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2022年社会工作者《初级社会工作实务》模拟试题

卷面总分:80分 答题时间:240分钟 试卷题量:80题 练习次数:100次
单选题 (共61题,共61分)
1.

江女士在出差时遭遇车祸。 住院期间, 她不断地向病友哭诉车祸的发生过程, 在病友的建议下, 她寻求社会工作者的帮助。 江女士属于() 型的服务对象。

  • A. 转介
  • B. 外展
  • C. 非自愿
  • D. 自愿
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2.

倾听是社会工作者与服务对象面谈过程中需要用到的一项非常重要的技巧, 倾听最重要的是要()。

  • A. 通过语言和非语言向对方传达一个信息, “我正在很有兴趣地听着你的叙述,尝试理解你”
  • B. 通过肢体语言传达对服务对象的专注, 以及从态度上传达内心的专注
  • C. 理解对方所传达的内容和情感, 不排斥、 不歧视, 把自己放在对方的位置上来思考, 鼓励其宣泄, 帮助其澄清自己的想法
  • D. 不仅要“听” , 还要“参与” , 与服务对象互动, 对服务对象的叙述给予适当的回应
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3.

小秋近日被查出患有艾滋病, 很多同事朋友知道这个消息后都开始歧视她, 让她倍感孤独绝望, 小秋的家人因此向社会工作机构求助。 社会工作者了解小秋的情况后, 发现其家人并没有像其他家庭那样抛弃或歧视小秋, 因此准备充分利用家庭资源帮助小秋, 此社会工作者采用的介入原则属于() 。

  • A. 个别化
  • B. 以人为本, 服务对象自决
  • C. 与服务对象相互依赖
  • D. 考虑经济利益
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4.

() 不属于基线测量评估的应用范围。

  • A. 个人
  • B. 小组
  • C. 社区
  • D. 机构
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5.

儿童希望获得足够的休闲和娱乐, 他们在游戏中可以获得足够的休闲和娱乐, 学会与人相处, 游戏主要满足了儿童的() 需要。

  • A. 生存
  • B. 自我保护
  • C. 发展
  • D. 受保护
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6.

儿童有受保护的需要, 也被称为儿童的免遭伤害需要。是指儿童在其成长过程中,需要在身心两方面得到安全保障, 不受到任何人为的伤害, 这些人为的伤害除了儿童忽视、 儿童剥削外还包括()。

  • A. 儿童的交通事故
  • B. 儿童的疾病
  • C. 儿童的虐待
  • D. 自然灾难
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7.

儿童社会工作中, 对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整, 但已经出现压力,如果不介入外部力量, 则可能导致结构性问题, 并对儿童的发展产生损害, 如离婚、 分居时的家庭冲突, 亲子关系过度紧张或者过度亲密等情况, 通过家庭工作或者以个案及小组方法给予支持的服务是() 。

  • A. 儿童保护福利服务
  • B. 补充性儿童福利服务
  • C. 支持性儿童福利服务
  • D. 替代性儿童福利服务
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8.

儿童侵害发生后, 为受到侵害的儿童提供家庭外安置服务可以通过() 服务的方式具体实施专业介入。

  • A. 支持性
  • B. 保护性
  • C. 补充性
  • D. 替代性
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9.

机构在送养儿童进入家庭后, 需要定期回访收养家庭, 合适的服务是()。

  • A. 类家庭
  • B. 街头救助
  • C. 教育培训
  • D. 跟踪回访
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10.

了解青少年的特点, (), 是青少年社会工作服务的基本前提。

  • A. 满足青少年的需要
  • B. 研究青少年服务
  • C. 青少年社会服务研究
  • D. 青少年群体特征研究
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11.

小明今年 16 岁, 已辍学多年。 小明的父母靠给人打临工赚钱, 家里比较贫困,也没有社会保障。 因为家庭经济窘迫, 小明没有读完初中就去打工赚钱了。 由于他年龄小, 在工作中, 工友往往会欺负他, 包工头也常常克扣他的工资。 这些经历使得小明人际沟通不太理想, 失去了对生活的信心, 工作缺乏积极性。 他总觉得自己低人一等。 负面的自我评价, 使他变得退缩, 没有勇气接触外面的世界。为了帮助小明, 社会工作者为小明以及其他有相似背景的青少年设计了一套生活辅导计划。 以下内容中, () 属于该计划初期的介入策略。

  • A. 为他们提供就业培训, 创造就业机会
  • B. 进行历奇辅导, 发掘内在潜力, 提升生活动力
  • C. 提供就业信息, 帮助联系就业单位
  • D. 协助重返校园, 接受正规的教育, 增强竞争力
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12.

某项调查显示, 不少长期为社区老人提供服务的社会工作者, 经常会感到透支了精力和情感, 甚至觉得自己的工作没有价值, 这说明社会工作者在为老年人提供服务时应注意()

  • A. 反移情现象
  • B. 合理调节精力
  • C. 移情现象
  • D. 体察自我情绪, 采取应对措施
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13.

当今社会, 年龄歧视依然存在, 对伤残的、 不能工作的、 不能运用先进技术和丧失青春活力的老人常常会有贬损的看法, 体现了老年社会工作应注意的事项是()。

  • A. 价值观问题
  • B. 移情和工作倦怠问题
  • C. 居家安全
  • D. 一条龙照顾服务
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14.

张老伯是老年社会工作者小马的服务对象, 张老伯的老伴前段时间刚刚去世, 他情绪非常低落, 常常一个人坐着发呆, 会隔三岔五地喊小马去家里陪他说话、 喝酒解闷, 张老伯在与小马会谈时常常唉声叹气, 表现出郁闷、 失落的样子。 小马觉得张老伯很像自己的爷爷, 有时与张老伯谈话就像跟自己的爷爷谈话一样, 甚至对张老伯产生一种厌恶, 小马的这种表现是一种()。

  • A. 情绪低落
  • B. 移情
  • C. 反移情
  • D. 自我意识
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15.

老年社会工作在微观层面的目的是()。

  • A. 为老年人提供居家养老服务
  • B. 让老年人获得更好的社会支持
  • C. 协助老年人应对好年龄渐长所带来的挑战
  • D. 协助老年人解决由于年老而带来的角色转变,维持良好的日常生活功能
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16.

张奶奶与儿子一家共同生活。 张奶奶的儿子媳妇因工作繁忙且经常出差, 便请了保姆帮忙照料老人。 社会工作者前去探访, 发现张奶奶的房间十分凌乱, 散发出难闻的气味。 张奶奶躺在床上, 嘴唇干裂, 床头柜上摆放着好几瓶药, 床边还放着尿盆, 她反复地说: “活着真受罪。” 保姆说, 张奶奶几周前因洗澡不慎滑倒,造成骨折, 一周前出院回家静养。 上述情况表明, 张奶奶目前生活存在的风险因素是()。

  • A. 身体虐待
  • B. 情感虐待
  • C. 他人疏于照顾
  • D. 自我忽视
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17.

社会工作者用于评估与老人自杀有关的风险因素的线索, 不包括()。

  • A. 直接的线索
  • B. 间接的线索
  • C. 行为上的线索
  • D. 表情的线索
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18.

被拐卖到山村的小丽被迫嫁给小王, 次年怀孕了, 到医院检查, 说是女孩, 她公公知道后, 为了使她有机会生下男孩, 便强迫她去堕胎。小丽遇到的问题属于() 。

  • A. 婚姻与家庭问题
  • B. 生殖健康问题
  • C. 就业问题
  • D. 针对妇女的暴力问题
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19.

黄女士的丈夫有婚外情, 常不回家, 对家里的事情漠不关心。 黄女士感觉十分痛苦, 向社会工作者小王求助。 小王合适的处理方式是()。

  • A. 倾听黄女士的诉苦, 陪同她一起哭泣
  • B. 告知现代社会婚外情现象很普遍, 不用太担心
  • C. 倾听黄女士诉说痛苦感觉, 给予情感支持
  • D. 讲某妇女离婚后生活更幸福的故事, 引导黄女士向她学习
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20.

把妇女当成商品买卖, 严重地损害了妇女的身心健康, 同时给被拐妇女的家庭带来了深重的灾难, 这种行为是对妇女人权的践踏和轻视, 反映了男女两性之间权利不平等, 是() 的结果。

  • A. 妇女的生理特点
  • B. 性别歧视
  • C. 社会文化
  • D. 社会地位
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21.

关于妇女生殖健康的工作, 其干预原则说法错误的是()。

  • A. 妇女是生育的主体, 其家人有权利提出生育要求
  • B. 妇女作为生育的主体, 对生育有权利
  • C. 妇女主动参与健康计划的制订和实施, 而不是被动的承受者
  • D. 妇女作为主体应该参与到关于妇女生育健康的规划和实施中去
标记 纠错
22.

下列描述中关于单亲母亲家庭的描述错误的是()。

  • A. 应当建立社会支持体系, 充分发挥正式支持和非正式支持的作用
  • B. 单亲母亲的问题是单亲母亲的个人问题, 不是社会福利不足
  • C. 提高正式支持的专业性和有效性
  • D. 单亲家庭不是导致孩子问题的根源
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23.

残疾人的权利和基本需求不包括()。

  • A. 康复权
  • B. 教育权
  • C. 投票权
  • D. 文化生活权
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24.

() 是指通过一系列措施, 稳定且合理地解决残疾人的就业问题, 主要是提供职业服务, 如职业咨询、 职业评估、 职业指导、 职业训练和有选择地安置工作。

  • A. 职业康复
  • B. 教育康复
  • C. 社区康复
  • D. 社会康复
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25.

为残疾人提供能力建设的支持服务中, 在残疾人服务体系中推进家庭环境的(),实现残疾人社会工作的"助人自助"。

  • A. 资源配置的途径
  • B. 无障碍设施改造工程
  • C. 适应社会环境的能力
  • D. 听取社区和邻居的意见
标记 纠错
26.

社区是残疾预防和宣传的最重要场所, () 要与初级卫生保健工作共建、 共享、共担当, 推进工作。

  • A. 个案工作
  • B. 社会康复
  • C. 小组工作
  • D. 社区康复
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27.

标签理论是以社会学家() 的理论为基础而形成的一种社会工作理论。

  • A. 贝克
  • B. 皮亚杰
  • C. 奥古斯特斯
  • D. 班杜拉
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28.

小王是一名出租车司机, 在一次车祸中, 他失去了右手。 经过康复训练后, 小王的右手部分功能已经恢复, 但由于心理障碍导致无法开车, 脾气也呈现“波动和反复”。 此时, 社会工作者的以下做法中, 不妥当的是()

  • A. 说服小王去直面残疾的事实
  • B. 深入到小王的生活环境中
  • C. 理解小王的行为
  • D. 成为小王的“聆听者”
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29.

职业评估是残疾人职业康复中的一个重要环节, 下列关于职业评估的说法中不正确的是() 。

  • A. 职业评估指通过各种测试手段和方法对残疾人所进行的一系列的客观评估、 心理测试以及性格分析
  • B. 职业评估是职业康复措施的第二个环节
  • C. 职业评估涉及身体、 心理和职业适应性三个方面
  • D. 职业评估能运用科学的研究方法和技术, 系统地评价社会工作的介入结果
标记 纠错
30.

残疾人职业康复的流程不包括()。

  • A. 建设无障碍环境
  • B. 职业咨询
  • C. 职业评估
  • D. 职业培训
标记 纠错
31.

矫正社会工作者通过运用专业的理论、 知识、 方法和技巧, 使犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到生理上、 心理上、 思想上和行为上的矫正治疗, 从而重新融入社会, 成为其中的正常成员。 这说明矫正社会工作对罪犯具有()。

  • A. 矫正功能
  • B. 监管功能
  • C. 服务功能
  • D. 引导功能
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32.

矫正社会工作从本质上讲是在司法体系中的社会福利服务, 其服务对象是社会特殊群体()。

  • A. 正常人
  • B. 罪犯
  • C. 助人者
  • D. 受助者
标记 纠错
33.

张鸣高中毕业后一直没有找到合适的工作, 整天闲着, 不务正业, 前几天他和几个好友在溜冰场溜冰时跟别人发生了冲突, 溜冰场的老板好不容易才把他们拉开,张鸣的一个朋友受伤了, 为了替哥们儿出口恶气, 他趁别人不注意, 拿起一块石头朝“仇人” 头上砸去, 不小心将对方打死。 在司法判决前, 社会工作者的服务对象除了张鸣之外, 还有()。

  • A. 受害者的亲人
  • B. 张鸣的亲友
  • C. 张鸣的朋友
  • D. 当天参与打架的人
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34.

把规划和政策化为具体的社区矫正活动, 同时根据将社会政策变为社会服务的活动的工作属于()。

  • A. 教育工作
  • B. 社会工作行政
  • C. 理论研究
  • D. 福利工作
标记 纠错
35.

小黄是一位专职的优抚安置社会工作者, 工作后, 他接到的案例一个普遍的特点是, 从军队离开后, 无法适应当前的生活和环境, 感觉现在的生活没有活力, 很怀念军旅生涯, 与邻居没有交流, 导致情绪低落, 与战友却可以无话不说。 这体现出优抚安置社会工作对服务对象有() 的特点。

  • A. 覆盖范围广
  • B. 军队情结深
  • C. 需要层次多
  • D. 问题压力重
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36.

优抚安置社会工作不包括()。

  • A. 优抚医院社会工作
  • B. 光荣院社会工作
  • C. 精神病院社会工作
  • D. 军转复退军人安置社会工作
标记 纠错
37.

在优抚安置社会工作的分类中, 下列属于老年社会工作范畴的是()。

  • A. 烈士褒扬社会工作
  • B. 光荣院社会工作
  • C. 优抚医院社会工作
  • D. 军供社会工作
标记 纠错
38.

社会工作者田雪联合医护人员, 采取讲座方式, 对有关伤、 病、 残所引起的心理、生理问题和社会影响开展宣传教育, 这项工作属于优抚医院社会工作中的()。

  • A. 协助增强服务对象对医院环境的适应能力
  • B. 协助处理服务对象与医疗系统的关系
  • C. 协助处置服务对象及其家庭的问题
  • D. 协助增强服务对象战胜疾病的信心
标记 纠错
39.

社会工作者王骏打算把街道的退伍军人组织起来让他们相互交流,相互帮助, 这是() 的做法。

  • A. 成长小组
  • B. 支持小组
  • C. 教育小组
  • D. 治疗小组
标记 纠错
40.

社会救助社会工作包括物质方面的社会救助、 精神层面的内在提升以及救助对象的() 恢复。

  • A. 社会功能
  • B. 教育功能
  • C. 救助功能
  • D. 个人潜能
标记 纠错
41.

教育救助中的服务内容不包括()

  • A. 提供教育机会
  • B. 提供教育补助
  • C. 危机干预
  • D. 心理能力建设
标记 纠错
42.

某救助机构的工作人员主动到流浪乞讨人员聚集地进行救助活动,并通过提供辅导、 资料及转介服务, 使这些流浪乞讨人员, 尤其是流浪儿童得到妥善安置。 这种方式称为()。

  • A. 慈善服务
  • B. 外展服务
  • C. 志愿服务
  • D. 公益服务
标记 纠错
43.

同救助对象直接的() 是社会工作者获得评估信息的主要来源。

  • A. 会议开展
  • B. 交谈与沟通
  • C. 信息收集
  • D. 沟通与游说
标记 纠错
44.

小丁患有较严重的肾病, 犯病时需要住院做透析, 近来小丁病情不稳定经常入院治疗。 小丁的父母以前也因为照顾小丁和医疗费等问题经常争吵, 最近两人要么互不理睬, 要么开口就吵架, 甚至还提到了离婚。 小丁非常害怕, 晚上睡不着觉。于是向医院的社会工作者老李求助。 老李接案后为小丁的家庭提供服务。 综合考虑, 老李此时介入的主要目标应是() 。

  • A. 了解家庭的沟通状况, 促进家庭的沟通
  • B. 讨论小丁的病情及家庭的压力, 协助家庭适应
  • C. 了解小丁父母的夫妻关系, 进行夫妻辅导
  • D. 对小丁的家庭进行全面评估, 继而进行家庭治疗
标记 纠错
45.

大志, 52 岁, 是一位公务员, 妻子是当地中学的一位老师。 女儿大学毕业后在银行工作。 前不久, 女儿嫁出去了, 女儿结婚搬走后, 大志两口子觉得家里空荡荡的, 心里空落落的, 两人的生活越来越没有趣味, 于是找到社会工作者。 根据家庭周期理论, 大志的家庭需要做出() 调整。

  • A. 为子女独立生活做准备, 接纳和促进子女的独立生活
  • B. 重新调整夫妻的角色, 学会把子女当作成人看待
  • C. 适应新的, 不以子女为中心的角色要求
  • D. 学习与成人子女的沟通交谈
标记 纠错
46.

小力的母亲最近到社会工作者那里求助, 她说儿子小力很淘气, 总是爱拆家里的东西, 小时候拆玩具, 我们也不觉得有什么, 可是进入小学以后, 就开始拆各种小的家用电器了, 实在不听话, 拿他没办法。 社会工作者在听完小力母亲的讲述后, 决定用再标签的干预技巧, 让小力的母亲看到小力行为的另一面。 社会工作者合适的说法是() 。

  • A. “你觉得你儿子的行为不当之处在哪里”
  • B. “你儿子的动手能力很强吧”
  • C. “每个人都有优点和缺点, 小孩子调皮是正常的”
  • D. “很多小孩子都会调皮, 长大点就好了”
标记 纠错
47.

以下关于家庭结构图的绘制原则说法正确的是()。

  • A. 同辈关系中,年长的居中,年幼的靠边
  • B. 同辈关系中,年长的在左,年幼的在右
  • C. 夫妻关系中,男的在右,女的在左
  • D. 夫妻关系中,男的居中,女的靠边
标记 纠错
48.

社会工作者在观察和评估家庭成员的需要时, 需要把家庭成员放在家庭的日常生活中, 观察和了解家庭成员之间以及家庭成员与周围环境之间的互动交流状况,关注家庭成员的日常生活。 这是家庭社会工作者在工作中需要遵守的() 原则。

  • A. 家庭处境化
  • B. 家庭个别化
  • C. 帮助家庭成员增能
  • D. 满足家庭成员需要
标记 纠错
49.

家庭社会工作者在服务介入阶段, 在了解受助家庭成员资源限制的同时, 认识和调动受助家庭成员的能力, 并在此基础上与受助家庭成员建立积极、 信任的合作关系, 推动受助家庭成员发生积极的改变。 在这个过程中, 社会工作者承担着()的角色。

  • A. 支持者
  • B. 教育者
  • C. 咨询者
  • D. 使能者
标记 纠错
50.

学生个人因素导致的学业困境与社会工作介入中, 观念层面认知障碍可以通过()进行介入, 通过个案辅导及小组辅导的方法帮助学生调整认知, 强化学习意识。

  • A. 认知行为治疗模式
  • B. 行为治疗模式
  • C. 心理-社会治疗模式
  • D. 社会康复模式
标记 纠错
51.

情绪和情感是人认识客观事物时产生的各种心理体验过程, 青少年学生常常会因各种个人及环境因素产生情绪困扰。 影响学生的学习生活的情绪不包括()。

  • A. 紧张、 焦虑、 愤怒
  • B. 抑郁情绪
  • C. 悲伤情绪
  • D. 表演型人格
标记 纠错
52.

社区内共同性问题不包括()。

  • A. 民间和社区组织是否提供合格服务,内容如何
  • B. 社区内部是否有严重的冲突
  • C. 居民对这些社区问题的看法是什么
  • D. 社区有什么问题存在
标记 纠错
53.

影响社区居民参与社区事务积极性的因素是指()。

  • A. 居民参与社区活动需要精力
  • B. 居民参与社区活动需要具备参与的动力
  • C. 居民参与社区活动主要受环境因素的影响
  • D. 居民愿意参加与自身利益相关的社区活动
标记 纠错
54.

下列不属于社区支援网络建立的策略的是()

  • A. 个人网络
  • B. 志愿者联系网络
  • C. 邻里协助网络
  • D. 家庭网络
标记 纠错
55.

医务社会工作是以人的尊严和价值为核心的专业助人工作, 因此医务社会工作需要特别注重工作中的相关特殊议题, 下列() 属于医务社会工作者需要隐私保护的范畴。

  • A. 疾病咨询
  • B. 病友关系
  • C. 治疗方案
  • D. 治疗所用药物
标记 纠错
56.

我国自() 年提出医疗机构改革要“以患者为中心” 后, 各医疗机构在这一宗旨指引下, 积极推广“以患者为中心” 的医疗服务模式, 迅速扩展了社会工作的发展空间。

  • A. 1996
  • B. 1995
  • C. 1994
  • D. 2000
标记 纠错
57.

开展精神疾病患者康复训练属于精神卫生领域服务内容的() 。

  • A. 针对住院患者而言
  • B. 针对精神病患者家属而言
  • C. 针对社区精神康复而言
  • D. 针对精神病院而言
标记 纠错
58.

对社区精神康复而言, 社会工作服务的内容有() 。

  • A. 减轻照顾者的压力
  • B. 开展精神疾病患者的康复训练
  • C. 获得精神疾病知识辅导和支持
  • D. 住院适应
标记 纠错
59.

公共卫生与普通的医疗服务有一定差别, 我国在国内展开的基本公共卫生服务不包括() 。

  • A. 城乡居民健康档案管理
  • B. 健康教育
  • C. 预防接种
  • D. 强调对公共卫生的资金投入
标记 纠错
60.

在急诊室, 患者及家属由于遭遇意外, 面对身体上突发的伤痛及未知的疾病, 情绪不能及时有效处理的, 会表现出茫然、 恐慌、 愤怒等情绪反应, 属于()。

  • A. 应激障碍症
  • B. 哀伤
  • C. 心理-社会反应
  • D. 社会-心理反应
标记 纠错
61.

青少年时期是一个人发展的关键时期, 是人生生命循环变化最多的时期, 其在生理、 心理方面不断成长, 个人的心态及社会关系不断产生变化, 最主要的特点不包括() 。

  • A. 多变
  • B. 创新
  • C. 反叛
  • D. 善变
  • E. 伪善
标记 纠错
多选题 (共19题,共19分)
62.

进行接案会谈后, 社会工作记录有很多不同的形式, 其中记叙性记录是比较常用的。 记叙性记录的内容大致包括()。

  • A. 面谈目的
  • B. 面谈过程
  • C. 对面谈的总体评估
  • D. 对以后面谈的建议
  • E. 服务对象对社会工作者的期望
标记 纠错
63.

社会工作实务通用过程的步骤包括()。

  • A. 介入
  • B. 调研
  • C. 预估
  • D. 结案
  • E. 计划
标记 纠错
64.

婴幼儿先会抬头, 后会抬胸, 再会坐、 立、 行。 从积极人格培养的角度, 婴儿时期的儿童需要完成信任人格的培养; 幼儿时期的儿童需要完成自主人格的培养。都体现了儿童成长发展的()。

  • A. 儿童身体的快速生长的顺序性
  • B. 儿童身体的快速生长的阶段性
  • C. 儿童身体的快速生长的不均衡性
  • D. 儿童社会心理展的顺序性
  • E. 儿童社会心理发展的阶段性
标记 纠错
65.

儿童成长发展的特点包括()。

  • A. 快速性
  • B. 阶段性
  • C. 顺序性
  • D. 不均衡性
  • E. 创造性
标记 纠错
66.

都说“贫贱夫妻百事哀”, 这句话用在小乔和小苏夫妻俩身上再贴切不过了。 小苏家里很穷, 小乔属于一般家庭, 谈恋爱时小乔就是觉得小苏人老实、踏实可靠,尽管知道小苏家里很穷也不在意,认为只要两个人努力日子会越过越好。 可是在他们结婚后没多长时间, 小苏失业了, 小乔此时又怀孕了。 小苏一直都没找到理想的工作, 家庭情况也随着宝宝的出生而越来越差, 日子过得捉襟见肘。小乔对生活越来越不满意, 经常和小苏吵架, 甚至现在两个人闹到了离婚的地步。 小苏在无奈之下来到了社会工作机构来寻求社会工作者的帮助。 在这种情况下, 社会工作者能为这夫妻俩提供的主要帮助有() 。

  • A. 传播儿童健康成长理念和知识
  • B. 提供家庭支持服务
  • C. 开展儿童支持服务
  • D. 补充和改善经济状况
  • E. 补充和改善家庭监护
标记 纠错
67.

以下属于中观层面青少年社会工作的是() 。

  • A. 青少年支持小组
  • B. 家庭教育小组
  • C. 青少年个体辅导
  • D. 倡导有关青少年的法规政策
  • E. 开展社区工作
标记 纠错
68.

社会工作者与有听力丧失问题的老人沟通时正确的做法是()。

  • A. 面向老人, 发音清晰
  • B. 用面部表情或者手势给老人提供有用的线索
  • C. 慢慢讲, 一字一句讲清楚
  • D. 边吃东西边讲话
  • E. 如有必要的话, 重新组织自己的表述
标记 纠错
69.

黄女士跟丈夫结婚时没有领取结婚证, 十年前她跟丈夫生下了一个女儿, 由于丈夫嫌弃她生的是女儿, 而且嘲笑她没有生儿子的能力。 黄女士一气之下就带着女儿回到了娘家, 跟母亲一起居住。 母亲年龄大了, 身体也不太好, 家庭的整个担子都落在黄女士一个人的身上。 最近, 黄女士找到社会工作者小李求助。 黄女士可能面临的问题包括()。

  • A. 孩子教育问题
  • B. 贫困问题
  • C. 再婚困难
  • D. 就业困难
  • E. 丧亲问题
标记 纠错
70.

性别视角的社会工作方法包括()。

  • A. 建立平等的协作关系
  • B. 将工作过程透明化, 破除辅导的神秘色彩
  • C. 协助妇女重新界定问题, 提升意识
  • D. 挖掘自身潜能, 链接周围资源, 解决面对的问题
  • E. 协助相同处境的妇女建立支持小组
标记 纠错
71.

开展单亲母亲小组, 单亲母亲通常在周末需要照顾家里的孩子, 平时又要上班,开办小组时需要特别照顾到她们的实际需要。 体现了() 一定要根据妇女的情况而定。

  • A. 时间
  • B. 平等
  • C. 场地
  • D. 需求
  • E. 活动内容
标记 纠错
72.

在残疾人社会工作中, 职业康复方法包括的环节不包括() 。

  • A. 职业培训
  • B. 职业咨询
  • C. 职业评估
  • D. 职业调研
  • E. 就业培训
标记 纠错
73.

小王因为抢劫被法庭立案, 即将审判, 在这个时候, 社会工作者需要撰写一份有关犯罪嫌疑人的调查报告, 这份报告中应该包含的内容有() 。

  • A. 小王曾有犯罪事实的记录, 包括小王的犯罪陈述、 辩解以及警察和被害人的陈述
  • B. 小王的犯罪前科情况
  • C. 小王可能受到的惩罚的预测
  • D. 小王的家庭背景、 生活经历、 身体状况等资料
  • E. 以前类似案例获得的刑法处置
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74.

在矫正社会工作中运用社区工作方法要注意的主要问题不包括() 。

  • A. 进行综合治理, 以改善矫正对象的生活环境
  • B. 开展社区教育, 培育社区居民接纳、 尊重矫正对象的意识和习惯
  • C. 发动社区居民来更严密地监督管理矫正对象
  • D. 通过矫正对象来教育社区居民守法
  • E. 尽量让矫正对象不和社区其他居民发生接触
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75.

某监狱社会工作者针对年龄在 25~35 岁左右的服刑人员开展小组工作, 组员都参与团伙抢劫, 但生活环境和经历不同, 有的已经成家, 有的被迫加入团伙, 但都存在实际生活中得不到关注, 心理需求得不到满足等问题。 针对这一群体开展小组工作要注意()。

  • A. 要针对组员不同的需要进行个别化辅导
  • B. 要从服务对象的特点出发选择小组工作实施模式
  • C. 小组活动的社会时间安排宜与矫正工作的制度要求相符合
  • D. 要善于从矫正对象中发现和培育小组工作的领导
  • E. 要针对服务对象带有共性的问题和困惑设计小组活动的主题
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76.

下面的服务内容中, 属于社区工作方法在矫正社会工作中的运用的是() 。

  • A. 社区工作者对 A 社区进行综合治理, 以改善矫正对象的生活环境
  • B. 社区开展社区教育, 培育社区居民接纳, 尊重矫正对象的意识和习惯
  • C. 社区根据社区政策向矫正对象提供相应服务
  • D. 社区挖掘社会志愿力量, 共同参与社区矫正工作
  • E. 社区着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题
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77.

军休社会工作服务对象的问题主要包括()。

  • A. 角色失调
  • B. 就业难
  • C. 心理失衡
  • D. 老化问题
  • E. 行为失范
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78.

在为流浪乞讨人员提供的服务中, 属于机构救助的是() 。

  • A. 外展服务
  • B. 思想引导与矫正
  • C. 基本生活安置
  • D. 危机干预
  • E. 纠正偏差行为
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79.

目前社会工作者冯女士为某服务对象提供的家庭社会工作服务已进入开始阶段。此时社会工作者冯女士的主要任务是()。

  • A. 全面评估服务对象家庭成员的问题
  • B. 与服务对象家庭成员建立稳定的合作关系
  • C. 巩固整个服务活动的成果
  • D. 明确服务介入的目标和服务的基本要求
  • E. 与受助家庭约定初次会谈的时间和安排
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80.

急诊室社会工作的主要方法包括()。

  • A. 危机干预
  • B. 出院安置
  • C. 社会心理评估
  • D. 经济援助
  • E. 信息咨询服务
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