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日常教学活动中。教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通
时间:2021-09-12
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人知觉某一客观对象时,总是利用自己已有的知识经验来认识它,并
时间:2021-09-05
小学生学习了四边形以后,再学习平行四边形。这种学习属于()。
时间:2021-09-27
将猫、狗、鼠等概括为“动物”,是属于( )。
根据迁移性质的不同和影响效果的不同。可分为( )。
时间:2021-09-13
解决问题的基本过程是()。
时间:2021-09-01
桑代克总结的三条主要的学习规律不包括( )。
“闻一知十”属于学习中的( )现象。
心理定势对解决问题具有( )。
时间:2021-09-15
迁移的形式训练说认为,学科学习的意义在于( )。
时间:2021-09-22