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数学抽象思维必须具有具体思维作为前面经验的积累,但艺术教育不
时间:2021-10-02
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教师要根据幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境。()
时间:2021-10-01
内化是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节。通过应用不同形式
时间:2021-09-15
1904年清政府颁发的《奏定学堂章程》把幼儿机构的名称定为幼
时间:2021-09-20
态度结构中处于核心地位的成分是认知成分。()
时间:2021-09-13
皮亚杰采用“道德两难故事法”提出道德发展阶段论。()
时间:2021-10-03
儿童多动症的高峰发病年龄是8-10岁。()
问题行为与差生,后进生等问题学生的概念相同。()
时间:2021-10-07
发现教学在教基本技能时并不如指导教学效率高。()
时间:2021-09-23
迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。()
时间:2021-09-21