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教学设计的特征包括（ ）
时间：2021-10-03
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我国中小学学生品德评价的常用方法包括（ ）
时间：2021-10-05
体育的基本任务包括（ ）
时间：2021-09-14
教师个体的专业发展的具体内容是（ ）
时间：2021-09-24
教学设计的常用模式包括（ ）
时间：2021-09-10
我国中小学生发展的时代特点包括（ ）
时间：2021-09-30
课程目标的特征包括 （ ）
时间：2021-10-07
班级组织的个体化功能包括（ ）
情感教学理论的基本主张有（ ）
元认知知识所包含的内容是（ ）
时间：2021-09-13
