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简述量力性原则的含义及基本要求。
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启发性原则是为了处理好教学获得新知识与保持旧知识之间的矛盾而
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简述对“掌握知识与发展能力统一规律”的理解。
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完整的教学过程只有内容选择和方法运用两个环节。
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简述影响课程开发的主要因素。
