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“不愤不启，不悱不发”主要阐明的教学原则是（）
时间：2021-12-18
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建构主义学习观认为：学习具有主动建构性、社会互动性与（）
时间：2021-12-19
文化对于教育的制约和影响。
时间：2021-12-15
结合材料评述：教育对人发展的作用。
时间：2021-11-29
奥苏伯尔有意义学习条件。
时间：2021-12-09
