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中学语文学科知识与教学能力

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教师讲解朗读技巧时,举例说明儿化具有区分词义和词性的作用,下

时间：2021-09-16

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教师讲解朗读技巧时,举例说明儿化具有区分词义和词性的作用,下

时间：2021-09-16

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在文言文总结课上,教师举例讲解通假字的特点和作用,下列不合适

时间：2021-09-06

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时间：2021-09-06

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教师指导学生练字时，向学生介绍不同字体的特点，下列字体中具有

时间：2021-09-06

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时间：2021-09-06

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期末考试前，教师引导学生总结文言文词语“古今异义”。下列符合

时间：2021-09-30

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时间：2021-09-30

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教师讲解“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”中“可怜”的词义，

时间：2021-09-02

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时间：2021-09-02

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