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（）决定了教育的领导权、受教育的权利和教育目的。
时间：2021-09-15
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经典条件反射与操作条件反射的理论都认为（）是形成和巩固条件反
时间：2021-10-04
下列不属于意义学习条件的一项是（）。
时间：2021-09-16
学校生活中最为主要的组成部分是（）。
时间：2021-09-22
学校文化的核心是（）。
时间：2021-09-30
我国正式颁布《义务教育法》的时间是（）。
时间：2021-10-07
信息加工学习理论的创始者是（）。
时间：2021-09-19
教育为政治经济制度服务，主要是通过（）表现出来的。
时间：2021-09-24
奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（）。
决定教育目的的因素是（）。
