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以下最有利于幼小衔接的活动内容是()
时间:2021-09-02
人气:0
托幼机构安排一个固定的时间,主要由园长、所长或其他领导接待家
社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中,特别是精神的成长中有
时间:2021-09-26
幼儿园与小学衔接的实质问题是()。
时间:2021-09-10
由学前儿童的生长和心理发展特点所决定,他们对()的依赖性更大
时间:2021-09-07
在大班幼小衔接活动中,教师与幼儿共同创设了“小学调查园”的主
时间:2021-08-31
幼儿的活动室应()。
时间:2021-09-23
当发现幼儿心理或行为有问题时,教师需要向家长详细地反馈幼儿在
在布置自然角时,教师让幼儿讨论决定该饲养何种动物。这遵循了幼
时间:2021-09-27
在大班下学期幼儿园可以()。