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《心理咨询师(基础知识)》综合模考卷4

卷面总分:99分 答题时间:240分钟 试卷题量:99题 练习次数:84次
单选题 (共59题,共59分)
1.

近年来许多研究显示,在社会支持系统中,压力的有效缓冲器是( )。

  • A. 较少的社交活动
  • B. 现代化的家庭居住条件
  • C. 较多的家庭成员
  • D. 亲密的和可信任的关系
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2.

样本大小适当的关键是样本要有( )。

  • A. 代表性
  • B. 特殊性
  • C. 相关性
  • D. 可比性
标记 纠错
3.

想象冲击疗法优于现实冲击疗法之处是( )。

  • A. 可以允许求助者自行采取缓解焦虑的行为
  • B. 让求助者暴露在现实的恐惧之中
  • C. 治疗时对产生焦虑情境的性质无限制
  • D. 不必预先学习放松技术
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4.

大脑皮质的颞上回是( )。

  • A. 言语听觉中枢
  • B. 视觉性言语中枢
  • C. 言语运动中枢
  • D. 书写性言语中枢
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5.

BPRS将“对当前及未来情况的担心、恐惧或过分关注”定义为( )

  • A. 紧张
  • B. 焦虑
  • C. 猜疑
  • D. 恐惧
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6.

咨询方案中需要明确的求助者的权利是()。

  • A. 遵守职业道德
  • B. 提供真实的资料
  • C. 提出中止咨询
  • D. 完成商定的作业
标记 纠错
7.

效度系数的实际意义常常以决定系数来表示,如测验的效度是0.80,则测验可以正确预测或解释的效标的方差可占效标总方差的()。

  • A. 36%
  • B. 46%
  • C. 56%
  • D. 64%
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8.

从众是一种()接受群体影响的方式。

  • A. 被动地
  • B. 主动地
  • C. 积极地
  • D. 客观地
标记 纠错
9.

韦氏儿童智力量表的填图测验时间限制是每图()。

  • A. 50秒
  • B. 40秒
  • C. 30秒
  • D. 20秒
标记 纠错
10.

由于老年期心理年龄与实足年龄(),所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。

  • A. 不同步
  • B. 同步
  • C. 成比例
  • D. 成反比
标记 纠错
11.

弗洛伊德认为,道德性焦虑中危险来自于()。

  • A. 超我
  • B. 冲动
  • C. 自我
  • D. 现实
标记 纠错
12.

将原始分数转化为百分等级,再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值,并可以表示为任何平均数和标准差,这个过程叫()。

  • A. 常态化
  • B. 线性化
  • C. 百分制
  • D. 分布均匀
标记 纠错
13.

罗杰斯最富有特色的理论观点,是他强调()。

  • A. 咨询师技能的重要性
  • B. 咨询师态度的重要性
  • C. 求助者有自我治愈的能力
  • D. 求助者的权利与义务
标记 纠错
14.

微弱、持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态,通常叫()。

  • A. 应激
  • B. 情感
  • C. 激情
  • D. 心境
标记 纠错
15.

线性等值法计算就是用相同的()作等值的基础。

  • A. 标准分数
  • B. 百分点
  • C. 百分等级
  • D. 方差
标记 纠错
16.

当求助者发生意外时,心理咨询师采用会谈法予以帮助,这是()。

  • A. 诊断性会谈
  • B. 摄入性会谈
  • C. 危机性会谈
  • D. 治疗性会谈
标记 纠错
17.

出现“认生”现象的年龄大致在()。

  • A. 1个月~3个月
  • B. 3个月~4个月
  • C. 4个月~5个月
  • D. 6个月~12个月
标记 纠错
18.

我国选用的BPRS,因子分可以归为()。

  • A. 2类
  • B. 3类
  • C. 4类
  • D. 5类
标记 纠错
19.

实施冲击疗法,出现极限水平的标志是()。

  • A. 家属不忍心看
  • B. 求助者情绪逆转
  • C. 求助者受不了
  • D. 求助者气促出汗
标记 纠错
20.

咨询中,有时会让求助者确定生活中哪些事件超越了自己的应对能力,这种工作叫做()。

  • A. 知觉压力测评
  • B. 重大生活事件评估
  • C. 情绪体验测评
  • D. 生活小困扰的评估
标记 纠错
21.

用BRMS量表对患者进行再次评定,应间隔()。

  • A. 2周以内
  • B. 2周~6周
  • C. 6周~8周
  • D. 6周以上
标记 纠错
22.

2~4个月的婴儿到熟人与陌生人都会微笑,这属于()。

  • A. 有选择的社会性微笑
  • B. 自发性微笑
  • C. 无选择的社会性微笑
  • D. 反射性微笑
标记 纠错
23.

具体化技术是指心理咨询师帮助求助者()。

  • A. 将思想与情感分开
  • B. 清楚地说明所经历的事件
  • C. 将理想与现实分开
  • D. 将所思所想加以简要概括
标记 纠错
24.

红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的灯影,这是()。

  • A. 正后象
  • B. 互补现象
  • C. 负后象
  • D. 彩色对比
标记 纠错
25.

企业家属于()的社会角色。

  • A. 表现型
  • B. 功利型
  • C. 开放型
  • D. 创新性
标记 纠错
26.

BPRS采用的评分法是划分为()。

  • A. 1~7的7级
  • B. 0~6的7级
  • C. 1~5的5级
  • D. 0~4的5级
标记 纠错
27.

从社会文化学的角度看,心理异常是()。

  • A. 行为对某一文化习俗的偏离
  • B. 行为对各种文化习俗的偏离
  • C. 缺乏社会文化习俗基本概念
  • D. 缺乏对社会文化习俗的理解
标记 纠错
28.

生物反馈疗法重点强调的是()。

  • A. 建立经典条件反射
  • B. 生理信号的检测
  • C. 咨询师主导控制
  • D. 求助者主动参与
标记 纠错
29.

MMPI的F量表得高分提示()。

  • A. 心理健康
  • B. 心身疾病
  • C. 理解错误
  • D. 情感高涨
标记 纠错
30.

CBCL的表格数量是()个。

  • A. 5
  • B. 4
  • C. 3
  • D. 2
标记 纠错
31.

贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是()。

  • A. 运用提问和自我审查技术确定问题
  • B. 检验表层错误观念
  • C. 建立咨询关系,确定咨询目标
  • D. 纠正核心错误观念
标记 纠错
32.

在吴天敏修订的比内西蒙量表中,某儿童通过了4岁组的全部题目,5岁组通过了3题,6岁组通过了2题,7岁组通过了1题,其智龄为()。

  • A. 4岁3个月
  • B. 5岁
  • C. 4岁6个月
  • D. 5岁2个月
标记 纠错
33.

颞上回受到损伤的人可能出现()。

  • A. 接受性失语症
  • B. 失读症
  • C. 表达性失语症
  • D. 失写症
标记 纠错
34.

某些看似正性的社会生活事件也会成为()。

  • A. 负性社会生活事件
  • B. 生物性应激源
  • C. 中性社会生活事件
  • D. 社会性应激源
标记 纠错
35.

若受测者FIQ值为110,可信限水平设定为85%~90%,则该受测者FIQ值的变动范围是()。

  • A. 100~120
  • B. 102~118
  • C. 105~115
  • D. 104~116
标记 纠错
36.

下列说法中正确的是()。

  • A. 成熟是训练的前提条件
  • B. 训练决定机体成熟
  • C. 训练是机体成熟的前提条件
  • D. 训练对个体的成熟没有影响
标记 纠错
37.

调节内脏系统活动的皮层下中枢位于()。

  • A. 下丘脑
  • B. 脑干
  • C. 上丘脑
  • D. 小脑
标记 纠错
38.

第一印象的作用机制是()。

  • A. 近因效应
  • B. 光环效应
  • C. 刻板印象
  • D. 首因效应
标记 纠错
39.

人脑中已有的知识经验网络称为()。

  • A. 图式
  • B. 核心知识
  • C. 框架
  • D. 内隐认知
标记 纠错
40.

求助者将随自我经验的增长而逐渐改善,这样理解临床资料的学者可能是()。

  • A. 生物学家
  • B. 心理学家
  • C. 教育学家
  • D. 生态学家
标记 纠错
41.

对一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值理念,心理咨询师应该()。

  • A. 不予干预
  • B. 完全保持价值中立
  • C. 表示同情
  • D. 进行积极的干预和引导
标记 纠错
42.

若大脑半球发生损伤,最有可能出现的情况是()。

  • A. 优势半球有损伤,则ⅥQ明显低于PIQ
  • B. 非优势半球有损伤,则ⅥQ明显低于PIQ
  • C. 两半球弥漫性损伤,则ⅥQ明显低于PIQ
  • D. 两半球弥漫性损伤,则ⅥQ约等于PIQ
标记 纠错
43.

情感反应与现实刺激的性质不相称,这种表现可出现于()。

  • A. 情感淡漠
  • B. 意志增强
  • C. 情感倒错
  • D. 意志减退
标记 纠错
44.

在施测MMPI测验时,如果受测者的情况前后有所不同,应当()。

  • A. 以从前情况为准
  • B. 根据不同项目来选择
  • C. 以现在情况为准
  • D. 填写症状严重的情况
标记 纠错
45.

将原始分数转化为百分等级,再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值。并可以表示为任何平均数和标准差,这个过程称为()。

  • A. 常态化
  • B. 线性化
  • C. 百分制
  • D. 分布均匀
标记 纠错
46.

个体对特定态度对象的卷入程度,反映的态度属性是()。

  • A. 强度
  • B. 外显度
  • C. 方向
  • D. 深度
标记 纠错
47.

CRT测量的是()能力。

  • A. 操作
  • B. 再生性
  • C. 运动
  • D. 推断性
标记 纠错
48.

语言文字的材料在短时记忆中多是()的编码。

  • A. 形象
  • B. 抽象
  • C. 视觉
  • D. 听觉
标记 纠错
49.

十分位数的第一段为()。

  • A. 1%~10%
  • B. 91%~100%
  • C. 50%~60%
  • D. 10%~20%
标记 纠错
50.

根据凯利的三维理论,如果(),就可能将行为归因于行为主体。

  • A. 特异性低、共同性低和一致性高
  • B. 特异性高、共同性低和一致性低
  • C. 特异性低、共同性高和一致性高
  • D. 特异性高、共同性高和一致性低
标记 纠错
51.

认识领悟疗法属于()。

  • A. 认知疗法
  • B. 精神分析疗法
  • C. 行为疗法
  • D. 人本主义疗法
标记 纠错
52.

F·H·奥尔波特认为社会心理学是研究个体的社会行为和()的学科。

  • A. 社会心理
  • B. 社会意识
  • C. 社会知觉
  • D. 社会情感
标记 纠错
53.

在形成总体印象时,不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度,而且从逻辑上判断各种特征的重要性,这是()。

  • A. 平均模式
  • B. 中心品质模式
  • C. 加法模式
  • D. 加权平均模式
标记 纠错
54.

一般说来,现代社会人们结婚的动机,按照强度由高到低排序.应该是()。

  • A. 经济动机—繁衍动机—爱情动机
  • B. 繁衍动机—经济动机—爱情动机
  • C. 爱情动机—繁衍动机—经济动机
  • D. 爱情动机—经济动机—繁衍动机
标记 纠错
55.

()不是社会化的载体。

  • A. 家庭
  • B. 大学
  • C. 杂志
  • D. 意识
标记 纠错
56.

下列说法中错误的是()。

  • A. 为适应新的生存环境而咨询称为发展咨询
  • B. 发现心理健康遭到破坏而咨询称为健康咨询
  • C. 为个人的成功想突破个人弱点而咨询称为发展咨询
  • D. 因各种挫折引起行为问题而咨询称为发展咨询
标记 纠错
57.

BRMS主要用于评定()。

  • A. 抑郁状态
  • B. 焦虑状态
  • C. 恐惧状态
  • D. 躁狂状态
标记 纠错
58.

咨询师协助求助者准确表达自己的技术是()。

  • A. 解释
  • B. 具体化
  • C. 释义
  • D. 内容反应
标记 纠错
59.

人类听觉的适宜刺激是频率()兹的声波。

  • A. 200~20000
  • B. 1000~4000
  • C. 16~20000
  • D. 1000~5000
标记 纠错
多选题 (共40题,共40分)
60.

凯利指出,人们的归因所涉及的因素包括()。

  • A. 刺激客体
  • B. 背景
  • C. 行为主体
  • D. 社会视角
标记 纠错
61.

关于思维鸣响,正确的说法包括( )。

  • A. 它是一种特殊形式的幻觉
  • B. 认为别人能知道自己没表达的思想
  • C. 它是一种特殊形式的妄想
  • D. 能听到自己头脑中思维活动的内容
标记 纠错
62.

第三届国际心理卫生大会认定的心理健康的标志包括( )。

  • A. 适应环境
  • B. 有幸福感
  • C. 追求第一
  • D. 受到赞扬
标记 纠错
63.

爱情与喜欢的区别主要在( )等方面。

  • A. 亲密
  • B. 依恋
  • C. 服从
  • D. 利他
标记 纠错
64.

评估求助者的社会接纳程度时,主要评估求助者的()。

  • A. 行为表现
  • B. 自我评价
  • C. 临床表现
  • D. 与周围环境的适应情况
标记 纠错
65.

人们常用自我防卫策略来弱化说服信息的影响,这样的策略包括()。

  • A. 贬损来源
  • B. 歪曲信息
  • C. 论点辩驳
  • D. 投射作用
标记 纠错
66.

SCL-90的总分主要用途是反映()。

  • A. 病情严重程度
  • B. 症状群的特点
  • C. 症状群的分布
  • D. 病情演变情况
标记 纠错
67.

关于色盲,正确的说法是()。

  • A. 色盲大多数是遗传的原因造成的
  • B. 女性色盲比男性色盲多
  • C. 色盲患者一般也能“辨认”颜色
  • D. 男性色盲比女性色盲多
标记 纠错
68.

霍夫兰德C.Hovland)态度转变模型包含的要素有()。

  • A. 信息
  • B. 背景
  • C. 反馈
  • D. 通道
标记 纠错
69.

关于概念,正确的说法包括()。

  • A. 个体掌握概念的层次反映其思维发展水平
  • B. 人工概念是人为制造的概念
  • C. 概念的内涵越深,外延越窄
  • D. 概念的内涵越浅,外延越窄
标记 纠错
70.

亲合的作用包括()。

  • A. 获得信息
  • B. 减轻心理压力
  • C. 避免窘境
  • D. 协调群体内行动
标记 纠错
71.

模仿的意义主要包括()。

  • A. 是学习的基础
  • B. 具有社会适应作用
  • C. 可以促进群体形成
  • D. 使人快乐
标记 纠错
72.

寻找引发心理行为问题的生物学原因时,应该考虑的因素包括()。

  • A. 躯体疾病
  • B. 年龄差异
  • C. 社会交往
  • D. 性的差异
标记 纠错
73.

受检者16PF实验性高分,人格特征是()。

  • A. 自由
  • B. 尊重道德观念
  • C. 激进
  • D. 不拘泥于现实
标记 纠错
74.

心理咨询师的真诚,应该体现在()。

  • A. 以“真正的我”出现
  • B. 表里如一地扮演专业角色
  • C. 不把咨询过程看成例行公事
  • D. 真实可信地置身于咨询关系之中
标记 纠错
75.

肌电生物反馈疗法诊室训练的基本操作步骤包括()。

  • A. 求助者取仰卧位,自然地呼吸
  • B. 在选定部位安放电极
  • C. 测量肌电水平的基线值
  • D. 设定预置值,开始反馈训练
标记 纠错
76.

鉴别病理性抑郁与非病理性抑郁,主要根据()。

  • A. 症状
  • B. 严重程度
  • C. 病程
  • D. 自杀观念
标记 纠错
77.

原发性妄想的形式包括()。

  • A. 妄想知觉
  • B. 过程性妄想
  • C. 妄想幻觉
  • D. 突发性妄想
标记 纠错
78.

信度系数在解释个人分数的意义时的作用是()。

  • A. 估计误差分数的范围
  • B. 估计真实分数的范围
  • C. 了解实得分数再测时可能的变化情形
  • D. 了解误差分数的大小
标记 纠错
79.

青春期思维的特点主要表现为()。

  • A. 能够建立假设和检验假设
  • B. 思维形式与思维内容分离
  • C. 能够进行辩证思维
  • D. 认识到解决问题的方法的多样性
标记 纠错
80.

在处理初期印象和新资料之间的矛盾时,心理咨询师应该()。

  • A. 固守旧印象
  • B. 按标准程序重新收集资料
  • C. 尊重新资料
  • D. 随时准备调整自己的看法
标记 纠错
81.

除了描述性语言外,内容效度的确定也可采用一些统计分析方法,如()。

  • A. 计算评分者信度
  • B. 计算复本信度
  • C. 专家推测
  • D. 再测法
标记 纠错
82.

离差智商的优点是()。

  • A. 建立在统计学的基础之上
  • B. 表示的是个体智力在年龄组中所处的位置
  • C. 是表示智力高低的一种较为理想的指标
  • D. 以上描述都不对
标记 纠错
83.

心理诊断的科学性可以从以下几个方面评定()。

  • A. 摄入性会谈制定的基本内容是否合理
  • B. 各单项测定之间是否存在内在一致性
  • C. 各单项测定是否都具有可比较的常模
  • D. 心理诊断是否能够接受临床实践检验
标记 纠错
84.

心理咨询师在会谈中,应该进行的区分和鉴别包括()。

  • A. 求助者亲友所提供资料的可靠程度
  • B. 求助者情绪体验在强度上是否夸张
  • C. 倾听中能否找到心理问题的关键点
  • D. 对会谈内容的真伪进行必要的鉴别
标记 纠错
85.

认知行为矫正技术强调求助者必须()。

  • A. 打破行为的刻板定势
  • B. 注意到他人行为的影响力
  • C. 巩固行为的固有顺序
  • D. 注意到自己的感受和行为
标记 纠错
86.

LES的不足之处是()。

  • A. 采用即时记录方法
  • B. 易受评定者的情绪状态影响
  • C. 总分计算比较复杂
  • D. 对于特殊人群的针对性较差
标记 纠错
87.

依据临床案例,可以把致病的认知因素分为()认知偏差。

  • A. 无我感
  • B. 无助感
  • C. 知识性
  • D. 个性
标记 纠错
88.

许又新提出的心理健康标准包括()。

  • A. 体验标准
  • B. 操作标准
  • C. 发展标准
  • D. 内省标准
标记 纠错
89.

下列说法中正确的包括()。

  • A. 个体自我评价越高,他的从众行为越少
  • B. 如果情境很明确,那么从众行为会增加
  • C. 群体内部的一致性愈高,成员越容易从众
  • D. 群体规模与其成员的从众概率呈线性关系
标记 纠错
90.

精神分裂症的特点是()。

  • A. 精神活动的脱离现实
  • B. 多起病于青年和壮年
  • C. 智能受损往往较严重
  • D. 患病期间自知力丧失
标记 纠错
91.

使用面质技术时应该注意()。

  • A. 要做好充分的理论准备
  • B. 避免个人发泄
  • C. 以良好咨询关系为基础
  • D. 避免无情攻击
标记 纠错
92.

下列说法正确的包括()。

  • A. 动机是在需要的基础上产生的
  • B. 动机和效果一定是一致的
  • C. 动机是人活动的内部动力
  • D. 不同的活动可以由相同的动机引起
标记 纠错
93.

咨询中使用心理测验的工作程序是()。

  • A. 说明意义并征得求助者的同意
  • B. 根据求助者问题性质选择测验
  • C. 明确测验对求助者心理问题的参与作用
  • D. 正确处理测量结果与临床观察的不一致
标记 纠错
94.

常用的印象管理策略包括()。

  • A. 隐藏自我
  • B. 投入所好
  • C. 自我抬高
  • D. 按社会期待管理自己
标记 纠错
95.

婴儿出生1~2天就有笑的反应,这属于()。

  • A. 自发性微笑
  • B. 反射性微笑
  • C. 社会性微笑
  • D. 选择性微笑
标记 纠错
96.

心理测验的目标分析以测验不同而异,一般可分为()。

  • A. 工作分析
  • B. 对特定概念下定义
  • C. 编写测题
  • D. 确定测验的具体内容
标记 纠错
97.

长时记忆遗忘的主要原因包括()。

  • A. 自然衰退
  • B. 编码错误
  • C. 前摄抑制
  • D. 倒摄抑制
标记 纠错
98.

可以作为构思效度证据的有()。

  • A. 测验的内容效度
  • B. 测验的内部一致性指标
  • C. 分析几个测验间的相互关系
  • D. 分析被试者对题目的反应特点
标记 纠错
99.

在班杜拉的社会学习理论中三元交互决定论的三元是指()。

  • A. 环境影响
  • B. 生理成熟
  • C. 行为
  • D. 人的内部因素
标记 纠错

答题卡(剩余 道题)

单选题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
多选题
60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99
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