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教育心理学的研究对象是()。
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苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名,这种问答分为()三
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学校教育制度在形式上的发展经历了()的过程。
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教育学研究的对象是()。
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古代学校教育一些基本的共同特征是()。
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