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四书五经是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属于《四书》
时间：2022-02-14
人气：0
通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种复杂的行为是（）。
时间：2022-03-02
根据学习的层次，比概念学习低一层的是（）。
时间：2022-03-06
即使不给予强化或奖励，学习也能够茇生。这种学习被称为（）。
时间：2022-02-26
讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体
时间：2022-02-19
于老师刚刚接管初一(1)班，他决定让全班同学共同讨论决定班级
时间：2022-02-11
《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“
在托尔曼的迷宫实验中，小白鼠在没有获得强化之前，学习已经存在
时间：2022-03-04
（）教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单
时间：2022-02-22
课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重
时间：2022-02-21
