当前位置:首页职业资格心理咨询师心理咨询师基础知识->《心理咨询师(基础知识)》综合模考卷3

《心理咨询师(基础知识)》综合模考卷3

卷面总分:100分 答题时间:240分钟 试卷题量:100题 练习次数:87次
单选题 (共60题,共60分)
1.

无对象性的知觉是()。(2008-11)

  • A. 幻觉
  • B. 错觉
  • C. 妄想
  • D. 谵妄
标记 纠错
2.

一名高中生在分科时,既想学理科,也想学文科,这时他遇到的冲突属于()。(2008-11)

  • A. 双趋式冲突
  • B. 双避式冲突
  • C. 趋避式冲突
  • D. 双重趋避式冲突
标记 纠错
3.

心理健康咨询的主要工作对象是各类()。(2009-11)

  • A. 心理不健康状态
  • B. 异常心理状态
  • C. 功能性机能失调
  • D. 神经过程紊乱
标记 纠错
4.

求助者能认识到自己心理行为存在异常,并能对其做出解释,说明求助者对症状有()。(2008-05)

  • A. 判断力
  • B. 解释力
  • C. 理解力
  • D. 自知力
标记 纠错
5.

干预和训练感知能力发展的关键期是()。(2009-11)

  • A. 婴儿期
  • B. 幼儿期
  • C. 胎儿期
  • D. 童年期
标记 纠错
6.

皮亚杰认为心理起源于()。(2008-11)

  • A. 吸吮
  • B. 后天的经验
  • C. 动作
  • D. 先天的成熟
标记 纠错
7.

婴儿产生深度知觉的年龄一般是()。(2009-11)

  • A. 3个月
  • B. 6个月
  • C. 8个月
  • D. 12个月
标记 纠错
8.

幼儿游戏主要是一种()。(2008-05)

  • A. 互动游戏
  • B. 实物游戏
  • C. 规则游戏
  • D. 象征性游戏
标记 纠错
9.

詹姆士强调情绪与()的关系。(2008-11、2009-05)

  • A. 机体变化
  • B. 动机过程
  • C. 意志过程
  • D. 认知过程
标记 纠错
10.

按照马斯洛的理论,实现自我理想的需要属于()。(2009-11)

  • A. 生理需要
  • B. 生长性需要
  • C. 成就需要
  • D. 自我价值需要
标记 纠错
11.

脑的最古老部位是()。(2010-11)

  • A. 小脑
  • B. 间脑
  • C. 大脑
  • D. 脑干
标记 纠错
12.

人们在从事某种活动前的心理准备状态称为()。(2008-11)

  • A. 迁移
  • B. 定势
  • C. 态度
  • D. 动机
标记 纠错
13.

在群体活动时,个体的侵犯性一般会()。(2008-05)

  • A. 减少
  • B. 保持稳定
  • C. 增加
  • D. 受到抑制
标记 纠错
14.

标准二十分的标准差为()。(2008-11)

  • A. 5
  • B. 4
  • C. 3
  • D. 2
标记 纠错
15.

在心理测验中,效度是指一个心理测验的()。(2008-05、2008-11)

  • A. 稳定性
  • B. 准确性
  • C. 可信度
  • D. 区分性
标记 纠错
16.

常模样本量的大小,一般不小于()。(2008-05)

  • A. 100或500
  • B. 800或1000
  • C. 20或25
  • D. 30或100
标记 纠错
17.

取样是指从()中选择有代表性的样本。(2008-11)

  • A. 总体
  • B. 群体
  • C. 目标人群
  • D. 样本
标记 纠错
18.

关于感性反应,错误的说法是()。(2009-05)

  • A. 感性反应是一种情绪化应对
  • B. 感性反应是一种儿童式的应对
  • C. 不论场合,一旦出现感性反应就有心理问题
  • D. 可以随时随地采用感性反应
标记 纠错
19.

焦虑性人格障碍的主要表现是( )。

  • A. 过分要求严格与完美
  • B. 过分感情用事或夸张
  • C. 不能独立地解决问题
  • D. 习惯性夸大潜在危险
标记 纠错
20.

社会知觉是个体对他人、群体以及对( )的知觉。

  • A. 自己
  • B. 社会
  • C. 自然
  • D. 环境
标记 纠错
21.

出现性行为问题的主要原因包括( )。

  • A. 生理、心理和社会环境的因素
  • B. 个人、集体与社会的因素
  • C. 感情与理智的冲突
  • D. 坦率与封闭的矛盾
标记 纠错
22.

HAMD用于老年人时,在躯体症状的评分上可能( )。

  • A. 出现遗漏
  • B. 非常片面
  • C. 过度评价
  • D. 非常准确
标记 纠错
23.

自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是( )的观点

  • A. 马斯洛
  • B. 詹姆士
  • C. 罗杰斯
  • D. 米德
标记 纠错
24.

心理咨询师进行诊断评估时应该注意( )。

  • A. 精神分裂症患者也会自知力完整
  • B. 神经症性求助者也会出现某些思维障碍
  • C. 精神分裂症患者不会有人格变化
  • D. 神经症性求助者一般不具备人格基础
标记 纠错
25.

意志属于( )。

  • A. 心理过程
  • B. 人格特点
  • C. 克服困难的行为
  • D. 动机过程
标记 纠错
26.

自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是( )的观点.

  • A. 马斯洛
  • B. 勒温
  • C. 詹姆士
  • D. 罗杰斯
标记 纠错
27.

正常人自我意识形成与发展的最后阶段是( )。

  • A. 社会自我
  • B. 理想自我
  • C. 心理自我
  • D. 生理自我
标记 纠错
28.

“一切事物不是发明,就是模仿”,这是( )的观点。

  • A. 詹姆士
  • B. 艾尔乌德
  • C. 马斯洛
  • D. 塔尔德
标记 纠错
29.

不属于编制简答题的原则是( )。

  • A. 使题目操作化
  • B. 宜用问句形式
  • C. 填充形式的空格不宜太多
  • D. 每题应只有一个正确答案
标记 纠错
30.

恐怖性神经症所体验到的害怕的特点是( )。

  • A. 与处境相符合
  • B. 不会直接造成社会功能受损
  • C. 与处境不相称
  • D. 不会造成对相关处境的回避
标记 纠错
31.

根据ICD-10,人格障碍的要素之一是( )。

  • A. 行为模式贻害周围
  • B. 人格某些方面显著减弱
  • C. 青年起病
  • D. 临床症状至少持续一年
标记 纠错
32.

躯体感觉中枢位于大脑皮层的( )。

  • A. 额叶
  • B. 颞叶
  • C. 枕叶
  • D. 顶叶
标记 纠错
33.

保持曲线来源于( )的工作。

  • A. 冯特
  • B. 艾宾浩斯
  • C. 华生
  • D. 詹姆士
标记 纠错
34.

想象冲击疗法优于现实冲击疗法之处是( )。

  • A. 可以允许求助者自行采取缓解焦虑的行为
  • B. 让求助者暴露在现实的恐惧之中
  • C. 治疗时对产生焦虑情境的性质无限制
  • D. 不必预先学习放松技术
标记 纠错
35.

其数值可以进行四则运算的量表是()。

  • A. 命名量表
  • B. 顺序量表
  • C. 等距量表
  • D. 等比量表
标记 纠错
36.

由生理需要引起的,推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称()。

  • A. 内驱力
  • B. 诱因
  • C. 情绪
  • D. 兴趣
标记 纠错
37.

出现“认生”现象的年龄大致在()。

  • A. 1~3个月
  • B. 3~4个月
  • C. 4~5个月
  • D. 6~12个月
标记 纠错
38.

在柯尔伯格的道德发展理论中,维护权威和社会秩序的定向阶段的特征是()。

  • A. 认识到法律不再是死板的、一成不变的条文
  • B. 为自己塑造一个社会赞同的形象
  • C. 对成人或规则采取服从的态度,以免受到惩罚
  • D. 强调对法律和权威的服从
标记 纠错
39.

根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在()。

  • A. 社会哲学阶段
  • B. 哲学思辨阶段
  • C. 经验描述阶段
  • D. 实证分析阶段
标记 纠错
40.

使用HAMA时需要评定员的数量是()个。

  • A. 1
  • B. 2
  • C. 3
  • D. 4
标记 纠错
41.

一般单一性生活压力对人()。,

  • A. 是完全负面的
  • B. 有很大破坏性
  • C. 可有积极作用
  • D. 没有明显影响
标记 纠错
42.

艾里克森认为童年期(7岁~l2岁)的主要发展任务是()。

  • A. 获得勤奋感,克服自卑感
  • B. 获得完善感,避免失望或厌恶感
  • C. 获得自主感,克服羞耻感
  • D. 获得亲密感,避免孤独感
标记 纠错
43.

班杜拉的三元交互作用论中的“三元”不包括()。

  • A. 动机
  • B. 个体内在因素
  • C. 行为
  • D. 环境
标记 纠错
44.

MMPI的编制方法属于()。

  • A. 理论推演法
  • B. 经验效标法
  • C. 总加评定法
  • D. 因素分析法
标记 纠错
45.

音色主要由声音的()决定的。

  • A. 频率
  • B. 波形
  • C. 强度
  • D. 音调
标记 纠错
46.

提出心理评估报告时,如果要对临床资料进行核实,一般使用()。

  • A. 心理测验法
  • B. 调查法
  • C. 个案分析法
  • D. 实验法
标记 纠错
47.

用BRMS量表对患者进行再次评定,应间隔()。

  • A. 2周以内
  • B. 2周~6周
  • C. 6周~8周
  • D. 6周以上
标记 纠错
48.

2~4个月的婴儿到熟人与陌生人都会微笑,这属于()。

  • A. 有选择的社会性微笑
  • B. 自发性微笑
  • C. 无选择的社会性微笑
  • D. 反射性微笑
标记 纠错
49.

个体以一定方式去影响他人对自己的印象是()。

  • A. 印象输入
  • B. 印象输出
  • C. 印象管理
  • D. 印象形成
标记 纠错
50.

情感反射是心理咨询师用来控制会谈的一种技巧,()。

  • A. 初诊接待时应尽量不用
  • B. 它利用共情转换话题
  • C. 治疗过程中可随意使用
  • D. 它利用引申转换语题
标记 纠错
51.

具体化技术是指心理咨询师帮助求助者()。

  • A. 将思想与情感分开
  • B. 清楚地说明所经历的事件
  • C. 将理想与现实分开
  • D. 将所思所想加以简要概括
标记 纠错
52.

延迟满足是指()。

  • A. 能够按问题的难易程度做出适宜的反应
  • B. 抑制欲望的即时满足,学会等待
  • C. 能够控制自己的情绪
  • D. 抑制某些行动
标记 纠错
53.

勒温认为要理解和描述行为,必须同时考虑个体和其()。

  • A. 情绪状态
  • B. 过去的经验
  • C. 个性特征
  • D. 所处的情境
标记 纠错
54.

关于不同咨询流派的咨询目标,正确的说法是()。

  • A. 交互分析学派在于帮助求助者消除自我失败感
  • B. 行为主义学派在于帮助求助者成为自主性的人
  • C. 精神分析学派在于帮助求助者将潜意识意识化
  • D. 行为主义学派在于激励求助者承担责任
标记 纠错
55.

红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的灯影,这是()。

  • A. 正后象
  • B. 互补现象
  • C. 负后象
  • D. 彩色对比
标记 纠错
56.

多重选择性问题是一种()。

  • A. 责备性问题
  • B. 修饰性反问
  • C. 开放式问题
  • D. 封闭式问题
标记 纠错
57.

社会刺激与社会行为之间的中介过程是()。

  • A. 社会动机
  • B. 社会心理
  • C. 社交情绪
  • D. 社会需要
标记 纠错
58.

MMPI-2临床量表剖析图的突出编码类型中,进入编码的量表的最低分数要比没有进入编码的其他临床量表分数最高者至少高出()个T分。

  • A. 4
  • B. 5
  • C. 6
  • D. 7
标记 纠错
59.

如果提供求助者临床资料的是心理咨询人员,对这些材料应该()。

  • A. 直接使用
  • B. 重新收集
  • C. 弃置不用
  • D. 进行核实
标记 纠错
60.

企业家属于()的社会角色。

  • A. 表现型
  • B. 功利型
  • C. 开放型
  • D. 创新性
标记 纠错
多选题 (共40题,共40分)
61.

动机冲突的形式主要有()。(2008-05)

  • A. 双趋式冲突
  • B. 双避式冲突
  • C. 趋避式冲突
  • D. 双重趋避式冲突
标记 纠错
62.

躯体疾病患者的一般心理特点包括()。(2008-05)

  • A. 对自身价值的态度变化
  • B. 注意力集中在自身体验上
  • C. 对客观世界的态度不变
  • D. 时间感觉发生变化
标记 纠错
63.

情感低落的表现包括()。(2008-11)

  • A. 自我评价过低
  • B. 自信心不足
  • C. 内心体验缺乏
  • D. 愉快感缺失
标记 纠错
64.

焦虑性人格障碍的特点是()。(2009-11)

  • A. 总是感到不安
  • B. 对他人意见过分过敏
  • C. 一贯猜疑偏执
  • D. 习惯性夸大潜在危险
标记 纠错
65.

图式从低级向高级发展是通过()两种形式进行的。(2011-05)

  • A. 整合
  • B. 同化
  • C. 顺应
  • D. 平衡
标记 纠错
66.

注意分配的条件是同时进行的几种活动()。(2009-05)

  • A. 必须其中有非常熟练的
  • B. 必须都是非常熟练的
  • C. 不能有内在的联系
  • D. 必须有内在的联系
标记 纠错
67.

脑干包括()。(2008-05)

  • A. 丘脑
  • B. 延脑
  • C. 桥脑
  • D. 中脑
标记 纠错
68.

正常情况下,个体社会化的载体主要包括()。(2008-05、2011-05)

  • A. 学校
  • B. 参照群体
  • C. 家庭
  • D. 居住小区
标记 纠错
69.

身体语言包括()。(2009-05)

  • A. 目光
  • B. 面部表情
  • C. 姿势
  • D. 妆饰打扮
标记 纠错
70.

关于自我(self),正确的说法包括()。(2009-11)

  • A. 是个体自我知觉的体系与认识自己的方式
  • B. 也叫自我意识
  • C. 是个体对自我存在状态的认知
  • D. 是个体对其社会角色进行自我评价的结果
标记 纠错
71.

可以提高个体自尊水平的因素包括()。(2011-05)

  • A. 选择参与
  • B. 正确的社会比较
  • C. 扬长补短
  • D. 成功的行为
标记 纠错
72.

影响侵犯行为的因素包括()。(2011-05)

  • A. 道德水平
  • B. 去个性化
  • C. 社会角色
  • D. 环境
标记 纠错
73.

影响人的心理活动强度的因素包括( )。

  • A. 认识水平
  • B. 生活经验
  • C. 性格特征
  • D. 事件性质、
标记 纠错
74.

巴甫洛夫解释人的异常心理的基本概念包括( )。

  • A. 消退
  • B. 兴奋
  • C. 分化
  • D. 抑制
标记 纠错
75.

任何测量都应该具备的要素是( )。

  • A. 量表
  • B. 参照点
  • C. 等级
  • D. 单位
标记 纠错
76.

价值条件化是( )。

  • A. 建立在他人评价基础上的
  • B. 建立在自我评价基础上的
  • C. 接受他人价值观的过程
  • D. 对抗他人价值观的过程
标记 纠错
77.

下列说法中正确的包括( )。

  • A. 分心会削弱说服效果
  • B. 预警会促进态度转变
  • C. 已成为既定事实的态度不易转变
  • D. 自尊水平高的接受者的态度不易转变
标记 纠错
78.

不安全依恋包括()依恋。

  • A. 亲子
  • B. 环境
  • C. 回避型
  • D. 反抗型
标记 纠错
79.

下列说法中正确的包括( )。

  • A. 语言是一种社会现象
  • B. 言语是一种心理活动
  • C. 言语要借助语言实现
  • D. 言语是一种符号系统
标记 纠错
80.

SCL-90总分,反映受测者的()。

  • A. 疾病类型
  • B. 病情严重程度
  • C. 靶症状群
  • D. 病情演变状况
标记 纠错
81.

关于时间知觉,正确的说法是()。

  • A. 视觉比触觉估计时间的准确度高
  • B. 听觉比触觉估计时间准确度高
  • C. 生物钟是人们估计时间的重要依据
  • D. 个体的情绪状态会影响时间知觉
标记 纠错
82.

霍夫兰德C.Hovland)态度转变模型包含的要素有()。

  • A. 信息
  • B. 背景
  • C. 反馈
  • D. 通道
标记 纠错
83.

下列说法中,符合精神分析理论关于心理动力观点的包括()。

  • A. 一切心理动力来源于人类的性本能
  • B. 力比多不是个体唯一心理动力
  • C. 自我保存本能是个体唯一心理动力
  • D. 个体保存和种族延续两种本能同时为心理动力
标记 纠错
84.

在MMPI-2中,新增的效度量表包括()。

  • A. PK量表
  • B. VRIN量表
  • C. Fb量表
  • D. TRIN量表
标记 纠错
85.

挫折-侵犯学说的要点包括()。

  • A. 人在受挫折后,一定会产生侵犯行为
  • B. 侵犯强度同目标受阻强度呈正比
  • C. 抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈正比
  • D. 如果挫折强度一定,预期惩罚越大,侵犯发生的可能性则越小
标记 纠错
86.

系统抽样要求()。

  • A. 目标总体有序可排
  • B. 存在等级结构
  • C. 目标总体无序可排
  • D. 无等级结构存在
标记 纠错
87.

在求助者中心疗法中,自我概念指求助者()。

  • A. 对自己错误观念的认识
  • B. 如何看待自己
  • C. 对自己的批评
  • D. 对自己与环境关系的认识
标记 纠错
88.

性的需要属于()。

  • A. 自然需要
  • B. 生物需要
  • C. 社会需要
  • D. 获得性需要
标记 纠错
89.

下列说法中不科学的是()。

  • A. 痛觉反映一个人意志力强弱
  • B. 痛觉对机体具有保护作用
  • C. 痛觉反映了一个人的灵敏程度
  • D. 痛觉比较容易适应
标记 纠错
90.

压力造成的临床相包括()。

  • A. 压力源的性质
  • B. 滞后型症状
  • C. 对压力的响应
  • D. 及时型症状
标记 纠错
91.

神经元具有()的功能。

  • A. 接受刺激
  • B. 传递信息
  • C. 放大信息
  • D. 缩小信息
标记 纠错
92.

下列说法中正确的包括()。

  • A. 自然科学和数学领域的创造力高峰在青年期
  • B. 自然科学和数学领域的创造力的高峰在中年期甚至老年期
  • C. 人文科学领域的创造力的高峰在青年期
  • D. 人文科学领域的创造力的高峰在中年期甚至老年期
标记 纠错
93.

共情的三个具体含义是指心理咨询师()。

  • A. 要以自己的参照框架去剖折求助者的问题
  • B. 借助于求助者的言行,体验对方的内心世界
  • C. 借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系
  • D. 要运用技巧将自己的共情传达给求助者
标记 纠错
94.

采用因素分析法编制的量表包括()。

  • A. EPQ
  • B. 16PF
  • C. MMPI
  • D. EPPS
标记 纠错
95.

阻抗产生的主要原因包括()。

  • A. 成长带来某种痛苦
  • B. 未满足的心理需求
  • C. 咨询已经取得效果
  • D. 功能性的行为失调
标记 纠错
96.

神经衰弱的常见生理症状包括()。

  • A. 长期睡眠少且感到痛苦
  • B. 长期睡眠少且精力充沛
  • C. 个别内脏功能重度障碍
  • D. 个别内脏功能轻度障碍
标记 纠错
97.

CBCL主要用于()。

  • A. 评价和识别认知问题高危儿童
  • B. 评价和识别情绪问题高危儿童
  • C. 评价和识别行为问题高危儿童
  • D. 给出儿童心理障碍的明确诊断
标记 纠错
98.

关于血亲和姻亲的关系,正确的说法包括()。

  • A. 传统社会,血亲>姻亲
  • B. 现代社会,血亲<姻亲
  • C. 传统社会,血亲<姻亲
  • D. 现代社会,血亲>姻亲
标记 纠错
99.

在MMPI症状夸大模式中,分值相当低的是()。

  • A. Q量表
  • B. D量表
  • C. L量表
  • D. K量表
标记 纠错
100.

肌电生物反馈疗法诊室训练的基本操作步骤包括()。

  • A. 求助者取仰卧位,自然地呼吸
  • B. 在选定部位安放电极
  • C. 测量肌电水平的基线值
  • D. 设定预置值,开始反馈训练
标记 纠错

答题卡(剩余 道题)

单选题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
多选题
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
00:00:00
暂停
交卷