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根据价值内化的程度，情感领域的教学目标，分为五个等级，下列选
时间：2021-09-16
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掌握学科基本结构的教学原则（）。
时间：2021-09-12
行为目标陈述具备的要素包括（）。
时间：2021-09-18
态度的结构包括（）。
时间：2021-09-11
属于心智技能特点的是（）。
下列属于资源管理策略的有（）。
专家和新老师在教学过程中的差异主要表现在（）。
时间：2021-09-25
教学环境包括（）。
时间：2021-09-26
会谈是心理咨询与辅导的基本方法，下列选项中，心理辅导老师常用
时间：2021-09-21
影响人际吸引和排斥的主要因素有（）。
时间：2021-10-02
