当前位置：首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学美术学科知识与教学能力
由于美术创作具有个性化、创造性的特点，对于设定精确的评价标准
时间：2021-09-30
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量化评价主要采用的方式是（）。
时间：2021-09-05
方老师在《视觉中的红屋顶》一课的教学中，引导学生表现家乡的老
时间：2021-09-18
教学评价对教师的主要作用是（）。
时间：2021-09-27
学期末，王老师综合了学生的自我评价、家长评价和教师评价，对学
时间：2021-09-02
在欣赏课上，张老师引导学生欣赏了修拉的《大碗岛星期天的下午》
下列选项中，包含了量化评价方式的是（）。
时间：2021-09-22
在义务教育阶段美术课程中，教学评价是为了（）。
时间：2021-09-06
王老师在开始上《中国传世名画》欣赏课前，为取得理想的教学效果
时间：2021-09-11
