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阅读以下材料,回答问题。一位教师上《念奴娇·赤壁怀古》一课的
时间:2021-09-10
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高中语文选修教材某专题设置了《儒学飞人》《澳星风险发射》两篇
时间:2021-09-12
某版高中语文教材《装在套子里的人》后有一道“研讨与练习”题,
时间:2021-09-04
教师在教学完《逍遥游》后,引导学生对“其”的代词用法进行归纳
教师讲解高中语文必修(3)《琵琶行》时强调全诗以秋江月夜为背
时间:2021-08-31
某教师在《我有一个梦想》一课结束后,设计了这样一个活动:到图
时间:2021-09-29
以下选项中不属于《普通高中语文课程标准(实验)》实施建议中“
时间:2021-09-01
某教师在讲完《游褒禅山记》之后,设计了“漫步山水,欣赏华夏风
时间:2021-09-28
阅读《雨巷》教学反思(节选),按照要求答题。近几年在优质课评
时间:2021-09-13
某版教科书《林黛玉进贾府》的“研讨与练习”后面有这样一部分内