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2016年5月心理咨询师三级《职业道德、理论知识》真题

卷面总分：125分 答题时间：240分钟 试卷题量：125题 练习次数：70次
单选题 （共77题，共77分）
1.

[单选题] 《公民道德建设实施纲要》提出的从业人员应遵循的五项要求是（　　）。

  • A. 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
  • B. 爱国守法、诚实敬业、尊重科学、开拓创新、服务人民
  • C. 爱国为民、忠实集体、尊重科学、热爱劳动、积极创造
  • D. 爱国敬业、诚信敬业、办事公道、持续发展、为民服务
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2.

[单选题] 职业活动内在的道德准则是（　　）。

  • A. 自警、自省、自律
  • B. 忠诚、自律、勤奋
  • C. 谨慎、慎独、创新
  • D. 忠诚、审慎、勤勉
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3.

[单选题] 关于道德与法律的关系，正确的说法是（　　）。

  • A. 建设法制社会，需要弱化道德同时强化法律
  • B. 虽然道德与法律之间的关系是相辅相成的，但二者目标截然不同
  • C. 道德与法律在内容上存在部分重叠
  • D. 在调节范围上，法律的适用范围比道德广
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4.

[单选题] 关于 “职业良心”，正确的理解是（　　）。

  • A. 职业良心的根本要求是不挑肥拣瘦、朝秦暮楚
  • B. 职业良心的价值取向是对老板负责
  • C. 职业良心的核心使命是尽职尽责、服务社会、诚信无欺
  • D. 职业良心的基本尺度是拿多少钱干多少事
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5.

[单选题] 我国社会主义职业道德的基本原则是（　　）。

  • A. 人道主义
  • B. 集体主义
  • C. 实用主义
  • D. 社会主义
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6.

[单选题] 在从业人员职业技能的素质体系中，除了职业知识、职业技术外，还包括（　　）

  • A. 职业环境
  • B. 职业态度
  • C. 职业薪酬
  • D. 职业能力
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7.

[单选题] 关于 “敬业”的说法中，正确的是（　　）。

  • A. 敬业意味着从业人员对工作和生活享有乐趣
  • B. 敬业要求从业人员更多地付出而无相应的回报
  • C. 敬业就是埋头苦干、加班加点工作
  • D. 敬业是劳动者与生俱来的素质
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8.

[单选题] 作为职业道德规范，诚信的特征包括通识性、智慧性、止损性和（　　）。

  • A. 资源性
  • B. 资质性
  • C. 资本性
  • D. 资历性
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9.

[单选题] 单位通过公开选拔的方式选派一批人员出国进修，你很想去，但对照条件，你觉得自己希望不大，你会（　　）。

  • A. 不会刻意争取，但会试一试运气
  • B. 觉得条件不成熟，不会浪费时间去参与
  • C. 犹豫，但还是会报名
  • D. 积极努力参与
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10.

[单选题] 虽然单位有上下班的明确规定， 但由于单位工作性质特殊，员工晚上加班的情况时有发生，继而也会常常遇到员工迟到早退的事情，且无人严格管理。总之，员工上下班一般要靠自觉，这时你会（　　）。

  • A. 不管别人怎么样，自己还是会按时上下班 。
  • B. 如果别人迟到早退，自己也会随大流
  • C. 既然没有人管，那么就随意一些
  • D. 建议单位改革作息制度
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11.

[单选题] 你因疏忽大意，导致所负责的一批产品存在质量瑕疵，质检员在检查过程中并未发现这一问题，你会（　　）。

  • A. 赶紧研究是否有机会改正
  • B. 如实向质检员汇报
  • C. 把这批产品作为合格品对待
  • D. 以后就按照这个标准生产产品
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12.

[单选题] 对你目前所在的单位，你可以把它比作（　　）。

  • A. 一间沉寂而冷漠的囚房
  • B. 一所阳光灿烂、蝶飞凤舞的花园
  • C. 一处闹哄哄的集市
  • D. 一片骏马驰骋的牧场
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13.

[单选题] 你按照公司上司的要求接受一项任务，但你发现上司对任务性质的理解存在严重偏差，如果按照上司的要求开展工作，肯定会导致质量问题，你会（　　）。

  • A. 反复核查后找上司交换意见
  • B. 按照自己的理解去做，不会指出上司的失误
  • C. 找其他同事商量此事
  • D. 等待一段时间，等上司过问此事时说明自己的看法
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14.

[单选题] 在你看来，工作是（　　）。

  • A. 维持生计的手段
  • B. 满足个人兴趣的舞台
  • C. 寻求人生意义的平台
  • D. 打发时间的方式
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15.

[单选题] 如果你在车间工作，那么工作中有同事请求你帮助时，你会（　　）。

  • A. 立即放下自己手头的工作去帮助对方
  • B. 告诉对方，让主管帮助解决
  • C. 告诉对方，自己可以帮助对方，但目前不能离开岗位
  • D. 不离开岗位，告诉对方处理的办法
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16.

[单选题] 世界级富商盖茨和巴菲特决定到中国举办慈善活动，据说中国的亿万富豪很少有响应者。有人认为盖茨、巴菲特在 “作秀”，也有人说中国的富豪缺乏爱心。对于中国富豪不愿意参加盖茨和巴菲特慈善活动这一情况，你认为主要原因是（　　）。

  • A. 中国富豪缺乏爱心
  • B. 中国慈善事业体制不健全
  • C. 应该对中国富豪课以重税
  • D. 中国富豪的财富来源有问题
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17.

[单选题] 城市里有许多沿街摆摊卖货的小贩，城管人员严厉监管打击，但小摊贩却如割韭菜般层出不穷，无法根绝。对于这种现象，你的看法是（　　）。

  • A. 支持城管，对小摊贩的监管措施要进一步加强
  • B. 同情小摊贩，厌恶城管
  • C. 城市应该多建一些经营网点，让小摊贩正当经营
  • D. 城管应为小摊贩合法经营考虑，小摊贩要配合城管工作
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18.

[单选题] 世界上第一个心理学实验室的创办者是（　　）。

  • A. 铁钦纳
  • B. 冯
  • C. 詹姆士
  • D. 华生
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19.

[单选题] 大脑两半球的解剖结构基本上是对称的，但功能不对称，这种功能的不对称性被称 为（　　）现象。

  • A. 布洛卡
  • B. 割裂脑
  • C. 双侧化
  • D. 单侧化
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20.

[单选题] 声音的音色主要决定于声波的（　　）。

  • A. 强度
  • B. 频率
  • C. 波形
  • D. 振幅
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21.

[单选题] 从艾宾浩斯的保持曲线来看，遗忘的进程是（　　）的。

  • A. 匀速下降
  • B. 忽快忽慢
  • C. 先慢后快
  • D. 先快后慢
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22.

[单选题] 以词为中介反映现实的过程属于（　　）。

  • A. 抽象思维
  • B. 动作思维
  • C. 形象思维
  • D. 辐合思维
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23.

[单选题] 科学家一般用（　　）的变化作为观察脑活动的客观指标。

  • A. 梦境
  • B. 脑电波
  • C. 睡眠
  • D. 脑图像
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24.

[单选题] 中枢神经系统最低级的部位是（　　）。

  • A. 延髓
  • B. 上丘脑
  • C. 脊髓
  • D. 下丘脑
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25.

[单选题] 有意识地确定目的，调节和支配行动，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程是（　　）。

  • A. 激情
  • B. 注意
  • C. 应激
  • D. 意志
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26.

[单选题] 气质主要体现了人格的（　　）。

  • A. 生物属性
  • B. 社会属性
  • C. 心理属性
  • D. 精神属性
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27.

[单选题] 美国心理学家G w．奥尔波特认为，社会心理学试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人现实的、想象的和（　　）存在所影响。

  • A. 真实的
  • B. 虚构的
  • C. 推理的
  • D. 隐含的
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28.

[单选题] 用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是（　　）。

  • A. 性
  • B. 性别角色
  • C. 性别
  • D. 性别差异
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29.

[单选题] 个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象，就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质，这种现象是（　　）。

  • A. 首因效应
  • B. 近因效应
  • C. 光环效应
  • D. 刻板印象
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30.

[单选题] 侵犯行为是习得的，这是（　　）的观点。

  • A. 社会学习理论
  • B. 本能论
  • C. 挫折一侵犯学说
  • D. 侵犯论
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31.

[单选题] 某种态度在个体态度体系及相关价值体系中接近核心价值的程度，反映了态度的（　　）属性。

  • A. 向中度
  • B. 深度
  • C. 外显度
  • D. 强度
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32.

[单选题] 一般来说，态度的ABC三个成分是协调一致的。如果出现不一致，（　　）往往起主导作用。

  • A. 认知成分
  • B. 情感成分
  • C. 行为成分
  • D. 行为倾向
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33.

[单选题] 在海德的P-0—X模式图中，最重要的是（　　）。

  • A. P对X的态度
  • B. P-0关系
  • C. 0对X的态度
  • D. O-X关系
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34.

[单选题] 影响个体吸引力最稳定的因素是（　　）。

  • A. 熟悉
  • B. 外貌特点
  • C. 才能
  • D. 人格品质
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35.

[单选题] 在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是（　　）。

  • A. 公众距离
  • B. 个人距离
  • C. 社交距离
  • D. 亲密距离
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36.

[单选题] 心理起源于动作，动作是心理发展的源泉，这是（　　）的观点。

  • A. 班杜拉
  • B. 维果茨基
  • C. 皮亚杰
  • D. 巴甫洛夫
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37.

[单选题] 三岁幼儿掌握的词汇量一般在（　　）个左右。

  • A. 1500
  • B. 60
  • C. 1000
  • D. 30
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38.

[单选题] 婴儿在离开母亲，遭遇陌生人和陌生环境的情况下，会产生惊恐、躲避反应，这是（　　）

  • A. 社交焦虑
  • B. 社会性恐惧
  • C. 分离焦虑
  • D. 生理性恐惧
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39.

[单选题] 个体自我意识发展的第一次飞跃出现在（　　）左右。

  • A. 半岁
  • B. 一岁
  • C. 二岁
  • D. 四岁
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40.

[单选题] 精神分裂症多起病于（　　）

  • A. 少年期
  • B. 婴幼儿期
  • C. 儿童期
  • D. 青壮年期
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41.

[单选题] 在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于（　　）。

  • A. 思维松弛
  • B. 思维不连贯
  • C. 思维散漫
  • D. 破裂性思维
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42.

[单选题] 某一种观念或概念反复出现在脑海中，个体知道这种想法是不必要的甚至是荒谬

的，并力图加以摆脱，这种症状属于（　　）。

  • A. 思维云集
  • B. 强制性思维
  • C. 强迫观念
  • D. 思维插入
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43.

[单选题] 焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在‘‘灾难症候群，，的（　　）。

  • A. 惊吓期
  • B. 康复期
  • C. 恢复期
  • D. 衰竭期
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44.

[单选题] 以观念、行为、外貌装饰奇特，情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是（　　） 人格障碍。

  • A. 偏执性
  • B. 分裂样
  • C. 冲动性
  • D. 表演性
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45.

[单选题] 根据许又新教授神经症的评分标准，病程（　　）评2分。

  • A. 2个月到半年
  • B. 2个月到1年
  • C. 3个月到半年
  • D. 3个月到1年
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46.

[单选题] 测量的定义中不包括的元素是（　　）。

  • A. 属性
  • B. 事物
  • C. 数字
  • D. 法则
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47.

[单选题] 发展常模，也可以被称为（　　）。

  • A. 智力商数
  • B. 智力年龄
  • C. 年龄量表
  • D. 年级当量
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48.

[单选题] 标准十分的平均分是（　　）。

  • A. 5
  • B. 50
  • C. 10
  • D. 5.5
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49.

[单选题] 比率智商被定义为（　　）。

  • A. 心理年龄除以实足年龄
  • B. 心理年龄乘以实足年龄
  • C. 实足年龄除以心理年龄
  • D. 实足年龄减去心理年龄
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50.

[单选题] 重测信度的再测时距一般是（　　）。

  • A. 2～4周
  • B. 2～6周
  • C. 3-5周
  • D. 4～8周
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51.

如果一个测验项目的鉴别指数为0．29，则该项目可评价为（　　）。

  • A. 良好，修改后更佳
  • B. 尚可，但需修改
  • C. 差，必须淘汰
  • D. 很好，无须修改
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52.

[单选题] 弗洛伊德认为性心理发展的第三个阶段是（　　）。

  • A. 肛欲期
  • B. 潜伏期
  • C. 生殖器期
  • D. 生殖期
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53.

[单选题] 社会学理论中， “观察学习”又称为（　　）。

  • A. 直接学习
  • B. 内隐学习
  • C. 替代学习
  • D. 实践学习
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54.

[单选题] 最基本的心理咨询形式是（　　）。

  • A. 面询
  • B. 电话咨询
  • C. 网络咨询
  • D. 书信咨询
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55.

[单选题] 针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于（　　）。

  • A. 治疗性会谈
  • B. 鉴别性会谈
  • C. 咨询性会谈
  • D. 危机性会谈
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56.

[单选题] 在咨询过程中，心理咨询师提出如 “您只谈学生学习不好，可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢”之类的问题，属于（　　）。

  • A. 责备性问题
  • B. 修饰性反问
  • C. 解释性问题
  • D. 多重提问
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57.

[单选题] 区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是（　　）。

  • A. 心理冲突持续的时间
  • B. 是否有明显的道德色彩
  • C. 诱发冲突的刺激的强弱
  • D. 精神痛苦的程度
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58.

[单选题] 初诊接待中对心理咨询师的错误要求是（　　）。

  • A. 不可直接逼问求助者
  • B. 避免使用影响交流的方言
  • C. 不可使用封闭式提问
  • D. 说明心理咨询的保密原则
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59.

[单选题] 心理咨询时，咨询师恰当的做法是（　　）。

  • A. 尽量使用方言
  • B. 尽量使会谈有风趣
  • C. 尽量使用术语
  • D. 尽量使会谈职业化
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60.

[单选题] 心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括（　　）。

  • A. 补充提问
  • B. 就事论事
  • C. 分析迹象
  • D. 相关分析
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61.

[单选题] 良好的（　　）是开展心理咨询的前提条件。

  • A. 悟性水平
  • B. 行为方式
  • C. 咨询技术
  • D. 咨询关系
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62.

[单选题] 心理咨询师对求助者内心世界的理解、体验及表达，被称为（　　）。

  • A. 尊重
  • B. 真诚
  • C. 共情
  • D. 移情
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63.

[单选题] 人本主义学派把（　　）作为心理咨询目标。

  • A. 自我实现
  • B. 人格重组
  • C. 经验觉察
  • D. 理性思维
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64.

[单选题] 心理咨询过程中，（　　）是最重要的实质性阶段。

  • A. 诊断阶段
  • B. 咨询阶段
  • C. 巩固阶段
  • D. 提高阶段
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65.

[单选题] 在影响性技术中，（　　）技术对求助者的影响力最为明显。

  • A. 面质
  • B. 解释
  • C. 指导
  • D. 释义
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66.

[单选题] 面质技术是指咨询师指出求助者的（　　），最终促成求助者的统一。

  • A. 错误认知
  • B. 负性情绪
  • C. 存在的矛盾
  • D. 不良行为
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67.

[单选题] 合理情绪疗法属于（　　）。

  • A. 认知行为疗法
  • B. 行为疗法
  • C. 精神分析疗法
  • D. 完形疗法
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68.

[单选题] 阻抗在本质上是求助者对心理咨询过程中自我暴露与自我变化的（　　）与抵抗。

  • A. 心理动力
  • B. 心理依赖
  • C. 行为执拗
  • D. 精神防御
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69.

[单选题] 只有实现（　　），才是咨询效果的直接体现。

  • A. 咨询技术
  • B. 咨询目标
  • C. 咨询理念
  • D. 咨询关系
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70.

[单选题] 斯皮尔曼的智力结构理论是（　　）。

  • A. 群因素论
  • B. 三维结构理论
  • C. 二因素论
  • D. 认知成分理论
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71.

[单选题] EPQ成人问卷的适用范围是（　　）。

  • A. 用于小学以上文化程度
  • B. 用于l8岁以上的成人
  • C. 用于初中以上文化程度
  • D. 用于l6岁以上的成人
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72.

[单选题] SDS对每个项目的评分是（　　）。 ’

  • A. 按症状的严重程度分为四级
  • B. 按症状出现的频度分为四级
  • C. 按症状的严重程度分为五级
  • D. 按症状出现的频度分为五级
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73.

[单选题] 施测应对方式问卷(CSQ)，可以了解受测者（　　）。

  • A. 人格特质
  • B. 解决问题的迫切程度
  • C. 健康水平
  • D. 心理发展的成熟程度
标记 纠错
74.

[单选题] 社会支持评定量表(SSRS)共有（　　）。

  • A. 10个条目
  • B. 48个条目
  • C. 20个条目
  • D. 62个条目
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75.

[单选题] SCL-90评定的时间范围是（　　）的实际感觉。

  • A. 现在或最近一个月 ，
  • B. 近两周以来
  • C. 现在或最近一周
  • D. 近三个月以来
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76.

[单选题] 舌面的不同部位对不同味觉刺激的感受性是不一样的，对苦味最敏感的区域是 （　　）。

  • A. 舌尖
  • B. 舌边前部
  • C. 舌根
  • D. 舌边后部
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77.

[单选题] 一般情况下，个体在不同的时间地点会表现出行为的稳定性与一致性，这是因为 （　　）。

  • A. 角色领悟
  • B. 自我概念的作用
  • C. 角色期待
  • D. 印象管理的需要
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多选题 （共48题，共48分）
78.

[多选题] 关于 “平等待人”，正确的理解有（　　）。

  • A. 尊重是平等待人的精髓
  • B. 平等待人要求在人格层面实现平等
  • C. 平等待人就是对任何顾客给予无差别的服务
  • D. 按德才谋取职位也是平等待人的具体体现
标记 纠错
79.

[多选题] 关于职业纪律与员工个人之间的关系，正确的说法有（　　）。

  • A. 职业纪律是约束员工行为的 “红线”
  • B. 只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一
  • C. 职业纪律只对员工有效，具有适用范围上的有限性 j
  • D. 职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系
标记 纠错
80.

[多选题] 在操作规程环节上，要求一般员工做到（　　）。

  • A. 牢记操作规程
  • B. 演练操作规程
  • C. 坚持操作规程
  • D. 革新操作规程
标记 纠错
81.

[多选题] 践行 “节约”规范的具体要求包括（　　）。

  • A. 团结协作
  • B. 节约能源
  • C. 艰苦奋斗
  • D. 爱护公物
标记 纠错
82.

[多选题] 从业人员在处理个人与团队的关系时，要做到的有（　　）。

  • A. 端正态度，树立大局意识
  • B. 善于沟通，提高合作能力
  • C. 律己宽人，融入团队之中
  • D. 洁身自好，努力划清界限
标记 纠错
83.

[多选题] 关于奉献，正确的认识有（　　）。

  • A. 不以追求报酬为最终目的
  • B. 埋头苦干、精益求精并获得适量报酬
  • C. 奉献是对职业道德素质很高的人的要求
  • D. 只有达到雷锋或者见义勇为者的境界，才能够配得上奉献
标记 纠错
84.

[多选题] 在IBM公司，选人用人的标准包括（　　）。

  • A. 拥有团队协作精神和创新能力
  • B. 具有敢于对企业上司说 “不”的勇气
  • C. 把敬业精神作为雇佣的先决条件
  • D. 具有逻辑分析能力和适应环境能力
标记 纠错
85.

[多选题] 从业人员加强职业道德修养的途径和办法有（　　）。

  • A. 己所不欲，勿施于人
  • B. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为
  • C. 见利思义
  • D. 吾日三省吾身
标记 纠错
86.

[多选题] 色觉异常包括（　　）。

  • A. 全色盲
  • B. 弱视
  • C. 部分色盲
  • D. 色弱
标记 纠错
87.

[多选题] 关于错觉，下列说法中正确的包括（　　）。

  • A. 错觉是一种歪曲的知觉
  • B. 错觉的产生是有条件的
  • C. 只要具备了产生错觉的条件，错觉必然会产生
  • D. 错觉有固定的倾向
标记 纠错
88.

[多选题] 思维的特征包括（　　）。

  • A. 外显性
  • B. 直观性
  • C. 间接性
  • D. 概括性
标记 纠错
89.

[多选题] 梦境的特点包括（　　）。

  • A. 不连续性
  • B. 不协调性
  • C. 不一致性
  • D. 认知的不确定性
标记 纠错
90.

[多选题] 关于需要，下列说法正确的包括（　　）。

  • A. 需要都有对象
  • B. 需要是不断发展的
  • C. 需要是永远不会被彻底满足的
  • D. 需要是在动机的基础上产生的
标记 纠错
91.

[多选题] 记忆过程中的干扰形式包括（　　）。

  • A. 前摄抑制
  • B. 中摄抑制
  • C. 倒摄抑制
  • D. 后摄抑制
标记 纠错
92.

[多选题] 嫉妒情绪的特点包括（　　）。

  • A. 针对性
  • B. 系统性
  • C. 普遍性
  • D. 内隐性
标记 纠错
93.

[多选题] 社会化的主要载体包括（　　）。

  • A. 家庭
  • B. 大众传媒
  • C. 学校
  • D. 参照群体
标记 纠错
94.

[多选题] 根据凯利的归因三维理论，个体在归因时需要同时考虑的信息包括（　　）。

  • A. 环境性信息
  • B. 特异性信息
  • C. 共同性信息
  • D. 一致性信息
标记 纠错
95.

[多选题] 态度的形成过程包括（　　）阶段。

  • A. 依从
  • B. 转变
  • C. 认同
  • D. 内化
标记 纠错
96.

[多选题] 塔尔德提出的模仿律包括（　　）。

  • A. 下降律
  • B. 几何级数律
  • C. 先外后内律
  • D. 先内后外律
标记 纠错
97.

[多选题] 斯坦伯格认为构成爱情的因素包括（　　）。

  • A. 亲密
  • B. 激情
  • C. 承诺
  • D. 喜欢
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98.

[多选题] 关于儿童的记忆策略，正确的说法包括（　　）。

  • A. 3岁的儿童已经能使用记忆策略
  • B. 5岁以前的儿童很难使用记忆策略
  • C. 5 —8、9岁的儿童在成人的帮助下可以较好地使用记忆策略
  • D. 10岁以后的儿童能自觉地应用记忆策略
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99.

[多选题] 安斯沃斯认为婴儿依恋的类型包括（　　）。

  • A. 反抗型依恋
  • B. 安全型依恋
  • C. 回避型依恋
  • D. 恐惧型依恋
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100.

[多选题] 同伴交往中受忽视的儿童的人气特点包括（　　）。

  • A. 热情
  • B. 好斗
  • C. 退缩
  • D. 安静
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101.

[多选题] 关于少年逆反期的表现，正确的说法包括（　　）。

  • A. 为独立自主受阻而抗争
  • B. 为争取平等的社会地位而抗争
  • C. 反抗的对象具有迁移性
  • D. 逆反期表明少年心理发展受阻
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102.

[多选题] 命令性幻听属于（　　）。

  • A. 假性幻觉
  • B. 非言语性幻听
  • C. 真性幻觉
  • D. 言语性幻听
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103.

[多选题] 抑郁发作的特点包括（　　）。

  • A. 情绪低落
  • B. 言语减少
  • C. 思维贫乏
  • D. 动作迟缓
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104.

[多选题] 急性应激障碍的症状包括（　　）。

  • A. 选择性遗忘
  • B. 定向障碍
  • C. 意识范围狭窄
  • D. 精神运动性兴奋
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105.

[多选题] 以下关于神经症特点的描述，正确的包括（　　）。

  • A. 患者感到精神痛苦
  • B. 持续时间较长
  • C. 不能意识到心理冲突
  • D. 社会功能出现损害
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106.

[多选题] 一个好的测量单位应具备的条件包括（　　）。

  • A. 有确定的意义
  • B. 有明确的依据
  • C. 有相同的价值
  • D. 有公认的计算方法
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107.

[多选题] 按测验材料的性质，心理测验可以分为（　　）。

  • A. 客观测验
  • B. 文字测验
  • C. 操作测验
  • D. 投射测验
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108.

[多选题] 编写心理测验的测题时，题目的来源可以是（　　）。

  • A. 临床观察和记录
  • B. 理论和专家的经验
  • C. 文学作品的语言
  • D. 已经出版的标准测验
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109.

[多选题] 心理测验前的准备工作包括（　　）。

  • A. 预告测验
  • B. 熟悉测验指导语
  • C. 准备测验材料
  • D. 熟悉测验的具体程序
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110.

[多选题] 弗洛伊德认为，人格结构包括（　　）。

  • A. 本我
  • B. 自我
  • C. 超我
  • D. 镜我
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111.

[多选题] 针对儿童的性心理咨询的内容一般包括（　　）。

  • A. 性法律
  • B. 性冲动
  • C. 性别认同
  • D. 性好奇
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112.

[多选题] 在初诊接待工作中，心理咨询师应该做到（　　）。

  • A. 确保求助者了解什么是心理咨询
  • B. 为求助者提供一个释放压抑的空间
  • C. 向求助者说明保密原则
  • D. 与求助者协商确定咨询目标
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113.

[多选题] 心理咨询师确定与求助者的会谈内容和范围所依据的参照点包括（　　）。

  • A. 心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点
  • B. 求助者主动提出的求助内容
  • C. 心理咨询师认为此类求助者身上必然出现的问题
  • D. 依据心理测评结果的初步分析发现的问题
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114.

[多选题] 初诊接待中心理咨询师提问过多可能带来的消极作用包括（　　）。

  • A. 造成求助者的依赖
  • B. 减少咨询师的自我探索
  • C. 产生不准确的信息
  • D. 解决问题的责任转移给了求助者
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115.

[多选题] 心理咨询保密例外的情况包括（　　）。

  • A. 针对心理咨询师的法律诉讼
  • B. 求助者同意将信息透露给他人
  • C. 求助者虐待老人、儿童
  • D. 求助者患有传染性疾病
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116.

[多选题] 心理咨询师应持有的正确咨询态度包括（　　）。

  • A. 尊重
  • B. 通情达理
  • C. 真诚
  • D. 积极关注
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117.

[多选题] 有效的咨询目标应该具备的特征包括（　　）。

  • A. 积极
  • B. 简单
  • C. 具体
  • D. 可行
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118.

[多选题] 实施咨询方案时，应遵循的思路包括（　　）。

  • A. 调动求助者的积极性
  • B. 启发、引导、支持、鼓励求助者
  • C. 克服阻碍咨询进行的因素
  • D. 严格按照咨询方案进行，不得调整
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119.

[多选题] 放松训练的方法主要包括（　　）。

  • A. 脑电放松法
  • B. 呼吸放松法
  • C. 肌肉放松法
  • D. 想象放松法
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120.

[多选题] 关于阳性强化法，下列说法正确的包括（　　）。

  • A. 又称正强化法
  • B. 靶行为要单一具体
  • C. 原理是奖励积极行为，惩罚消极行为
  • D. 阳性强化应该适时、恰当
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121.

[多选题] 有些求助者对特定的心理咨询师来说是不适宜的，不适宜的情况主要包括 （　　）。

  • A. 欠缺型
  • B. 忌讳型
  • C. 冲突型
  • D. 沉默型
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122.

[多选题] 关于韦氏成人智力测验(WAIS—RC)的记分，以下说法正确的包括（　　）。

  • A. 所有项目均按0、1、2记分
  • B. 有时间限制的项目以反应速度和正确性记分
  • C. 超过规定时间的即使通过也记0分
  • D. 有的项目按0、1记分，有的按0、1、2记分
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123.

[多选题] 联合型瑞文测验(CRT)施测的具体要求包括（　　）。

  • A. 智力低下者可个别施测
  • B. 不能书写的老年人可个别施测
  • C. 所有受测者均可团体施测
  • D. 正常三年级以上的儿童可团体施测
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124.

[多选题] 自陈量表的编制方法包括（　　）。

  • A. 综合法
  • B. 专家判断法
  • C. 经验效标法
  • D. 逻辑分析法
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125.

[多选题] 生活事件量表(LES)的受测者包括（　　）。

  • A. 初中以上文化程度的人
  • B. 16岁以上的神经症患者
  • C. 16岁以上的正常人
  • D. 16岁以上的心身疾病患者
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答题卡（剩余 道题）

单选题
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多选题
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