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教育学的根本任务是()
时间：2022-03-02
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隐性课程是()
时间：2022-02-16
马卡连柯提出“要尽量多地要求—个人，也要尽可能地尊重—个人”
时间：2022-02-12
《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，体
时间：2022-02-09
“教育的主要目的，在最广泛的意义上就是‘塑造人’，或者更确切
时间：2022-02-20
思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为
遗传素质为人的发展提供( )。
时间：2022-02-07
“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有
时间：2022-02-13
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术
时间：2022-02-27
创造性思维大体都经历四个阶段，其中( )也被称为灵感期。
时间：2022-02-08
