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2021年企业人力资源管理师二级《理论知识》模拟试卷10

卷面总分:100分 答题时间:240分钟 试卷题量:100题 练习次数:70次
单选题 (共60题,共60分)
1.

用“甲等”、“乙等”、“丙等”、“丁等”表示不同的考评等级,这属于(  )。

  • A. 量词式的考评标准
  • B. 等级式的考评标准
  • C. 数量式的考评标准
  • D. 描述式的考评标准
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2.

关于基于信息化绩效考评,下列说法错误的是(  )。

  • A. 信息化系统可简化考评管理工作,降低考评过程的复杂性
  • B. 保持了整个考评过程的适时性和动态性
  • C. 受公司信息化程度影响大
  • D. 增加了绩效考评的公开程度
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3.

在绩效考评和反馈阶段,员工与主管进行沟通主要是为了(  )。

  • A. 对员工在考核期内的工作进行合理公正和全面的评价
  • B. 员工汇报工作进展或就工作中遇到的障碍向主管求助,寻求帮助和解决办法
  • C. 主管人员对员工的工作与目标计划之间出现的偏差进行及时纠正
  • D. 跟踪了解整改措施的落实情况,并提供相关支持
标记 纠错
4.

(  )是通过多方面信息的采集和处理,对企业成功的关键点进行跟踪和监控。

  • A. 关键绩效指标
  • B. 关键分析法
  • C. 标杆基准法
  • D. 关键竞争法
标记 纠错
5.

采用(  )所获得的考评结果,可用于决定一些非激励性的工资待遇。

  • A. 先进标准
  • B. 平均标准
  • C. 基本标准
  • D. 落后标准
标记 纠错
6.

劳务派遣单位的注册资本不得低于(  )万元。

  • A. 50
  • B. 100
  • C. 200
  • D. 300
标记 纠错
7.

仲裁员应当回避的情况不包括(  )。

  • A. 是当事人的近亲属
  • B. 与劳动争议有利害关系
  • C. 与劳动争议当事人有其他关系,可能影响公正仲裁的
  • D. 曾经审理过与双方当事人任何一方有关的劳动争议案件
标记 纠错
8.

处理劳动争议的正确程序是(  )。

  • A. 调解、诉讼、仲裁
  • B. 调解、仲裁、诉讼
  • C. 仲裁、调解、诉讼
  • D. 仲裁、诉讼、调解
标记 纠错
9.

工资集体协商咨询指导员队伍建设的基本做法不包括(  )。

  • A. 确定工资集体协商咨询指导员的义务
  • B. 由省一级劳动关系三方协调会议明确工资集体协商咨询指导员的任职条件
  • C. 选拔工资集体协商咨询指导员
  • D. 明确工资集体协商咨询指导员的工作职责
标记 纠错
10.

按照《劳动合同法》的规定,劳务派遣单位应当与被派遣劳动者之间依法订立(  )。

  • A. 派遣合同
  • B. 劳动合同
  • C. 集体合同
  • D. 劳务派遣协议
标记 纠错
11.

团体劳动争议应自决定受理的_______日内结束,延期最长不得超过______日。(  )

  • A. 15;7
  • B. 15;15
  • C. 60;30
  • D. 30;30
标记 纠错
12.

仲裁时效中断,下列对仲裁期间重新计算规定的说法错误的是(  )。

  • A. 一方当事人提出协商要求后,另一方当事人不同意协商或者在5日内不做出回应的
  • B. 在约定的协商期限内未达成一致的
  • C. 调解委员会受理调解申请后,在受理调解申请之日起10日内一方或者双方当事人不同意调解的
  • D. 达成调解协议后,一方当事人在约定期限内不履行调解协议的
标记 纠错
13.

(  )更需要对上对下的沟通技能。

  • A. 高层管理人员
  • B. 中层管理人员
  • C. 基层管理人员
  • D. 一线管理人员
标记 纠错
14.

下列各项中,(  )属于基层管理者培训与开发的内容。

  • A. 对策研究
  • B. 理解把握创新能力
  • C. 组织实施能力
  • D. 解决实际矛盾与问题的技能、技巧
标记 纠错
15.

在(  )中,表演者身临其境,可在模拟实践中加深对管理的领会和对管理技巧的把握。

  • A. 情境模拟法
  • B. 头脑风暴法
  • C. 敏感性训练法
  • D. 角色扮演法
标记 纠错
16.

撰写培训评估报告时,错误的做法是(  )。

  • A. 要对所有受训人员进行调查
  • B. 尽量实事求是地呈现评估结果
  • C. 附录中最好收集培训过程中所使用的原始资料
  • D. 当评估方案持续时间超过一年时,需要作中期评估报告
标记 纠错
17.

在培训效果评估中,能够减少评估对培训对象带来的紧张不安的评估形式是(  )。

  • A. 自然评估
  • B. 非正式评估
  • C. 正式评估
  • D. 主观评估
标记 纠错
18.

(  )能使员工完成任务的内容、形式和手段发生变化。

  • A. 建立工作小组
  • B. 工作丰富化
  • C. 工作扩大化
  • D. 岗位轮换
标记 纠错
19.

(  )不属于个人行为规范。

  • A. 品德规范
  • B. 仪态仪表规范
  • C. 劳动纪律
  • D. 员工业务规范
标记 纠错
20.

企业的组织体系图一般采用(  )模式。

  • A. 扁平式
  • B. 图表式
  • C. 流程式
  • D. 金字塔式
标记 纠错
21.

企业规模的大小会影响部门结构的选择,以下说法正确的是(  )。

  • A. 规模较小,宜选择以成果为中心设计的部门结构;规模较大,宜选择以工作和任务为中心设计的部门结构;规模特大,宜选择以关系为中心设计的部门结构
  • B. 规模较小,宜选择以关系为中心设计的部门结构;规模较大,宜选择以成果为中心设计的部门结构;规模特大,宜选择以工作和任务为中心设计的部门结构
  • C. 规模较小,宜选择以工作和任务为中心设计的部门结构;规模较大,宜选择以成果为中心设计的部门结构:规模特大,宜选择以关系为中心设计的部门结构
  • D. 规模较小,宜选择以工作和任务为中心设计的部门结构;规模较大,宜选择以关系为中心设计的部门结构;规模特大,宜选择以成果为中心设计的部门结构
标记 纠错
22.

如果被调查单位没有给出某类岗位完整的薪酬数据,只能采集到某类岗位的平均薪酬数据,在进行薪酬调查数据分析时,可以用(  )。

  • A. 数据排列法
  • B. 离散分析
  • C. 频率分析法
  • D. 趋中趋势分析
标记 纠错
23.

当企业侧重于了解薪酬市场的宏观信息时,适宜采用的薪酬调查方法是(  )。

  • A. 企业之间相互调查
  • B. 委托调查
  • C. 采集社会公开的信息
  • D. 问卷调查
标记 纠错
24.

(  )的薪酬结构比较适用于各工作之间的责、权、利明确的企业。

  • A. 以绩效为导向
  • B. 以行为为导向
  • C. 以工作为导向
  • D. 以技能为导向
标记 纠错
25.

以下不属于岗位薪酬制的是(  )。

  • A. 一岗一薪制
  • B. 技术薪酬制
  • C. 一岗多薪制
  • D. 薪点薪酬制
标记 纠错
26.

在选择薪酬调查的对象中,一定要遵循(  )。

  • A. 可比性原则
  • B. 最优原则
  • C. 公平性原则
  • D. 趋中原则
标记 纠错
27.

一般来说,填写一份薪酬调查问卷的时间不应超过(  )小时。

  • A. 0. 5
  • B. 1
  • C. 2
  • D. 3
标记 纠错
28.

宽带薪酬体系设计的步骤包括:①理解企业战略;②完善薪酬调查;③整合岗位评价;④构建薪酬结构;⑤加强控制调整,设计流程正确的顺序是(  )。

  • A. ①②③④⑤
  • B. ④③①②⑤
  • C. ①③②④⑤
  • D. ②③①⑤④
标记 纠错
29.

笔试的形式中,(  )能够检测应聘者的认知力、理解力、分析力、判断力、思辨力等方面的能力。

  • A. 选择题、填空题
  • B. 综合分析题
  • C. 案例分析题
  • D. 撰写论文
标记 纠错
30.

基于行为的连贯性假设,行为描述面试应注意了解应聘者(  )。

  • A. 过去的学习经历
  • B. 过去的工作背景
  • C. 过去的实际表现
  • D. 对未来表现的承诺
标记 纠错
31.

为了获得过去行为的写照,面试考官应当避免提出的问题是(  )。

  • A. 你是怎样看待部门之间出现的不合作现象的?
  • B. 当你的工作得到了不好的反馈时,你是怎么做的?
  • C. 请举一个你亲身经历过的部门合并中人员重组的事例。
  • D. 在你所承担的项目中,你是怎样获得技术部的支持和帮助的?
标记 纠错
32.

一般针对某一个开放性的问题来进行的无领导小组讨论类型是(  )。

  • A. 无情境性讨论
  • B. 不定角色的讨论
  • C. 情境性的讨论
  • D. 指定角色的讨论
标记 纠错
33.

(  )具有生动的人际互动效应。

  • A. 公文筐测试
  • B. 非结构化面试
  • C. 结构化面试
  • D. 无领导小组讨论
标记 纠错
34.

第一个应聘者面试表现比较差,而第二个应聘者表现较为出色,则第二个应聘者可能得到比实际情况高的评价,这种情况称为(  )。

  • A. 第一印象
  • B. 对比效应
  • C. 晕轮效应
  • D. 录用压力
标记 纠错
35.

关于面试的说法,错误的是(  )。

  • A. 面试具有明确的目的性
  • B. 面试以谈话和观察为主要工具
  • C. 面试按预先设计的程序来进行
  • D. 面试过程中,考官与应聘者的地位平等
标记 纠错
36.

(  )是指工作性质和特征相近的若干职组的集合。

  • A. 职系
  • B. 职组
  • C. 职门
  • D. 职等
标记 纠错
37.

(  )有义务向被派遣劳动者支付工资、缴纳社会保险、提供福利待遇。

  • A. 形式上的雇主
  • B. 接受单位
  • C. 劳动行政部门
  • D. 劳务派遣机构
标记 纠错
38.

以下关于人力资源需求预测方法的说法不正确的是(  )。

  • A. 德尔菲法适合于对人力需求的长期趋势预测
  • B. 转换比率法假定企业的劳动生产率是可变的
  • C. 转换比率法没能说明不同类别员工需求的差异
  • D. 德尔菲法可用于企业整体人力资源需求量的预测
标记 纠错
39.

工资指导线的(  )是年度货币工资平均增长目标,是对生产经营正常、有经济效益的企业合理的工资增长水平。

  • A. 上线
  • B. 基准线
  • C. 下线
  • D. 预警线
标记 纠错
40.

劳动争议的实质是劳动关系主体的利益差别而导致的(  )。

  • A. 劳动争议
  • B. 集体争议
  • C. 利益冲突
  • D. 利益争议
标记 纠错
41.

员工的薪酬主要根据其近期劳动绩效来决定,薪酬随劳动绩效量的不同而变化。这种企业薪酬制度类型称为(  )。

  • A. 能力薪酬制
  • B. 组合薪酬制
  • C. 工作薪酬制
  • D. 绩效薪酬制
标记 纠错
42.

岗位分类总的原则是(  ),从实际出发,岗位的划类、归级、列等要力求适用、准确、可靠和精简。

  • A. 反映岗位工作诸因素上的差别
  • B. 按照岗位的业务性质对岗位进行横向归类
  • C. 以“事”为中心
  • D. 岗位分类的结构要合理
标记 纠错
43.

培训评估需遵循(  )评估目标、评估对象以及评估周期确定评估方法。

  • A. 综合性原则
  • B. 战略性原则
  • C. 灵活性原则
  • D. 客观性原则
标记 纠错
44.

建设性评估是在培训过程中以(  )为目的的评估。

  • A. 保留培训项目
  • B. 改进培训方式
  • C. 改进培训项目
  • D. 激励培训对象
标记 纠错
45.

劳动力市场工资指导价位制度的意义不包括(  )。

  • A. 转变政府劳动管理部门职能
  • B. 构建完整的劳动力市场体系
  • C. 改变劳动力市场的工作结构
  • D. 对集体协商确定工资水平提供依据
标记 纠错
46.

仲裁庭裁决劳动争议案件,应当自劳动争议仲裁委员会受理仲裁申请之日起(  )日内结束。

  • A. 15
  • B. 30
  • C. 45
  • D. 60
标记 纠错
47.

在面试之前,已经有一个固定的框架对应聘者提问的方法称为(  )。

  • A. 结构化面试
  • B. 非结构化面试
  • C. 半结构化面试
  • D. 综合面试
标记 纠错
48.

调解委员会调解劳动争议,应当自受理调解申请之日起(  )天内结束。

  • A. 15
  • B. 30
  • C. 45
  • D. 60
标记 纠错
49.

一般的企业应关注(  )点处的薪酬水平。

  • A. 25%
  • B. 50%
  • C. 75%
  • D. 90%
标记 纠错
50.

薪酬结构具有高稳定性的薪酬制度是(  )。

  • A. 岗位薪酬制
  • B. 考核薪酬制
  • C. 技能薪酬制
  • D. 年功序列制
标记 纠错
51.

人力资源需求预测的方法中,(  )的主要思路是通过观察历年企业内部人数的变化,找出组织过去人事变动的规律,来推断未来的人事变动趋势和状态。

  • A. 计量经济模型
  • B. 马尔可夫模型
  • C. 计算机模型法
  • D. 定员定额分析法
标记 纠错
52.

下列关于岗位评价的说法错误的是(  )。

  • A. 评价结果与任职者无关
  • B. 岗位评价的是岗位分类、分级的组成部分
  • C. 应让员工积极参与到岗位评价工作中来
  • D. 岗位评价的目的在于判定一个岗位的相对价值
标记 纠错
53.

语言表达能力属于(  )绩效考评指标。

  • A. 行为过程型
  • B. 品质特征型
  • C. 工作结果型
  • D. 工作方式型
标记 纠错
54.

绩效评价结果最主要的用途是(  )。

  • A. 用于招募与甄选
  • B. 用于人员调配
  • C. 用于人员培训与开发决策
  • D. 用于确定和调整员工薪酬
标记 纠错
55.

企业效益提高对全体员工给予等比例奖励的薪酬调整方法是(  )。

  • A. 物价性调整
  • B. 工龄性调整
  • C. 奖励性调整
  • D. 效益性调整
标记 纠错
56.

制定薪酬战略的步骤包括:①实施薪酬战略;②开发薪酬战略,使之同企业经营战略和环境相匹配;③对薪酬战略和经营战略匹配进行再评价;④评估薪酬的意义和目的,该流程正确的顺序是(  )。

  • A. ②①③④
  • B. ③②④①
  • C. ④②①③
  • D. ④③①②
标记 纠错
57.

“您还有什么事项需要补充说明的?”这类题目一般用于面试实施过程的(  )。

  • A. 结束阶段
  • B. 导人阶段
  • C. 核心阶段
  • D. 确认阶段
标记 纠错
58.

劳动力市场工资指导价位的高位数是工资收入数列中前(  )的数据的算术平均数。

  • A. 5%
  • B. 10%
  • C. 5%~10%
  • D. 10%~15%
标记 纠错
59.

以下关于工业工程的说法错误的是(  )。

  • A. 研究对象是人、原材料、设备等资源构成的工作系统
  • B. 基本目标是对系统进行设计、改进、评价,并不断创新
  • C. 研究方法汇集了数学、生物学、工程学、卫生学的研究方法
  • D. 研究任务是构建一个完整的人一机一环境系统并保障其有效运行
标记 纠错
60.

企业设置培训课程应体现的基本原则不包括(  )。

  • A. 要符合企业和学员的需求
  • B. 应尽可能紧跟当前行业发展趋势
  • C. 应符合成年人的认知规律
  • D. 应体现企业培训功能的基本目标
标记 纠错
多选题 (共40题,共40分)
61.

为了对员工进行有效的辅导,管理者应选择的绩效辅导时机是(  )。

  • A. 当员工需要征求管理者的意见时
  • B. 当员工希望管理者解决某个问题时
  • C. 当管理者发现了一个可以改进绩效的机会时
  • D. 当员工通过培训掌握了新技能时,如果管理者希望他能够将新技能运用于工作中,就可以辅导他使用这种技能
  • E. 绩效面谈时
标记 纠错
62.

绩效考评指标的来源主要包括(  )。

  • A. 组织战略与经营规划
  • B. 竞争对手企业的绩效考核指标
  • C. 部门职能与岗位职责
  • D. 绩效短板与不足
  • E. 行业通用的绩效考核指标
标记 纠错
63.

绩效考评方法的对比分析可以从(  )等方面进行。

  • A. 经济性
  • B. 可行性
  • C. 规范性
  • D. 功能性
  • E. 有效性
标记 纠错
64.

营造劳动安全卫生环境,即营造劳动安全卫生的(  )。

  • A. 制度环境
  • B. 思想环境
  • C. 物质环境
  • D. 观念环境
  • E. 技术环境
标记 纠错
65.

劳动力市场工资指导价位分为(  )形式。

  • A. 年工资收入
  • B. 月工资收入
  • C. 周工资收入
  • D. 日工资收入
  • E. 小时工资收入
标记 纠错
66.

关于劳动争议仲裁委员会对仲裁申请的处理,下列说法正确的有(  )。

  • A. 收到仲裁申请之日起5日内,认为符合受理条件的,应当受理
  • B. 对于不属于其管辖范围的仲裁申请,应当在收到仲裁申请之日起5日内,向申请人作出书面说明并告知申请人向有管辖权的仲裁委员会申请仲裁
  • C. 受理仲裁申请后,应当在5日内将仲裁申请书副本送达被申请人
  • D. 被申请人收到仲裁申请书副本后,应当在5日内向劳动争议仲裁委员会提交答辩书
  • E. 劳动争议仲裁委员会收到答辩书后,应当在5日内将答辩书副本送达申请人
标记 纠错
67.

关于仲裁期限的计算,下列说法正确的有(  )。

  • A. 仲裁申请和反请求合并处理的,仲裁期限从受理反请求之日起重新计算
  • B. 案件移送管辖的,仲裁期限从接受移送之日起计算
  • C. 中止审理期间应计入仲裁期限内
  • D. 申请人需要补正材料的,仲裁委员会收到仲裁申请的时间从材料补正之日起计算
  • E. 增加、变更仲裁申请的,仲裁期限从受理增加、变更仲裁申请之日起重新计算
标记 纠错
68.

管理人员培训开发计划的编制应以(  )为基本点。

  • A. 服务培训对象
  • B. 培训需求分析
  • C. 确定培训目标
  • D. 设计培训内容
  • E. 培训实施和效果评估
标记 纠错
69.

管理人员培训开发的重要性体现在(  )。

  • A. 示范作用
  • B. 角色转换的需要
  • C. 现代经营管理方式的要求
  • D. 员工个人提升的需要
  • E. 市场竞争形势的需要
标记 纠错
70.

国外课程设计的基本模式包括(  )。

  • A. 肯普的教学设计程序
  • B. 罗斯的教学设计程序
  • C. 迪克和凯里的教学设计程序
  • D. 加涅和布里格斯的教学设计程序
  • E. 加利福尼亚大学的教学设计程序
标记 纠错
71.

培训效果行为评估的具体方法有(  )。

  • A. 主管评价
  • B. 客户评价
  • C. 提问法
  • D. 行为观察
  • E. 同事评价
标记 纠错
72.

管理才能清单集中反映了管理者的管理才能及管理业绩,能够为管理人员的流动决策提供有关信息,其表格项目的主要内容包括(  )。

  • A. 管理幅度范围
  • B. 管理的总预算
  • C. 管理对象的类型
  • D. 管理者的管理水平
  • E. 受到的管理培训
标记 纠错
73.

在制定企业人员计划时,涉及到的变量有(  )。

  • A. 报告期期初员工总人数
  • B. 计划期内人员总需求量
  • C. 报告期期末员工总人数
  • D. 计划期内自然减员总人数
  • E. 计划期内人员补充需求量
标记 纠错
74.

企业组织结构变革的方式包括(  )。

  • A. 改良式变革
  • B. 爆破式变革
  • C. 计划式变革
  • D. 组织结构整合
  • E. 反馈式变革
标记 纠错
75.

企业人力资源结构的合理化包括(  )。

  • A. 年龄结构合理化
  • B. 个性结构合理化
  • C. 专业结构合理化
  • D. 生理心理素质结构的合理化
  • E. 性别结构合理化
标记 纠错
76.

可按照承担法律责任要件对劳动争议案例进行分析,其思维结构包括(  )。

  • A. 分析确定劳动争议的标的
  • B. 分析确定劳动争议当事人所实施的行为
  • C. 分析确定行为人的行为是否有主观上的过错
  • D. 分析确定当事人的行为是否造成或足以造成一定的危害
  • E. 分析确定当事人行为与危害结果之间是否存在直接的因果关系
标记 纠错
77.

岗位工作扩大化与丰富化的具体措施包括(  )。

  • A. 纵向扩大工作
  • B. 横向扩大工作
  • C. 岗位工作的满负荷
  • D. 劳动环境的优化
  • E. 任务的多样化
标记 纠错
78.

从调查的组织者来看,正式薪酬调查可以分为(  )。

  • A. 区域薪酬调查
  • B. 商业性薪酬调查
  • C. 公众薪酬调查
  • D. 专业性薪酬调查
  • E. 政府薪酬调查
标记 纠错
79.

(  )属于工资集体协商的具体内容。

  • A. 工资标准
  • B. 福利待遇的等级和标准
  • C. 工资分配形式
  • D. 工资支付办法
  • E. 工资协议违约贵任
标记 纠错
80.

动作经济原理是指实现动作经济原则,用以改善工作方法,可分为(  )方面。

  • A. 人体利用
  • B. 工具和设备设计
  • C. 多作业分析
  • D. 工作条件的改善
  • E. 工作地布置
标记 纠错
81.

可行的培训目标必须符合的基本条件包括(  )。

  • A. 人员稳定
  • B. 准确定位
  • C. 具体明确可量化
  • D. 能够合理分解
  • E. 有相应的时间限制
标记 纠错
82.

对受训者情感结果的评价主要涉及的维度和指标包括(  )。

  • A. 创造性
  • B. 创新能力
  • C. 责任意识
  • D. 学习成长
  • E. 沟通协调能力
标记 纠错
83.

常见的考评尺度主要包括(  )。

  • A. 量词式的考评标准
  • B. 等级式的考评标准
  • C. 数量式的考评标准
  • D. 描述式的考评标准
  • E. 定义式的考评尺度
标记 纠错
84.

一般地说,劳动争议的解决机制包括(  )。

  • A. 自力救济
  • B. 社会救济
  • C. 自力救济与公力救济相结合
  • D. 公力救济
  • E. 社会救济与公力救济相结合
标记 纠错
85.

下列关于劳动争议仲裁强制原则的说法,正确的有(  )。

  • A. 劳动争议双方当事人必须都同意仲裁,仲裁委员会才能受理
  • B. 劳动争议当事人只要有一方申请仲裁,仲裁委员会即可受理
  • C. 仲裁庭对劳动争议调解不成,必须征得当事人同意,才可行使裁决权
  • D. 仲裁庭对劳动争议调解不成,无需征得当事人同意,可直接行使裁决权
  • E. 对发生法律效力的仲裁裁定,一方当事人不履行,另一方当事人可申请人民法院强制执行
标记 纠错
86.

采用总体评价法对企业绩效管理系统进行评价时,应从(  )内容入手进行调查研究与分析。

  • A. 总体的信息分析
  • B. 总体的功能分析
  • C. 总体的结构分析
  • D. 总体的文化分析
  • E. 总体的方法分析
标记 纠错
87.

被派遣劳动者与正式雇员享有平等的法定劳动权利,包括(  )。

  • A. 民主参与的权利
  • B. 参加工会的权利
  • C. 休息休假
  • D. 提出辞职的权利
  • E. 提请劳动争议处理的权利
标记 纠错
88.

下列各项中,描述不够清晰的有(  )。

  • A. 两年内降低成本100万元
  • B. 做好本部门的日常管理工作
  • C. 在3年内使本公司利润提高14%
  • D. 定期征求成员的意见,不固执己见
  • E. 员工平均参与培训时间不少于每年72小时
标记 纠错
89.

职能设计是在职能分析的基础上进行的,包括(  )。

  • A. 基本职能设计
  • B. 辅助职能设计
  • C. 关键职能设计
  • D. 主要职能设计
  • E. 业务职能设计
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90.

员工素质测评标准表示的形式包括(  )。

  • A. 评语短句式
  • B. 客观语句式
  • C. 方向指示式
  • D. 专家提问式
  • E. 设问提示式
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91.

(  )属于绩效薪酬制。

  • A. 佣金制
  • B. 计件薪酬制
  • C. 岗位技能薪酬制
  • D. 计时薪酬制
  • E. 销售提成薪酬制
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92.

劳动安全卫生管理制度的种类包括(  )。

  • A. 安全生产责任制度
  • B. 安全生产教育制度
  • C. 安全生产检查制度
  • D. 安全卫生认证制度
  • E. 生理卫生检查制度
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93.

针对因履行集体合同发生的争议,处理方法主要包括(  )。

  • A. 法院审理
  • B. 调解委员会调解
  • C. 当事人协商
  • D. 劳动行政部门提出处理办法
  • E. 劳动争议仲裁委员会仲裁
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94.

绩效考评造成宽厚误差的原因主要是(  )。

  • A. 考评标准和方法的主观性强
  • B. 评价标准过低
  • C. 拟压缩提薪或奖励人数比例
  • D. 评价标准过高
  • E. 为缓和上下级关系,给被考评者过高的评价
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95.

管理培训体系的设计要有利于(  )。

  • A. 企业总体目标的实现
  • B. 企业竞争能力的提高
  • C. 企业获利能力的提高
  • D. 企业获利水平的提高
  • E. 企业基层员工的整体素质
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96.

选择培训对象的判断依据包括(  )。

  • A. 受训者首先是有主动接受培训意愿的人
  • B. 培训内容与受训者的工作有直接的关系
  • C. 受训者回到工作岗位后将马上应用所学到的技能
  • D. 受训者满足接受培训的必备条件并需要所教的技能
  • E. 受训者基本上能完成学习目标
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97.

人力资源规划可以通过对风险的(  )等一系列活动防范风险。

  • A. 识别
  • B. 对比
  • C. 估计
  • D. 盘点
  • E. 监控
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98.

岗位分类的缺陷包括(  )。

  • A. 程序较为复杂
  • B. 岗位分类的依据不易确定
  • C. 岗位分类的适用范围相对较窄
  • D. 可能会给企业的人力资源管理活动带来诸多的不便
  • E. 整个过程要由有经验的专家参与
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99.

以下属于影响企业战略决策的信息的有(  )。

  • A. 产品结构
  • B. 产品的市场占有率
  • C. 消费者结构
  • D. 技术装备的先进性
  • E. 生产和销售状况
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100.

以下关于制度化管理的说法正确的有(  )。

  • A. 管理人员所拥有的权利受严格的限制
  • B. 每个管理者都拥有自己职能所必要的权利
  • C. 制度化管理通常称作“官僚制”、“科层制”
  • D. 制度化管理是由管理学家泰勒提出的
  • E. 制度化管理主要依靠外在于个人的、科学合理的理性权威实行管理
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答题卡(剩余 道题)

单选题
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多选题
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
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