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因材施教原则的精神实质是教师在教学中要()
时间:2021-12-05
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学习者有目的、有意识地通过对相关认知策略的含义、作用的感知、
时间:2021-12-02
皮亚杰对道德认知的研究方法是()。
时间:2021-12-23
学与教的过程从宏观上说包括五个要素,下面选项中不属于其中的是
时间:2021-12-14
有的人判断客观事物时,容易受到外来因素的影响和干扰,这种认知