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斯金纳认为经典性条件作用论可以解释()的产生,而操作性条件作
时间:2021-10-03
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儿童发展进入具体运算领域的标志是()观念的形成。
时间:2021-09-13
()是学习的主体,任何教学都必须通过它起作用。
时间:2021-09-24
小学生的道德认识能力具有(),同时也缺乏()。
时间:2021-09-22
能否有效地提出假设,受到个体思维的()与()的影响。
()是教学内容的载体,是教学内容的表现形式。
时间:2021-09-21
技能的学习要以程序性知识的掌握为()。
时间:2021-09-25
()便于区分对象的一般与特殊、本质与非本质,从而找出一类事物
《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是:________
时间:2021-09-18
幼儿每天的户外活动时间一般应不少于__________小时,
时间:2021-09-20