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研究者关注教育事件，解释教育现象，采用“深描”写作手法，以讲
时间：2021-09-20
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由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同伴帮扶等课外教育活动，
时间：2021-09-28
小学生数学运算技能形成的基本途径是（）。
时间：2021-09-03
在学校教育过程中，家长督促和检查孩子完成作业，其承担的角色为
时间：2021-09-01
教师从提高学生认识入手，循循善诱，以理服人，调动学生的主动性
时间：2021-09-12
当师生、生生之间有一定的了解和信任，班级的组织比较健全时，该
时间：2021-09-14
有的小学生为了得到老师的鼓励而努力学习，有的小学生为了得到家
在小学教学教科书中，“统计与概率”这一内容按照由浅入深、由易
时间：2021-09-09
荀子曰：“不闻不若闻之，闻之不若见之。”这句话所体现的教学原
时间：2021-09-18
美国课程论专家泰勒（Tyler）在《课程与教学的基本原理》一
时间：2021-09-07
