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马克思主义关于人的全面发展的内涵是指（ ）。
时间：2021-09-16
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马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是（
时间：2021-09-01
发展的“关键期”或“最佳期”的概念是心理学家根据个体身心发展
时间：2021-08-31
马克思主义关于人的全面发展学说认为，培养全面发展的人的唯一途
时间：2021-09-13
教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（ ）。
时间：2021-09-26
学生是生活在一定社会关系中的具有特定的（ ）属性的人。
时间：2021-09-21
学生具有发展的可能性与（ ）。
时间：2021-09-25
（ ）是指在教育活动中把学生按“好、中、差”分为不同的层次
学生在教育中应处于（ ）
时间：2021-09-12
对学生的发展最有利的师生关系类型是（ ）
时间：2021-08-30
