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《考研政治》模拟试卷4

卷面总分:38分 答题时间:240分钟 试卷题量:38题 练习次数:104次
单选题 (共16题,共16分)
1.

社会主义初级阶段是指(  )。

  • A. 任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段
  • B. 资本主义向社会主义的过渡阶段
  • C. 我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的阶段
  • D. 新民主主义向社会主义过渡的阶段
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2.

尚未完全丧失辨认或者控制能力的精神病人,实施严重危害社会行为的(  )

  • A. 不负刑事责任
  • B. 应当负刑事责任,但应当减轻或者免除处罚
  • C. 应当负完全的刑事责任
  • D. 应当负刑事责任,但可以从轻或者减轻处罚
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3.

社会主义的根本任务是(  )

  • A. 进行阶级斗争
  • B. 改革生产资料所有制
  • C. 进行政治体制改革、经济体制改革
  • D. 解放生产力、发展生产力
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4.

实现社会主义的必要政治前提是(  )

  • A. 无产阶级政党的领导
  • B. 建立广泛的革命统一战线
  • C. 无产阶级的革命斗争
  • D. 建立无产阶级专政
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5.

对感觉是认识起点的观点(  )

  • A. 唯物主义承认,唯心主义不承认
  • B. 唯心主义承认,唯物主义不承认
  • C. 辩证唯物主义承认,形而上学唯物主义不承认
  • D. 唯物主义和唯心主义都可以承认
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6.

哲学上所研究的思维方法在本质上就是(  )

  • A. 实践方法
  • B. 科学认识方法
  • C. 理性认识方法
  • D. 纯粹的客观知识
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7.

交换价值是一种使用价值和另一种使用价值相交换的量的关系或比例,它的基础或内容是(  )

  • A. 商品
  • B. 货币
  • C. 使用价值
  • D. 价值
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8.

商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,它是在(  )

  • A. 同类商品的生产者之间的竞争中实现的
  • B. 不同部门之间的竞争中实现的
  • C. 商品的生产者和消费者之间的竞争中实现的
  • D. 商品的生产者和销售者之间的竞争中实现的
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9.

整个部门劳动生产率的提高,这时生产的(  )

  • A. 价值量越多
  • B. 价值量越少
  • C. 使用价值量越多
  • D. 使用价值量越少
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10.

下列工资收入属于国民收入初次分配的是(  )

  • A. 国家机关工作人员的工资
  • B. 工业企业职工的工资
  • C. 高等学校教师的工资
  • D. 文艺工作者的工资
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11.

社会主义民主政治的本质要求是(  )

  • A. 人民当家作主
  • B. 人民民主专政
  • C. 人民代表大会制度
  • D. 人民参与国家管理
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12.

下列曾是中国国家社会党领导人的是(  )

  • A. 黄炎培
  • B. 曾琦、李璜
  • C. 张君励、张东荪、罗隆基
  • D. 邓演达
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13.

北伐战争期间.中国人民取得反帝斗争的一次重大胜利的事件是(  )

  • A. 废除不平等条约
  • B. 收回关税自主权
  • C. 汉口、九江人民收回英租界
  • D. 废除领事裁判权
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14.

清政府的海军主力是(  )

  • A. 福建水师
  • B. 广东水师
  • C. 南洋水师
  • D. 北洋水师
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15.

西方列强在华设立的第一家银行是(  )

  • A. 英国东方银行
  • B. 英国汇丰银行
  • C. 法国东方汇理银行
  • D. 俄国俄华银行
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16.

明治维新后日本成为亚洲资本主义强国,为独霸亚洲,它推行的政策是(  )

  • A. 大陆政策
  • B. 海洋政策
  • C. 富国强兵政策
  • D. 南征北伐政策
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多选题 (共17题,共17分)
17.

下列关于我国行政法律制度,说法错误的是.(  )

  • A. 具体行政行为是指行政主体针对特定相对人,具体适用行政法律规范作出处理决定的行为
  • B. 抽象行政行为是指行政主体针对不特定行政相对人,制定行政法规、地方性法规、行政规章及其它具有普遍约束力的规范性文件的行为
  • C. 行政处罚是行政机关和司法机关对构成行政违法行为的公民、法人或者其他组织实施的行政法上制裁的活动
  • D. 行政处罚的种类包括:警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照、行政拘留
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18.

根据我国《婚姻法》规定,结婚的禁止条件有(  )

  • A. 禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚
  • B. 禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病
  • C. 禁止一夫多妻
  • D. 禁止胁迫结婚
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19.

关于我国公民基本道德规范的说法正确的是(  )

  • A. 公民基本道德规范的提出,体现了对道德建设规律的自觉反映和深刻把握
  • B. 公民基本道德规范的提出,体现了历史传统与时代精神的有机结合
  • C. 公民基本道德规范的提出,体现了道德要求而未涉及法律要求
  • D. 公民基本道德规范的提出,体现了对社会主义道德体系内容的丰富和拓展
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20.

垄断产生的原因是(  )

  • A. 生产集中发展到相当高的程度
  • B. 资本有机构成提高到相当高的程度
  • C. 企业规模巨大,形成对竞争的限制
  • D. 激烈的竞争给竞争各方带来的损失越来越严重
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21.

当代资本主义所有制发生的新变化主要是(  )

  • A. 个体资本所有制是占主导地位的所有制形式
  • B. 私人股份资本所有制成为占主导地位的所有制形式
  • C. 国家资本所有制形成并发挥重要作用
  • D. 法人资本所有制崛起并成为居主导地位的资本所有制形式
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22.

从资本主义向社会主义过渡必须具备的条件是(  )

  • A. 无产阶级政党的领导
  • B. 夺取国家政权
  • C. 建立生产资料公有制
  • D. 建立无产阶级政权
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23.

在其他条件不变的情况下,资本有机构成的提高会导致(  )

  • A. 相对过剩人口的形成
  • B. 可变资本在总资本中比例的降低
  • C. 资本周转速度酌减缓
  • D. 平均利润率的下降
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24.

下列观点包含有唯物主义认识思想的是(  )

  • A. “行而后知”
  • B. “由行而行则知,由知而知则行”
  • C. “闻见之知,乃物交而知”,“缘耳而知声,缘目而知形”
  • D. “致知,是吾心无所不知”
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25.

下列说法属于唯物主义知行观的是(  )

  • A. 知先行后
  • B. 知行合一
  • C. 行先知后,知行终始不相离
  • D. 知之不若行之
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26.

关于人民群众和杰出人物在历史作用问题上,历史唯物主义认为(  )

  • A. 人民群众可以改变历史发展规律,杰出人物不能改变历史发展规律
  • B. 人民群众是历史发展的主要决定力量
  • C. 人民群众创造历史的作用不受社会历史条件制约,杰出人物受历史条件制约
  • D. 杰出人物对历史发展可以起加速或延缓作用
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27.

剩余价值规律是资本主义基本经济规律.原因在于它(  )

  • A. 反映了资本主义生产的实质,揭示了资本主义生产目的和手段
  • B. 决定着资本主义生产的一切主要方面和过程
  • C. 在资本主义经济中起主导作用
  • D. 决定资本主义产生、发展和灭亡的全过程
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28.

构建社会主义和谐社会(  )

  • A. 是我们抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求
  • B. 是我们把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求
  • C. 是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求
  • D. 是我们党带领人民把中国特色社会主义伟大事业推向前进的必然选择
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29.

党的十七大在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上,对我国的发展提出的新的更高要求是(  )

  • A. 增强发展协调性
  • B. 扩大社会主义民主
  • C. 加强文化建设和加快发展社会事业
  • D. 建设生态文明
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30.

邓小平对实事求是思想路线的主要贡献是(  )

  • A. 首次对思想路线进行了准确完整的表述
  • B. 创造性地把解放思想作为思想路线的重要组成部分
  • C. 明确提出实事求是是马克思主义、毛泽东思想的精髓
  • D. 正式把实事求是规定为党的思想路线和马克思列宁主义、毛泽东思想的根本方法
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31.

北伐战争的对象是(  )

  • A. 吴佩孚
  • B. 段祺瑞
  • C. 孙传芳
  • D. 张作霖
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32.

在“文化大革命”期间取得的成就有(  )

  • A. 第一颗原子弹爆炸成功
  • B. 中国恢复了在联合国的合法席位
  • C. 第一颗氢弹爆炸成功
  • D. 第一颗人造地球卫星发射成功
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33.

抗战时期在昆明共同组建西南联合大学的学校有(  )

  • A. 北京大学
  • B. 清华大学
  • C. 南京大学
  • D. 南开大学
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问答题 (共5题,共5分)
34.

阅读材料:

材料1

2008年5月12日,四川汶川大地震,给整个中华民族带来巨大的痛苦和灾难.面对这场灾难,中华民族万众一心、众志成城,一方有难,八方支援,让我们看到了团结的力量.地震发生后,党中央国务院迅速采取有力的救援行动,总书记、总理亲临一线指挥,让我们感受到了党和人民的血肉联系;在救灾过程中,解放军、武警官兵以及广大医务工作者、两院院士舍身忘我、拼命抢救的动人场景,让我们看到了中华民族的同胞深情.

一一摘自《光明日报》2008年5月27日“多难兴邦彰显民族希望”

材料2

大地震撕裂了大地的胸膛,毁灭了关好的家园,但也激起了全国人民众志成城、抗震救灾的决心、爱心和信心……全国上下,男女老少,都被一种义无返顾、顽强拼搏的精神感染着、鼓励着.一方有难,八方支援.各地政府部门以及各种救灾团体,每天收到的爱心表达和提供救助的请求难以胜数.有些热情的人们.更是自备物资,亲往灾区,直接参与救灾行动.他们的亲历亲为,是爱的奉献,鲜明地体现了血浓于水的同胞之情.一一摘自《光明日报》2008年5月25日“处处都能献爱心作贡献”

材料3

在大震的威力面前,脆弱的只是砖瓦,而精神之树却从未折腰.无私无畏,不屈不挠,自强不息……正是凭着顽强的精神,受灾者才能在生命极限之后创下人间奇迹,救援者才能在极端恶劣条件之下带来希望的重生.不放弃,不抛弃……只要精神家园在,那些废墟之上迟早都会重新焕发生机和活力.

一一摘自《光明日报》2008年5月21日“众志成城顽强拼搏”

请回答:

(1)依据材枓1,用矛盾学说分析说明在抗震救灾中所表现出来的大爱精神.

(2)依据材料2,用人的价值分析说明在抗震救灾中所表现出来的奉献精神.

(3)依据材料3,用意识能动性原理分析说明在抗震救灾中所表现出来的人的主观能动性的巨大作用.

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35.

阅读材料:

中国古代思想家说:“夫君者舟也,庶人者水也,水所以载舟,亦所以覆舟.”“乐居之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧.乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也.”

请运用历史唯物主义的原理评析上述观点的涵义、合理性及局限性,并说明其现实意义.

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36.

以下是关于人民群众在历史上的作用的一组材料:

材料1

孟轲说:“民为贵,社稷次之,君为轻”.

摘自《孟子.尽心下》

荀况认为:“传曰:‘君者,舟也;庶人者,水也,水则载舟,水则覆舟”’.

摘自《荀子.王制》

材料2

梁启超说“人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观”,“舍英雄几无历史”.

摘自《饮冰室合集》十六册

胡适说:英雄人物“他吐一口痰在地上,也许可以毁灭一村一族,他起个念头.也许可以引起几十年血战.他也许一言可以兴邦,一言可以丧邦”.

摘自《胡适论学近著》第一集

材料3

黑格尔认为.历史不足个人随意创造的.而是决定于某种“世界精神”.伟大人物是“世界精神的代理人”;拿破仑代表了“世界精神”,他“骑着马,驰骋全世界.主宰全世界”.世界历史是伟大人物和王朝的历史.“而不是一般人民的历史”.

摘自黑格尔《历史哲学》和《精神现象学》

材料4

“人们自己创造自己的历史”.

摘自《马克思恩格斯选集》第11卷

“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”.

摘自《毛泽东选集》第3卷

请回答:

(1)材料1的合理思想和局限性.

(2)材料2和材枓3的异同.

(3)材料4的哲学倾向是什么?材料1、材料2、材枓3与材枓4有什么区别,

(4)简述历史唯物主义的群众史观观点.

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37.

拨乱反正任务是怎样胜利完成的?

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38.

为什么说遵义会议是我党历史上一个生死攸关的转折点?

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答题卡(剩余 道题)

单选题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
多选题
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问答题
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