D. 残疾人政治权利的保障
  • E. 引导残疾人从事适当的职业
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80.

院舍服务是社会工作领域中一种重要的服务模式,矫正社会工作领域中的院舍训练通常是为违法犯罪人员设置的,其类型主要有( )。

  • A. 中途家庭
  • B. 寄养家庭
  • C. 收养家庭
  • D. 教养院
  • E. 感化院
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单选题
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