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在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定
时间:2021-09-26
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德育过程的基本矛盾是( )。
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教师提高研究技能的三种途径是( )。
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范例教学有三个基本特征:基本性、基础性和范例性。其中范例性是
时间:2021-10-15
人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和( )。