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对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是()。
时间:2021-09-12
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前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()。
时间:2021-09-13
教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相
时间:2021-09-10
“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是()的重要主张
时间:2021-10-08
《中共中央关于教育体制改革的决定》规定:基础教育权属于()。
时间:2021-09-24
认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的潜在的、
时间:2021-09-14
现代教育发展的根本动因是()。
主张“教育即生活”、“教育是经验的改组和改造”、“在做中学”
“从社会发展需要出发办教育,注重培养合格的公民”所体现的教育
时间:2021-09-11
墨子的教育思想中,除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外