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中学语文学科知识与教学能力

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教学王维《鹿柴》时，教师要求学生回忆学过的五言绝句，下列不合

时间：2021-09-23

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教学王维《鹿柴》时，教师要求学生回忆学过的五言绝句，下列不合

时间：2021-09-23

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教师帮助学生总结文学史上有名的作家，学生做了下列课堂笔记，其

时间：2021-09-27

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教师帮助学生总结文学史上有名的作家，学生做了下列课堂笔记，其

时间：2021-09-27

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学习《爱莲说》，教师要求学生列举其他运用托物言志手法的诗文，

时间：2021-09-26

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学习《爱莲说》，教师要求学生列举其他运用托物言志手法的诗文，

时间：2021-09-26

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教学《爱莲说》时，为了引导学生掌握“托物言志”的写作手法，教

时间：2021-09-26

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时间：2021-09-26

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学生对“借喻”这一修辞手法不太了解，教师搜集课文中的例子来讲

时间：2021-09-21

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时间：2021-09-21

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