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简述新课程倡导的教学观。
时间:2022-02-07
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简述认知疗法的过程。
时间:2022-02-23
简述学习策略的原则。
简述学校组织的沟通障碍主要有哪些,并说明如何克服。
时间:2022-02-12
试简述教育学与教育方针政策、教育实践经验之间的关系。
时间:2022-02-21
简要分析学习策略的概念。
时间:2022-03-01
简述课程设计的意义和基本要求。
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简述学校与家庭联系的方式。
时间:2022-02-05
简述经验课程的的优点。
时间:2022-03-06
学校开展心理健康教育的途径有哪些?
时间:2022-02-13