9.某课外兴趣小组为了了解家庭冰箱中的微生物, 随机选取了 5 位同学家的冰箱进行了微生物的分离培养。回答下列问题:
(1) 根据实验要求, 培养基的成分除了添加牛肉膏、 蛋白胨、 NaCl、 H 2 O, 还需添加_________________。
(2) 为了收集不同位置的微生物, 可采用灭菌棉签擦拭冰箱的冷藏室和冰箱门内壁, 再用无菌水洗涤棉签。 然后, 以10 倍梯度逐级稀释菌液, 取不同稀释梯度的菌液涂布于培养基表面, 30℃恒温箱中_______培养 7d, 这种分离纯化微生物的方法叫_____________。 可通过观察菌落的______________初步确定微生物的种类。
(3) 兴趣小组观察到培养基上有淡黄色不透明菌落, 查阅资料得知该菌落可能是分解淀粉芽孢杆菌, 可产生多种 a-淀粉酶。 若要进一步鉴定该菌落, 请利用相关试剂设计实验, 要求: 写出实验思路并预测结果______________。
(4) 调查发现, 冰箱的低温环境不能杀死由空气、 食物或其他储藏物品带入到冰箱中的微生物。 因此, 人们在使用冰箱过程中应注意定期对其进行_________, 以保持清洁的环境, 减少致病菌的数量。