当前位置：首页 → 职业资格 → 教师资格 → 小学教育教学知识与能力
“教学相长”“及时而教”等教育思想最早出自我国的()。
时间：2021-09-27
人气：0
罗素说：“须知参差多态乃是幸福的本源。”给我们的教学启示是教
时间：2021-09-05
新课改倡导分配课程的课时容量，适当减少“主课”的课时，增加音
西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()。
时间：2021-09-02
把课程编制分为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、进行
时间：2021-09-26
为了激励学生学习，帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得
时间：2021-09-06
徐老师在教学中.先是利用大班上课系统地向学生传授教学的基本知
时间：2021-09-03
据班里学生反映新来的数学老师讲课脱离教材内容.给学生布置大量
时间：2021-09-14
()的教学程序一般要经过“感知—理解—深化”三个阶段。
时间：2021-09-09
基础教育课程改革所倡导的“建立促进学生全面发展的评价体系”.
时间：2021-09-21
