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在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才
时间：2022-02-15
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明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等
时间：2022-02-28
在儿童身心发展存在缟素发展期，某一时期某一方面的发展特别迅速
时间：2022-02-26
在教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完
时间：2022-02-07
一位高中女生接受心理辅导时的自述：进入高三以来，我就觉得自己
时间：2022-02-11
田雨从一所师范大学毕业后，被某中学录用为语文教师，上岗后，她
时间：2022-02-04
皮亚杰将儿童认知发展划分为哪几个阶段？
时间：2022-02-22
简述自我效能感及其功能。
简述贯彻长善救失德育原则基本要求。
时间：2022-02-25
焦虑不利于学生的学习
时间：2022-02-06
