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发散思维就是创造性思维。()
时间:2021-09-16
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小学生的思维处于具体思维向抽象逻辑思维过渡阶段。()
时间:2021-09-20
小学生的思维已经具有了深刻性。()
时间:2021-09-11
遗传因素是人的身心发展的前提,并为个体的身心发展提供了可能性
时间:2021-09-28
前摄抑制和倒摄抑制不可能同时存在。()
时间:2021-09-21
学校教育是万能的。()
时间:2021-09-27
国外有人调查统计了某家族的八代136名家庭成员,发现其中50
时间:2021-10-03
学生为获得教师的表扬而努力学习属于低级的学习动机。()
内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发
时间:2021-09-14
“多学近乎智,无知必无能”,说明掌握知识和发展智力是完全同步
时间:2021-10-08